交际中的语言运用上课学习上课学习教案.docx

1、交际中的语言运用上课学习上课学习教案交际中的语言运用教案梳理探究交际中的语言运用编写意图一、调查并了解言语交际中的语言运用情况，探究背后隐藏的文化和心理现象。二、了解不同类型的交际语言现象的使用场合、适用范围，以指导日常交际。教学建议一、课本中举了三种最典型的交际语言类别，可做的还很多，像“寒暄语”“致谢语”“祝颂语”“抚慰语”“吉祥话”等都可以纳入探究的范围。但无论哪一种，都必须在充分占有材料的基础上，才能展开探究活动，因此，要组织学生展开调查，可以从书刊杂志上统计有关的语言材料，也可以编制调查问卷，到街头随机调查路人的使用情况，比如要调查现代汉语称谓语的情况，就可以参照下表分别调查（有关术

2、语详见“有关资料一”）：称谓词类别面称背称亲属称谓血亲关系姻亲关系非亲属称谓代词称谓社交称谓关系称谓职衔称谓谦称敬称亲昵称谓戏谑称谓名字称谓如果想调查中西称谓语的不同，只要在表里再分成西语和汉语两类就可以。通过这样的调查，课本中所提到的两种文化背景下称谓语系统的差别也就一目了然了。也只有通过这样的详细调查，才能了解现代汉语称谓语的基本情况，对于其中的一些有意思的问题，也才能有所察觉，比如：对男老师的妻子，我们知道叫“师母”，但是怎么称呼女老师的丈夫呢？恐怕没有一个合适的词语，这种现象很多，语言学家把它称为“称谓语空缺”，如果能再找到一些，说说解决的办法，对学生的实际言语交际能力是有帮助的。二、

3、禁忌语可以分为两类。一类是避讳，有避皇帝讳的，也有避尊长讳的，这一类让学生搜集相关的材料（比如避讳的例子、折衷的办法等），了解古代避讳的制度，以及背后的等级观念即可。另一类是民俗性忌讳，这样的词语在现实生活中常常碰到，有的是一个群体共同的禁忌，有的则是针对具体的场合、具体的人，找一些例子，分析背后的文化心理。三、委婉语和禁忌语是有联系的，因此可以和禁忌语的考察结合起来，分析应用委婉语是出于什么样的禁忌，委婉语有哪些类别。这两个活动最后都可以形成一个小的综述，比如我们家乡的禁忌语普通话中的委婉语交际中的言语“雷池”等。四、另有一些题目，可供参考：1从妇女称谓看古代妇女的地位2古代“老师”称谓谈3

4、称帝王为何反称其随从4有一个谜语：“琴上寄文心，笔端表错意（打一网络称谓）。”如果你经常上网使用BBS，你就会知道谜底是“斑竹”。这个词其实是“版主”的变体，有时候还写做“板猪”。为什么会出现这两种变体？网络上还有没有类似的称谓语？5吉祥话趣谈参考资料一、现代汉语称谓系统（崔希亮）现代汉语称谓系统首先可以分为面称和背称。面称就是称呼性称谓，背称就是指称性称谓，如亲属称谓的“爸爸、妈妈”是面称，“父亲、母亲”是背称。有些称谓面称和背称同形，如“舅舅、老王”等。称谓词从它们的交际功能上看，可以分为以下九个层次：代词称谓、亲属称谓、社交称谓、关系称谓、职衔称谓、谦敬称谓、姓名称谓、亲昵称谓和戏谑称谓

5、。每一类称谓形式都有自己的交际功能和适用范围，它们在使用上受到各种各样的制约，说话者要根据彼此的关系、说话的场合、各自的人文背景选择一个恰当的称谓。1代词称谓称谓体现的是人与人的关系，因此我们在这里只讨论体现人与人关系的语言形式。人称代词通常不被承认为称谓形式，这是因为在汉语里人称代词不必根据交际双方的关系而变化（“你、您”除外）。但是考虑到与其他语言系统的对应关系，我们还是有必要把它们列举出来。现代汉语的人称代词有13个，它们是：我你您他（她）我们你们他（她）们咱们人家咱大家各位诸位2亲属称谓亲属称谓包括亲属间的和非亲属间的两种：前者在亲属之间使用，后者在社会上使用。“爸爸、妈妈”是纯粹的亲

