尽管手上收到了不少用人单位的实习协议word范文 14页文档格式.docx

1、5,正规的公司都有自己的一套薪酬体系。目前国际通用的较先进的一套薪酬设计“Pay For 3P”中的“3P”是指：A. Position（职位）、Person（个人）、Performance（绩效）B. Position（职位）、Person（个人）、Passion（激情）C. Position（职位）、Passion（激情）、Performance（绩效）D. Passion（激情）、Person（个人）、Performance（绩效）6,决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法：A. 正确B. 错误7,关于大学生职业定位应注意问题，以下表述不正确的是：A. 追求完美B. 讲求务实

2、C. 恰当评估D. 保持弹性8,身体语言比口头语言能够表达更多的信息，因此，理解别人的身体语言是理解别人的一个重要途径。关于身体语言，下列说法错误的是：A. 同样的身体语言在不同性格的人身上意义可能不同B. 解释别人的身体语言还要考虑情境因素C. 要培养自己敏锐的观察力，善于从对方不自觉的姿势、目光中发现对方内心的真实状态D. 以上说法都不对9,关于如何培养我们的创新能力，下列说法正确的是：A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题，通过这种日常的自我训练，可以提高观察能力和大脑灵活性B. 参加培养创新能力的培训班，学习一些创新理论和技法，经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题，能收到

3、提高创新思维能力的效果C. 积极参加创新实践活动，尝试用创造性的方法解决实践中的问题，只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新D. 以上说法都正确10,以下选项中，不属于就业信息的是：A. 企业文化B. 就业指导C. 应聘流程D. 岗位职责11,以下四种渠道的工作机会中，与其他三种不是同一类型的是：A. 电视招聘广告B. 校园招聘会C. 微博招聘广告D. 猎头联系12,关于印象管理，下列哪一项表述是错误的：A. 印象管理，是一种人们试图控制他人对自己形成某种印象的过程B. 印象管理的基本方式，即通过识别交往对象的特点和有选择地表达自己的特质，寻求与对方最大限度的一致与契合感C. “士为知己

4、者死，女为悦己者容”便是进行印象管理的作用与意义的最好概括13,王明，主修国际贸易专业，学习成绩优秀，毕业后去一家外贸公司应聘，这家公司特别强调员工的沟通能力，王明面试时滔滔不绝，自我感觉非常不错，可是等到面试结果出来，王明却榜上无名。你认为下列选项中，哪一项是王明落选的原因： A. 王明语言表达能力太差B. 一个好的沟通者不但会说，还要会倾听C. 公司觉得王明沟通能力过强，容易跳槽D. 有其他人比王明更能说14,当面试官询问“是否打算继续深造”时，恰当的回答是：A. 刚刚毕业，应该以工作为重，工作需要我学习的时候我就会学习B. 想好好工作，学了这么多年，不想再学习了C. 不想工作的时候会去继

5、续深造D. 原本就对学习不感兴趣，还是工作好15,John在一家外企实习了将近一年，虽然怨声连连，却因为公司响当当的名声坚持到现在。在他看来，实习没有报酬或者只有低廉的报酬，是令他最为头疼的问题。在公司中，John几乎是整个部门20多位老师的共用实习生。工作主动，加上对公司环境的熟悉，让他在每天工作的八个小时内不会有一分钟的空闲，但是报酬却仍和其他实习生一样，只是10元/小时。每次接手一堆报表，却看到其他实习生在一旁无所事事，John心里总会有些怨言。他表示，一旦自己找到更好的实习，就会立马走人。从材料上看，John同学在实习过程中出现了什么错误的想法？A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时

6、向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争C. 大学生实习应该明确目的，历练比报酬更重要，如果自己在意报酬，最好在实习开始时就与单位签署相关协议，以免不必要的麻烦D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你，作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验 C16,压力应对策略包括哪些：认知式的探究 行为式的探究 认知式的回避 行为式的回避A. B. C. D. 17,

7、劳动合同 的“试用期”是指在劳动合同的期限内，用人单位与劳动者为相互了解对方而约定的考察期间。劳动法规定，试用期最长不得超过的时间是：A. 六个月B. 三个月C. 两个月D. 以上都不对18,出现劳动纠纷或者劳动争议时，大学生可以采用的解决途径不包括：A. 积极与用人单位协商解决B. 申请劳动仲裁解决C. 向法院起诉解决D. 找几个哥们与单位谈判解决19,劳动合同法规定，建立劳动关系，（）订立书面劳动合同。A. 可以B. 应当C. 自愿D. 无须20,我校三本的学生（包括宝山校区委培培养）的就业手续办理是哪个办公室？A. 校本部招生与就业指导处B. 求是学院招生与就业指导部C. 学生管理科D.

