人教版六年级下册语文期末试题含答案Word格式文档下载.docx

1、（ ）下来。廉颇觉得很ku ji（ ），于是ju（ ）定负jng（ ） 请 zu（ ）。写出四个与画“ ”的汉字读音相同的汉字： 、 、 、 。给画“ ”的字换偏旁写三个新字： 、 、 。找出上面句子中的两个错别字并改正。（ ）应改为（ ） （ ）应改为（ ）3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序（2分） 4.选择下列句子使用的修辞手法，填入括号内。（4分） 反问 比喻 设问 拟人为是其智弗若与？曰：非然也。（ ）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（ ）天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。5.按要求改写句子。（3分）她在六十六岁

2、的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象，这真是个奇迹。（改为双重否定句）天安门广场上的千万盏灯静静地照着周围的宏伟建筑。（缩句） 周总理站起来对警卫员说：“我要去休息了，你也回去睡觉吧。”（改为转述句）6.用恰当的关联词合并句子。（2分）你见微知著，善于发问并不断探索。你能发现真理。地球所拥有的资源是有限的。我们不能任意浪费自然资源。7.“那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。”句中破折号的作用是（ ）（2分） A.表示补充说明B.表示声音的延长 C.表示意思的转折 8.积累。（共 12 分）课内阅读（每空0.5分，共6分）许多诗句中包含着深刻的哲理。为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理，

3、我们会引用“ ， 。”当我们在困境中生出新希望时，我们引用“山重水复疑无路， 。”当我们想说明“站得高，看得远”时，我们要引用“ ，更上一层楼”。我脚下长出的 ，深深扎进泥土和岩层；头发长成 ，胳膊变成 ，血液变成树的 ，在年轮里旋转、流淌。（山中访友）前人惯以“眉如春山，眼如秋水”来形容容颜之美。宋代词人王观反用其法，说：“水是 ，山是 。” 当朋友不讲诚信时，我会用马尔克斯的名言“ ”去劝告他。我们不能要求一个人没有任何缺点，因为“甘瓜苦蒂， 。”课外阅读（6分）下列故事不是三国演义中的一项是（ ）（2分）A.三顾茅庐B.三气周瑜C.三打祝家庄D.草船借箭写出你所知道的四部外国名著的题目。

4、 第二部分：（922题，35分）一、古诗文阅读。（913题， 12分）材料一：己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。9.这首诗的作者是 （ 朝代 ）诗人 。10.找出本诗中的两个成语 、 。材料二：自相矛盾楚人有鬻（y）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。11.解释下列文句中加点词的词义。 （2分）誉之曰 （ ） 于物无不陷也（ ） 12.把“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”译成现代汉语。13.从这则寓言中你得到什么

5、启示？（2分）假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？二、课内现代文阅读。（1417题，11分）为人民服务节选人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山 ，或轻于鸿毛。 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，

6、对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来的。14为人民服务是 同志在1944年9月8日为纪念 同志而作的演讲。（2分） 15查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查 ，部首查字法应查 部。 “精兵简政”的意思是 （3分）16.选文第一段的中心句是 。（1分）17根据选文内容填空（5分）一个人死得“比泰山还重”是因为 ；死得“比鸿毛还轻”是因为 。张思德的死比泰山还重是因为 ；联系实际，你还知道有哪些人物的死比泰山还重的？请写出两个 三、课外现代文阅读（1822题，12分）十八岁的记忆许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸

7、稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方去上（mng mi y qi）的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。 车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。 “方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。 健力宝？男青年知道，这是一种极（sh ch）的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没给自己买过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元钱，递给乘务员。男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了

8、一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。男青年望着这位素不相识的妇女，咧开嘴笑了。许多年后，男青年参加了工作，却仍对

9、这件事（j y yu xn）。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化做了更多小小的善，带到了社会的角角落落那位男青年就是我，那年我18岁。18根据文中三处拼音，把汉字写在下面的括号里。（ ） （ ） （ ）19联系上下文，理解下列词语的意思（2分）（1）素不相识 （2）难堪 20.对男青年买健力宝的原因叙述不正确的一项是（ ）（2分）A.他感到口渴难耐。B.因为他以前没有喝过健力宝。C.他现在有了自己可以支配的零花钱。D.他想知道易拉罐是怎样开启的。21妇女“微微地笑了一下”是（ ）的笑，