6、属间的亲属称谓，而“叔叔、大哥、大姐”等称谓形式既可以用于亲属间，也可以用于非亲属之间，“阿姨、大妈”这一类的称谓形式则只能用于非亲属之间。亲属称谓又有血亲称谓和姻亲称谓的分别，如（以常用的为例）：血亲称谓爷爷祖父奶奶祖母姥爷姥姥外公外婆爸爸父亲妈妈母亲叔叔伯伯舅舅姑姑姨妈哥哥姐姐弟弟妹妹堂兄堂弟堂姐堂妹表哥表兄表弟表姐表妹儿子女儿侄儿侄女外甥外甥女儿孙子孙女外孙外孙女姻亲称谓姑父姨夫舅妈婶婶伯母大妈大娘嫂子弟妹姐夫妹夫大伯子小叔子大姑子小姑子儿媳妇侄媳妇女婿侄女婿孙媳妇孙女婿非亲属间的亲属称谓有的选用血亲称谓，如“叔叔、伯伯”等，有的用从血亲称谓中派生出来的称谓形式，如“阿姨、大妈、大爷、大

7、哥、大姐”等。姻亲称谓除了“伯母、嫂子”外一般不用于非亲属间。血亲称谓的面称常常取单音节形式，或者在前面加上行辈。如：爸妈爷奶姥叔舅姑姐哥三叔大伯老舅四姨二姑三姐六哥亲属称谓还有一种特殊形式，借子称或者从子称。借子称是在亲属称谓前加上“他”（指自己的孩子），“他爸”=“孩子他爸”；从子称是站在自己孩子的立场上使用跟孩子一致的称谓形式。它们既可以用作面称，又可以用作背称。如：借子称：他爸他妈他叔他三奶他二叔从子称：姐姐哥哥爷爷奶奶3社交称谓社交称谓又称礼貌称谓，主要用于社交场合或者用于称呼有特殊身分或地位的人。它包括以下一些称谓形式：先生夫人太太少爷小姐大人阁下陛下老爷殿下女士它们可以直接用作称

8、谓，也可以附加在其他称谓形式后面，如：总统先生居里夫人张太太王小姐法官大人总理阁下国王陛下亲王殿下张先生莺莺小姐但是有些音译外来词则是例外，如：密斯张密斯特李社交称谓中的“先生、小姐”使用频率最高，而且有泛化的趋势。但是它们在使用当中却有许多麻烦，比如对有一定地位的年轻女子称“小姐”不会有问题，在服务行业，我们称年轻的女子、或者不太年轻的女子为“小姐”也不会有问题，在其他的行业（比如机关、学校）对同样年龄的女子我们就不敢肯定称“小姐”是否合适。“先生”与“小姐”是不对称的，“先生”是一种尊称，“小姐”不一定是尊称（如“三陪小姐”就不是尊称）；“先生”可以称呼男性，也可以称呼女性（如宋庆龄可以尊

9、称为“庆龄先生”），而“小姐”绝不会用来称呼男性；在服务行业我们对女服务员可以称“小姐”，但是对男服务员我们却一般不称“先生”，大多数人不知道该怎么称呼，但最近也有人称“先生”。这说明称谓系统有空缺，也正在变化之中。4关系称谓关系称谓反映的是人与人之间的社会关系。它有以下一些形式：同志老师师傅同学老板朋友不同的社会阶层习惯使用不同的称谓形式。相同的称谓形式在不同的称谓场合有不同的指称含义。在不同的历史阶段有不同的高频称谓词，它们会各领风骚几十年，这里面有社会原因。“同志”曾经是个用途极广的称谓形式，但是现在有迅速萎缩的趋势。“老师”本来只用于学校，但是现在已经泛化，许多与教师职业无关的人也被尊