8、 招生办公室21,就业 协议书 上的培养方式一般写 A. 委培B. 定向C. 非定向D.22,户口的具体管理权在A. 人事局B. 辖区派出所C. 教育局D. 乡镇街道23,临近毕业时考起了工作岗位，需要政审，一般来说政审材料要到哪个部门出具？A. 所在学院的办公室B. 所在学院的党委C. 学校就业指导中心D. 学生工作处24,改派报到证的时间期限A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年25,毕业证是哪个部门发的？B. 教务处26,签应聘协议的毕业生，档案、户口将流向什么地方A. 档案到用人单位，户口回生源地B. 户口到用人单位，档案回生源地C. 档案、户口均到用人单位D. 档案、户口均回生源地

9、27,户口迁移证是由学校哪个部门负责A. 学生处B. 大学生就业指导服务中心C. 各二级学院D. 保卫处28,在改派期限内，如果之前报到证之前没有找到工作单位，办理改派手续，需要提供的材料有：A. 原报到证、毕业证、身份证B. 户口本、毕业证、身份证C. 劳动 合同 或协议书、原报到证、身份证 D. 原报到证、毕业证、协议书29,下面那一项不是报到证的作用？A. 到工作单位报到的重要凭证之一B. 上户口的基本材料C. 计算工龄及干部身份的认定D. 计算就业率30,毕业生档案管理具体在哪个部门？A. 档案馆B. 招生与就业指导处毕业生档案室C. 招生办公室D. 资助中心31,毕业生报到证盖章具体

10、在哪个部门？A. 教育厅高校毕业生就业工作办公室B. 教育厅办公室C. 学校招生与就业指导处D. 学校学生工作处32,毕业生学费代偿是哪个部门负责？A. 计财处篇二：关于实习生问题的资料法律专家:“应届生不算劳动者”的观点是错误的年后第一场大规模招聘会上周末举行，超过5万名求职者涌入会场。据了解，年后将是应届毕业生求职的高潮，很多大学生为了赶上这场盛大的招聘会，尚未开学便匆匆赶回北京，还有不少外地大学生进京谋职。这些应届生怀着激动和期盼的心情涌入招聘会场，但是一些企业的态度却如一盆冷水浇得这些学生猝不及防。不少应届生在咨询的时候很认真地询问起关于合同、待遇方面的问题。但是记者采访发现，虽然企业

11、并不拒绝应届生，但是却常常以“应届生不算劳动者，不纳入劳动合同法保护范围”为由拒绝按照正常录用程序来招聘他们。记者随机采访了多家企业，他们都表示可以接收应届生。但是无一例外，所有企业都要求学生应聘成功之后立即上岗。甚至一些企业匆匆筛选简历之后当场就让应聘者赶到公司面试，用人之心非常急迫。大部分毕业生也已经修完课程，可以全职投入工作。但是企业却以应届生尚未毕业，还没有领到毕业证为由拒绝和他们签订劳动合同。这些企业提出，大学生毕业之前只能以实习生的身份到公司工作，待遇也和正式员工有很大差距，更没有任何保险待遇。这样的状态一直持续到7月份学生领到毕业证为止。不能签订劳动合同，那这些应届生的权益应如何

12、保护？在记者的追问下，一些企业犹豫地回答，可以签订实习合同，但是这个合同和其他员工的劳动合同有所不同，只是一个针对毕业前这几个月的短期实习协议，也不能承诺任何保险待遇。对此，记者采访了中华全国律师协会劳动与社会保障法专业委员会副主任、著名劳动法专家梁智。梁智认为，企业以应届毕业生尚未取得毕业证为由，拒绝与他们签订劳动合同、提供保险待遇的做法是违反劳动法律的。“在校大学生是劳动法意义上的劳动者，他们的合法权益受劳动法保护，都是有法律依据的。劳动法和关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的意见只将国家公务员、参照公务员制度的工作人员、农村劳动者、现役军人和家庭保姆这5种人排除在劳动法意义的劳动者

13、之外，而并不包括在校学生，说明在校大学生也是劳动者。世界各国也没有把在校大学生排除在劳动者之外的情况。”因此，一些企业所持的“应届生不算劳动者，不纳入劳动合同法保护范围”的观点是错误的。应届生和其他社会人员一样，只要和企业建立劳动关系就应该受到劳动合同法的保护，双方必须签订劳动合同，并享受相应社会保障。梁智还介绍，一些企业以“实习”来搪塞应届生，这种做法也是缺乏法律依据的。这些企业所谓的“实习”，根本就不能称作真正意义的实习。严格来说，实习是指尚未毕业的学生以学习为目的，到企业参加实践，巩固课堂知识，不仅没有工资，还要由学校或个人向企业交纳实习费。而应届生到招聘会求职是以进入劳动力市场为目的，