10、而男青年“咧开嘴笑了”是（ ）的笑？（2分）（选择正确答案的序号填到括号里） A.讥讽B.欣慰C.感激D.窘迫22.“男青年把这种感激化做了更多小小的善，带到了社会的角角落”把你对这句话的理解写下来。第三部分：（23题，40分）23.写作（40分）题目一：我_这堂课 选择“喜欢”或“讨厌”填在横线上，然后作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么样的课，以及上这堂课的感受。题目二:温暖 写一件表现人与人之间真诚关心的事，要有真情实感。要求：1.从两个题目中任选一题，写一篇文章。（诗歌除外）2.选择第一个题目的请把题目补充完整。3.中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。不少于400字。 4.文

11、中不能出现真实的乡名、村名、校名、姓名。题目400字字字语文试卷评分标准及答案1.书写题10分：字写得正确、端正，大小均匀；用笔娴熟自然，有章法，格式布局协调合理，有提、按、顿、挫的变化，有一定美感；卷面整洁，无擦痕，视觉效果很好。59分：字写得正确、端正，大小均匀，间架结构比例基本适当。卷面较整洁，擦痕少于3处。视觉效果较好。5分以下：能把字基本写正确，但间架结构比例不合理。卷面有5处及5处以上擦痕错误，视觉效果较差。2.（每空0.5分,共计10分）磕磕绊绊 妻 瀑 峭 飞泻 愧疚 决 荆 罪 凄 、 漆 、 期 、 欺 。（ 栖、戚 ） 俏 、 销 、 消 。（ 鞘 悄 ）（ 艰 ）应改为

12、（ 坚 ） （ 涯）应改为（ 崖 ）3.（共2分）柳公权，欧阳询，王羲之，颜真卿4.（每空1分，共4分）设问 比喻 反问拟人5. （每题1分，共3分）她在六十六岁的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象，不得不说是个奇迹。灯照着建筑。周总理站起来对警卫员说，他要去休息了，让警卫员也回去睡觉。6.（每题1分，共2分）只要你见微知著，善于发问并不断探索,你就能发现真理。因为地球所拥有的资源是有限的,所以我们不能任意浪费自然资源。7.（共2分）A8.积累（共12分）不识庐山真面目，只缘身在此山中 柳暗花明又一村欲穷千里目根须 树冠 树枝 汁液眼波横 眉峰聚守信是一项财宝，不应该随意虚掷。天下物无全美。（2

13、分）C（每空1分）（答案不唯一）鲁滨孙漂流记 悲惨世界 百年孤独 假如给我三天光明 爱的教育 老人与海 钢铁是怎样炼成的 海底两万里 汤姆索亚历险记 简爱 绿野仙踪 9.（2分）清 龚自珍10.（2分）万马齐喑 不拘一格11.（2分）称赞、夸耀、吹嘘 刺破，这里有“穿透”、“刺穿”的意思。12.（2分）（意思对即可） 什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。13.（4分） 告诉我们办事说话要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。（有道理，回答清楚即可）我的矛除了我的盾可以刺穿一切，我的盾除了我的矛可以抵挡一切。买了我的矛，买了我的盾，从此以后刀枪不入，无坚不摧。14.（2分）

14、毛泽东 张思德15.（3分）H 氵 缩小机构、精简人员。16. （1分）人总是要死的，但死的意义有不同。17.（5分）为人民利益而死 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死 为人民利益而死 周恩来、雷锋、孔繁森、江姐、刘胡兰、焦裕禄（答案不唯一）18.（每词1分，共3分）梦寐以求 奢侈 记忆犹新19.（每词分，共2分） 素不相识：向来不认识的人。本文指男青年与妇女互不相识。难堪：困窘、尴尬、难为情。20.（2分）D21.（2分）B、C 22.（3分） 男青年的感激+感激的原因+他的行动（意思对即可）男青年很感激那位妇女对他的“润物无声”似的帮助。这种帮助让他的自尊心得到保护。他也会像这位妇

15、女一样去帮助别人，把这种爱传递，社会因此更加和谐。23.作文评分参考：一类文（3640）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能恰当地使用修饰性的词语；能标点使用比较正确，错别字很少，卷面清洁；字数在400字以上。二类文（3035）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。三类文（2429）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。四类文（1823）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多，字数未到200。五类文（017）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多，卷面不整洁，字数未到200。