10、称为老师。这种现象在一定程度上造成了称谓的混乱。“师傅”使用范围很广，但是目前也有萎缩的趋势。“老板”是冬眠近40年之后又重新起用的称谓形式，它说明了人与人之间社会关系的新变化。本来“同志”只限于党内使用，1949年以后逐渐在大陆范围内为全社会所通用，它成了人与人之间平等关系的标志。“文革”期间，工农兵的地位迅速提高，尤其以工人老大哥的地位为尊，于是“师傅”就成了与“同志”并驾齐驱的称谓形式，并逐渐有取而代之的势头。改革开放以后，海外的“先生们”和曾被贬为“臭老九”的海内的“先生们”备受青睐，于是“先生”“老师”又成了新的尊称。可谓“风水轮流转”，称谓的指针永远指向时代大潮的浪尖儿，它成了时代

11、的风向标。5职衔称谓职衔称谓是一种极普遍的称谓方式。它可以分为两个部分：一是职业性称谓，一是头衔性称谓。职业性称谓：大夫医生护士律师教练会计经理工程师头衔性称谓：部长市长团长主任上校教授博士大师职业性称谓的面称只选择在大众心目中有地位的职业名称，而不会选择另一些，如以下几个称谓一般不用作面称：司机厨师理发师钳工车工架子工但是在农村地区，“木匠、瓦匠”是可以作为面称使用的。头衔性称谓可以分为几个部分：（1）官衔：部长司长局长署长处长科长股长省长专员州长市长县长乡长队长军长师长旅长团长营长连长排长班长书记主任所长馆长厂长场长船长机长（2）军衔：元帅将军上将中将少将上校中校少校大尉上尉中尉少尉上士中

12、士下士（3）职衔：教授讲师研究员助研编审高工工程师（4）学衔：博士（硕士、学士不做称谓使用）头衔性称谓中有个正在迅速成长膨胀的称谓“老总”或者“某总”，这个称谓形式在不同的历史时期有不同的含义：1949年以前称国民党官兵为“老总”，1949年以后称朱德、陈毅等元帅级的人物为“老总”，90年代以后称总经理为“老总”，有时也把总工程师称为“老总”。无论何时“老总”都是一个尊称。所有头衔式称谓都含有对被称呼者的敬意在内，虽然这种称谓形式本身并不是敬称。称谓形式的使用反映的不是人们对语言形式的态度，它反映的是人们对社会行为规范和社会等级观念的态度。头衔性称谓有的可以冠以姓氏，例如官衔、职衔和学衔，但是

13、遇到带有“副”字时为了交际的礼貌原则，习惯上要把“副”字去掉，工程师系列则直呼为“某工”；有的则不能冠以姓氏，如军衔，我们不用“张上校、李上尉”（“将军”除外）。职衔中除了科技人员，初级、中级职称一般不做面称使用。6谦敬称谓谦敬称谓包括两种称谓方式：一种是谦称（或贱称），一种是敬称。谦称是下对上说话时或与平辈说话时比较客气的自称，有时也可以是上对下比较客气的自称；敬称是下对上说话时或平辈说话时比较客气的对称。例如：谦称：（1）称自己小弟学生属下在下弟子孩儿老朽愚兄鄙人（2）称己方贱内犬子敝友敝东敝岳家严家慈敬称：（1）直接称呼对方a老+姓氏：老王老张老李老于老崔b行辈+爷：二爷三爷四爷五爷c姓氏（或名号）+兄：王兄张兄伯江兄子美兄d姓氏（或名号）+老：郭老张老子其老子陵老e特殊的敬称：老师老乡老丈老兄老伯老弟f取名字中一字+公：朱德熙熙公（2）称呼对方的家人或亲友a尊+称谓：尊夫人尊大人尊大君尊翁尊府尊堂b令+称谓：令尊令堂令兄令弟令郎令妹令爱令嫂令徒以上所举的例子在现代汉语中都会碰到，然而它们有的是文言词，有的是口语词，有的是书面语词，不在同一个层面上。对使用场合和使用者的身分也是有限制的。中国古代有成套的谦敬称谓，在今天它们已基本不用了，不