14、走的是员工招聘的程序，因此他们应该享受和其他员工相同的待遇，不能因为应届毕业生没有毕业证就对他们另眼相待，否则一旦发生劳动关系纠纷，企业将面临法律风险。在校学生实习期间受伤能否认定为工伤【案情】丰某系山东省日照市某技校学生，毕业前夕，经学校与实习单位协商，丰某被安排到日照市某机械销售服务公司参加汽车维修实习，实习期半年。同年7月，丰某在下班时被突然倾倒的车间大门砸伤，经认定构成九级伤残。丰某向该公司主张工伤赔偿，遭到该公司拒绝。丰某遂向日照市人力资源和社会保障局申请工伤认定，但认定结果为丰某被大门砸伤的情形不构成工伤。丰某不服该认定，向山东省日照市东港区人民法院提起行政诉讼，要求认定其在实习期

15、间所受伤害为工伤。【分歧】在校学生实习期间发生伤害事故究竟应如何认定，实践中存在着不同观点。一种观点认为学生在实习期间受伤应属于工伤。理由是：工伤保险条例虽未明确规定实习生为“工伤赔偿主体”，但该条例中有关解释性条款已将这种主体包含在内。修改前的工伤保险条例第六十一条规定：“本条例所称职工，是指与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）的各种用工形式、各种用工期限的劳动者。”实习生自然包括在内，这符合工伤保险条例对于工伤主体宽泛化的规定，也符合建立健全工伤保险保障机制的要求。另一种观点认为学生在实习期间受伤不应按工伤处理。我国法律并未明确将实习生规定为“工伤赔偿主体”，且在校生与实习单位之间并

16、未建立实质意义上的劳动者与用人单位之间的身份隶属关系，双方之间不存在法律上和事实上的劳动关系，其权利义务关系不受劳动合同法保护，在实习工作中受伤的，也不能按照工伤保险条例规定进行工伤认定。应按一般民事侵权处理为宜。【评析】笔者倾向于第二种观点。理由如下：第一，实习生不具备劳动法规定的劳动者主体资格。中华人民共和国劳动法第二条规定：“在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，适用本法。”可见，我国相关法律法规对劳动者及劳动就业保障范围都作了明确规定，而依据该条规定，在校生并不符合“劳动者”定义的条件。他们在实习单位实习期间的身份仍然是在校学生，实习的

17、本质只是课堂教学内容的延伸，并不会因学习场所的改变而成为法律意义上的劳动者。因此，实习学生不能算作我国劳动法上规定的劳动者。第二，实习生不符合工伤保险条例规定的受偿主体资格，不享受工伤保险待遇。劳动部于1996年10月1日颁布试行的企业职工工伤保险试行办法第六十一条规定：“到参加工伤保险的企业实习的大中专院校、技工学校、职业高中学生发生伤亡事故的，可以参照本办法的有关待遇标准，由当地工伤保险经办机构发给一次性待遇”。但随着工伤保险条例于201X年1月1日起施行，前述试行办法已失效，而新的工伤保险条例并未继承上述实习生伤亡事故可以参照工伤认定及处理的规定。这种立法上的重大变化，充分说明可以获得工

18、伤保险赔偿的主体只能是与用人单位建立劳动关系或事实劳动关系的劳动者。由于在校学生与实习单位之间没有建立劳动关系，不具有企业职工的身份，因此，实习生不属于工伤保险赔偿的受偿主体，相应地他们在实习期间遭受伤害不能享受工伤保险待遇，只能按民事侵权纠纷来处理。最终，法院认为丰某与机械公司之间不存在劳动关系，虽然在实习期间受伤，但不能享受工伤待遇，其所受伤害只能按一般民事侵权纠纷处理。（作者单位：山东省日照市东港区人民法院）大学生讨要实习工资遭遇法律盲点 不算劳动者？“实习三个月，其中两个月没领到一分钱，而单位曾承诺每月发三四百元生活费的，为什么实习生就没有工资呢？”大学生小魏在毕业前找了家公司实习，除

19、了第一个月拿了400元生活费外，剩下的两个月都没有拿到工资。为讨工资，小魏向劳动保障部门和劳动仲裁部门求助，但最后却得知在校学生实习，根本不能算“劳动者”，权利很难得到保护。实习三个月只领一个月生活费小魏是武汉经贸职业学院大三学生，读的是三年制电子商务专业。面临毕业，为了好找工作，小魏决定先找家单位实习。几番寻找，今年8月，小魏获得了在汉口取水楼的一家科技信息公司担任商务代表的实习机会，主要做网络营销工作。据小魏说，当初该公司口头承诺，每月发三四百元的生活补助。在小魏看来，400元虽然很少，但对于学生来说，可以边实践边养活自己，也还不错。“8月份，我领到了400元生活费，但是9月、10月就没领

