初中应用物理知识竞赛辅导讲座四电流和电路Word下载.docx

1、1. 识别串联电路和并联电路的方法主要有：（1） 电流法。让电流从电源正极出发，若电流只有一条路径通过各个用电器回到电源负极，则这个电路为串联；若电流从某处分成两条或多条支路，则从电流分支处到汇合处之间的各个支路就是并联电路。（2） 节点法。在识别不规范电路过程中，不论导线有多长，只要中间没有电源和用电器等，导线两端可视为同一点，从而可找出个用电器的公共端，确定其串联或是并联。（3） 根据工作特征判断。电路中有多个用电器，若其中一个坏了（断路故障），其余用电器都不能工作，则一定为串联电路；若其中一个坏了（断路故障），其余用电器照常工作，则一定为并联电路。来源:Zxxk.Com2. 实物电路图连

2、线方法若是各种电路元件组成的串联电路,只要从电源的正极出发，顺着电流的方向，逐个把电路元件连接，最后接到电源的负极就可以了。这里一定要注意的是元件的顺序、电流表+、一接线柱以及滑动变阻器接线柱的正确连接.。连接电路的过程中，一定要注意的是元件的顺序，导线必须画到接线柱上，电路的连线不允许交叉。若是并联电路，可先选择一个支路作为主电路，它与电源等构成串联电路，先按照上述连线。然后把另一支路连接在主电路上适当位置。和需要灯一直被点亮时开关S1、S2的断开与闭合情况。作时，断开S1，闭合S2，与楼道灯电路相同；晚上打雷时断开S2，雷声不能使灯不断被点亮；需要灯一直被点亮时闭合S1，和S2。【答案】（

3、1）见图答甲。（2）见图答乙。【名师点评】楼道灯是学生熟悉的，而题目要求的“聪明”电路需要满足与楼道灯不同的三方面的要求，可引起学生设计兴趣，新颖实用而不落俗套。例 2（2008株洲初中物理竞赛题）某同学甲用右图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，L2较暗。同（2）根据实验现象简要说明甲的解释是错误的。Zxxk.Com设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施（ ）A.用一根导线使a线短路B. 用一根导线使b线短路来源:C.剪断a线D.剪断b线

4、【解析】：剪断a线，切断爆炸装置的电源，可使使爆炸装置停止工作。【答案】C【名师点评】图中b线把起爆器短路，若剪断b线，则爆炸装置立即爆炸。电流与电路竞赛练习题【竞赛实战训练】一选择题2（2007上海初中物理竞赛题）现有两种智能开关。一种是“光控开关”，其特点是天黑时开关自动闭合，天亮时开关自动断开。另一种是“声控开关”，其特点是当有人走动发出声音时，开关自动闭合；无人走动时，开关自动断开。利用上3（湖州市第一届诺贝尔杯科学竞赛题）下图所示的各个电路中，开关都闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是4（2004年第14界全国初中应用物理知识竞赛题）下图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其

5、中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关）。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态，在实二、填空题1（2007株洲长鸿杯初中物理竞赛题）当电冰箱的压缩机（由感温开关自动控制）停止工作时，打开冰箱门，照明灯通电发光。接着取下照明灯，关上冰箱门，过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是 ，理由是 。1答案：并 互不影响路各处，得到下表所示的结果。由此可判断断路的元件是 ，短路的元件是 。校验次数123456校验电灯接入点a、fa、bc、de、fa、dc、f发光情况正常发光不发光亮度较暗4答案：开关 指示灯来源:学|科|网Z|X|X|K2（2005

6、全国初中应用物理知识竞赛题）按照我国交通管理的规定，“红灯停、_. （2）当单刀多掷开关接通位置“1”时，_灯发光，发光的各灯采用的是_联方式。 （3）当开关接通位置“3”时，允许_方向的车辆通行。三简答题4（2009年全国应用物理竞赛知识题）如下图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。他首先将A和B连接起来，然后将“测通器”的m连接在D上，将n连接在F上，发现此时小灯泡发光。BF为另一根导线。.（2010学而思杯竞赛题）开关闭合后，L1、L2两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，请填出甲、乙

7、、丙分别是电压表还是电流表？并写出相对应情况下L1、L2两灯是串联还是并联？（有几种情况写几种）四综合应用题1.（2010物理学科能力竞赛）（6分）小轿车一般有四个车门，为防止行驶时车门没关闭带来危险，有些车设计了报警电路：四个车门都关闭时电铃不响且指示灯都不亮；只要有一车门没有关闭，电铃就会报警，对应的指示灯（S1对应L1，其他类推）就会发光，根据指示灯发光情况可判断哪一车门没有关闭.（说明：每个车门控制一个开关，当车门关闭时开关断开，车门打开时开考，他根据物理课上所学的知识，首先画出了他家现有接线的电路图（如图3所示），并认为只需在原线路上稍作改装，就能达到目的。请你用文字说明小军的改装方法，并在右侧虚线框中画出改装后的电路图。