三八妇女节小班教案Word下载.docx

1、 有益的学习经验： 1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 1.挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导： 1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模，争取到了公平。从此以后，为了纪念

2、这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。 4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。 5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。 6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。 7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。 三八妇女节小班教案3 认知目标：知道三月八日是妇女节。 技能目标

3、：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 活动过程导入： 一、介绍三八妇女节 1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。 2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 基本环节： 二、我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的绿色、有的

4、棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。 3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里? 4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束： 三、真情告白 1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话? 2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。 三八妇女节小班教案 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：小班的妇女节教案】 小班的妇女节教案1 一、

5、活动目的 1、让学生了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。 2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范学生的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。 3、利用活动，增强学生的情感体验，让感恩常驻人心。 二、活动内容 1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。 2、让学生说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么? 3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起交流、讨论其感人之处。 4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做? 三、活动内容 开场白:“同学们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

6、 “对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始! 第一部分:了解“三八妇女节”的来历，齐唱烛光里的妈妈 第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。 第三部分:听故事，谈感想。 主持人总结:是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

7、第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。 第五部分:除了节气，我们还可以怎样回报父母。 主持人:对，同学们说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。 小班的妇女节教案2 活动背景: 在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。 活动目的: 通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，

8、教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。 活动形式: 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。 活动过程: 一、开场白: 1、师:今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。 2、请欣赏歌曲世上只有妈妈好（欣赏、齐唱、男生唱、女生唱） 3、读故事:我爱妈妈我的妈妈，让学生感受母爱的伟大。 4、学生交流: 生一:背诵古诗游子吟 生二:学生齐唱小乌鸦爱妈妈 生三:讲述自己妈妈的故事 5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱? 生小组讨论，然后交流: （1）我要回家帮妈妈

9、拖地 （2）我以后要好好学习，不让妈妈生气 （3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物 6、教唱歌曲让爱住我家 二、总结: 师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置作业: 回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。 小班的妇女节教案3 一,准备活动: 找演员,排练,道具 布置教室 二,活动过程: 1,主持人出场（姜雨晨, , , ）（四个人）母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量. 男 :一年一度的三八妇女节到了,我们利用班会课举行了这场赞美母爱系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧! 女,男:x年庆祝妇女节主

10、题班会,现在开始! 3. 读浓情卡 女:一份心 男:一份爱 让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡 4. 唱歌:七子之歌（ ） 还记得澳门回归时的那首歌吗 现在我们来欣赏一下七子之歌吧 5. 小提琴独奏男: 6. 回忆中的妈妈（朗诵）男:每个人都有妈妈 女:我们也不例外 男,女:接下来我们就倾听一下回忆中的妈妈 7. 游戏男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧 女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧 女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇,谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉 8. 舞蹈:鲁冰花（郭玮,马诗娴,顾颖

11、莲,朱瑾,徐佳敏,冯诗伊）男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧 女:下面我们就来欣赏舞蹈鲁冰花 9. 诗朗诵（冰心作品）女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗 男:下面就让我们欣赏其中的一首吧 10. 讲述孩子童年的趣事（朗诵）女:童年是幸福的 男:童年是欢快的 男,女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧 11. 颁奖男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧 女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖 12. 拥抱合影四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧 13. 主持人教大家爱是我们共同的语言（哑语）女:我们一起来做哑语吧 14. 结束乐曲中结束 15. 十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到

12、了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前.对,那个人就是母亲.男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过.很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却.男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐.女,男三八妇女节系列主题班会,到此结束. 小班的妇女节教案 【推荐二：中班的妇女节教案】 中班的妇女节教案1 一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。 二、活动准备 事先让幼儿回家观察妈妈。 请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿

13、园。 三、活动过程 （一）介绍节日： 1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 （二）我的好妈妈： 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什

14、么? 3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 四、活动结束 小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。 中班的妇女节教案2 一、活动目标： 1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、事先准备好送给妈妈的礼物。 四、活动过程： （一）在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

15、 （二）我当小导游，带妈妈参观学校。 （三）让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。 说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 （四）关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥吃的，体验孩子对妈妈的爱。 （五）亲子游戏 1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球 2、妈妈游戏抢椅子 （六）我为妈妈唱首歌我的好妈妈世上只有妈妈好等 幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到快乐的情绪，最后小朋友给妈妈一个吻。 （七）我送妈妈一朵花，说上一句悄悄的祝福话语 我们的悄悄话就是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐! （八）结束后:大家一起唱世上只有妈妈好结束活动。 中班的妇女节教案3 妈妈们的头发有

16、的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。 中班的妇女节教案 【推荐三：幼儿小班教案元旦】 幼儿小班教案元旦1 1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 活动重难点： 一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子

17、系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。 三、播放音乐，幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束： 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延伸活动： 在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。 幼儿小班教案元旦2 通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及

18、染窗花，亲身感受迎接新年的快乐气氛。 活动一、装扮环境迎新年 彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。 活动建议： 1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮? 2、示范粘贴彩纸的方法。 3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。 4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室。 5、收拾好教室卫生。 活动二、制作点心迎新年 和好的面团一盆，面板三块，各种做点心的模子若干。活动建议： 1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。 2、教师示范小点心的做法。 3、分发面板、面团，让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。 4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤，幼儿洗好

19、手后组织讲故事来等待。 5、品尝自己的劳动成果，分享劳动的快乐。 幼儿小班教案元旦3 新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。 1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日?有什么象征意义? 2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等）。 3、讨论：我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿了? 活动二、儿歌：新年到 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。新年要到了，我会给好朋友送什么礼物? 2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、分配角色表演儿歌。 活动三、歌曲：新年好 大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲新年好。 1、看图片讨论：大人们怎样庆祝新年的到来? 2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。 3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。 4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。 幼儿小班教案元旦