20、到工资了。” 小魏说，没有按时领到实习工资，可能跟自己请假有关。10月下旬，小魏接到学校通知，要回校继续上课。于是，小魏决定结束实习。“由于走得匆忙，开始没有跟公司请假，后来才补请假的。” 记者昨电话联系到该科技信息公司，一名自称是该公司商务部负责人的高某称，公司对实习生有统一规定，只发基本生活费。但实习生也必须像正式职工一样，遵守公司规章制度，小魏无故旷工才被扣生活补助。对此小魏觉得委屈：“就算旷工，也只是10月份的事，9月份总应该发工资的。”小魏算了笔账，这三个月他租房、交通等方面共支出1000元左右。未签书面合同 投诉无门为了要到工资，小魏多次找公司交涉，但都未能得到解决。无奈之下，小魏

21、给劳动保障局打电话投诉，但得到的回答是：“实习工资无法律规定，管不了。”听说劳动纠纷可以找劳动仲裁部门解决，于是，小魏又向劳动仲裁委员会求助。但对方称，小魏与公司的关系不属于“劳动关系”，不能进行劳动仲裁。转了一圈，小魏糊涂了，实习几个月，难道自己还不属于“劳动者”？劳动部门实习不等于无偿劳动带着小魏的疑惑，记者采访了武汉市劳动和社会保障局劳动工资处的工作人员。据其介绍，在校学生的实习与一般的“劳动”有区别，不能视为正式用工。但这也并不是说实习就是无偿劳动，实习生可以与用人单位事先就工资约定好，然后按照约定来履行。湖北维力律师事务所律师张功武认为，目前法律上没有关于实习工资的明文规定。大学生实

22、习期间的权益保障研究目前,我国大学生在实习期间与实习单位的纠纷与冲突时有发生,大学生的合法权益易受侵害的问题日益突出。国内一家官方人力资源网站对大学生实习安全进行了一项专门调查,结果显示:9成以上的实习生遭遇过权益受损,46%的学生自述实习期有上当的经历,27%学生实习没有签订实习协议；无故辞退、被迫加班和克扣工资,位居大学生实习中权益受损现象前三位；90%以上的大学生在明知权益受损情况下选择了“忍气吞声”。大学生实习期间权益受损的主要表现一,遭受实习单位的侵权。首先,实习单位拒绝签订实习协议,即使签订协议的,也存在内容不规范的问题,缺乏对实习生伤亡事故处理办法等有关实习生权益保护的说明。其次

23、,在实习过程中,大学生的实习报酬普遍较低,而且工作时间较长,很少有加班费。有的实习单位甚至要求缴纳实习费用。再有,许多实习单位不考虑实习生缺乏安全生产经验,甚至不提供基本的安全生产防护装备和措施,导致实习生的安全事故和意外伤害事故时有发生。二,学校和政府部门消极不作为。学校消极或不履行教育管理职责,相关政府部门对实习单位缺少管理容易造成大学生实习期间权利遭受侵害,同时使得大学生在遭受侵害后无法得到有效的救济,难以保护自己的合法权益。大学生实习权益受损的原因一,大学生自身原因。首先,法律意识淡薄是导致大学生实习期间权益受到侵害的重要原因。大多 数学 生对劳动法、劳动合同法等法律法规不太了解,未与

24、实习单位签订实习协议。其次,多数大学生普遍缺乏维权意识,由于学生在实习过程中处于弱势地位,在权益受损时对实习单位和学校的过错责任难以举证,很难有 篇三：实习协议书、实习单位接收证明成都理工大学广播影视学院毕业实习协议书甲方（用人单位）_ 乙方（学生本人）_为了适应用人单位经济发展的需求，加强对大学生实践技能的培养，经过甲乙双方相互考察了解，共同协商，达成如下协议：一、甲方接受乙方到甲方进行毕业实习，并指导学生完成实习任务，做好实习鉴定。二、毕业实习期间，甲方应依据实际情况给予乙方一定的劳动报酬，实习期 个月，自 年 月 日至年月 日。三、乙方依法享受劳动保护，甲方应为乙方的人身安全提供保障，不

25、准随意损害或变相损害乙方 在劳动保护方面的权益。四、乙方在实习工作期间必须遵守国家法律、法规、用人单位及学校的一切规章制度，履行毕业实习协议的各项任务。五、甲方保证乙方按时回校毕业照像，办理毕业手续等。 六、本协议自双方签字盖章之日起生效。如果发生纠纷，甲乙双方协商解决，协商不成，由当地劳动仲裁机关裁决或依法提起诉讼。毕业实习结束时，本协议自动终止。七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，留学院存档一份。甲方（用人单位）：乙方（学生本人）：（签章） 学院公章：年 月日实习证明实习单位： 具体地址：联系人： 联系电话： 年月日接收成都理工大学广播影视学院09级传播与经贸系 广告学本科 学生 来我单位实习。 学生签名：单位公章：日期：