高三语文第一轮语音部分复习教学案.docx

1、高三语文第一轮语音部分复习教学案For personal use only in study and research; not for commercial use高三语文第一轮复习（一）一、考点分析语文考试说明中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：选择字音全部

2、正确的；选择字音有错误的；选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。语音的复习要注意以下几点：积累生字、疑难字。除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字，如“盥”gun、“龋”q。另外不能受地方音的影响而产生误读，如“普遍”的“遍”，不读“pin”，而读“bin”。注意多音多义字。（1）词性不同而读音不同。如“好”，读 ho（动词）“喜好”，读ho（形容词）“好孩子”。（2）词义不同而读音不同。如“恶”，读“”，作“恶心”讲，读“”，作“凶恶”讲。（3）口语和书面语不同而读音不同。如“

3、薄”，书面语读“b”，薄弱，口语读“bo”，厚薄。（4）一般词语与专用词语不同而读音不同。如“巷”，一般读“xing”，（小巷、街谈巷议、万人空巷），但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hng”了。留心形近异音字。汉字中绝大多数是形声字，在形声字中有一部分字虽然字形相近，但是它们的读音却不同。如“莠”与“秀”字形相近，但读“yu”，如果读成了“xi”，则错了。在语音识记中，一定要克服“识字认半边”的现象。语音复习，要弄清错读的原因，养成正确识记普通话字音的良好习惯，可采用平时点滴积累，考前强化识记的方法。答题时，要审清题干，认真分析，运用比较筛选的方法，结合字义，辨识字音。二、典型试题例题1、下

4、列词语中加点的字的注音，全部正确的一组是（1997年全国卷第1题）A、拘泥n 标识zh 暴殄tin天物B、匹p配 戏谑xu 风光旖q旎C、参与y 弹劾h 审时度du势D、倾轧y 结束s 杞q人忧天剖析：此题考查语音识记能力，答案为A。B项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字，应读作“y”，“q”为误读。C项中“与”是多音多义字，它有三个读音：一读作“y”，有“参加“的意思；二读作“y”，和“欤”的用法、意义相同；三读作“y”，表示“跟”和“给”“交往” 意思。所以“参与”的“与”应读作“y”，注音作“y”是错误的。D项中“结束”的“束”应读为“sh”，有卷舌音，“s”为误读。例题2、下列各组词语中

5、加点的字的注音，与所给注音全部相同的一组是A、差ch 差错 误差 差强人意 差可告慰B、解ji 解决 押解 浑身解数 不求甚解C、塞s 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责D、提t 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命剖析：此题重点考查词语中有特定意义的汉字的读音能力。答案的为A。A项中“差”本来有“ch”“ch”“chi”“c”四种读音，但A项中所给词语中的“差”都应该读“ch”。B项中“押解”的“解”应当读作“ji”，“浑身解数”的“解”应当读作“xi”。C项中“边塞”的“塞”应当读作“si”。D项中的“提防”的“提”应读作“d”。例题3、下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（2001年全国卷第1题

6、）A、璀璨（cn） 憧(chng)憬 饮鸩(zhn)止渴B、凝(nng)固 分泌(b) 孜(z)孜不倦C、蹊(q)跷 省(xng)悟 穷形尽相(xing)D、端倪(n) 宝藏(zng) 未雨绸缪(mu)剖析：此题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。答案为B。与过去对语音的考查一样，试卷中只要求考生识记字音，不要求拼写。为了降低难度，考查形式由过去的选正确项改为选错误项，即只有一组的读音有错误。B项中“分泌”的“泌”应读“m”，不读“b”。这是个多音字，河南省泌阳县的“泌”读“b”。本题其他字的读音是正确的。例题4、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（2002年全国卷第1题）A、盐

7、碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零B、阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑C、束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深D、滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微剖析：本题考查读音辨识能力，主要是因形近而误读的字音。A项中“碱”“减”两字同音，读“jin”；其他加点字的读音是：“箴”读“zhn”，“喊”读“hn”，“感”读“gn”。“箴言”是劝戒的话。B项中“弹”“惮”两字同音，读“dn”其好加点字“阐”读“chn”，意思是“讲明白”；“殚”读“dn”，意思是“尽，竭尽”；“禅”有两个读音，一读“chn”佛教用语，一读“shn”，“禅让”，意思是帝王把帝位让给别人。C项中“膊”“博”两字同音，读“b”

8、；其他加点的字“缚”，读“f”，“簿”读“b”，“簿”是多音字，此处读“b”。D项加点字的读音是“滇”读“din”，“嗔”读“chn”，“缜”读“zhn”，“填”读“tin”，“慎”读“shn”。正确答案为D。例题5、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（2003年全国卷第1题）A、宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻B、莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗C、翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘D、羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛剖析：此题重点考查读音的辨识能力。答案为B。B项中加点字读音都为l。A项中盥(gun)洗，其余为hun；C项中“雄关险隘”中的“隘”读音为“i”，其余为“y

9、”；D项中的谄(chn)媚，其余都为(xin)。本题难度不大，考生可能感到生僻的“豢养”、“盥洗”、“霰弹”也都在课本中出现过。三、补充训练（给下列加点字注音）1、迄今2、忖度3、泥泞4、彤云5、杵臼6、抻面7、泯灭8、拈轻怕重9、迢迢10、咆哮11、怏然12、同侪13、恫吓14、挞伐15、抚恤16、宽宥17、鹿茸18、衣钵19、炫目20、妊娠21、莘莘学子22、悭吝23、耄耋24、婆娑25、琐屑26、倾倒27、饿殍28、桎梏29、绾结30、缂丝31、嗟悔32、乐阕33、猥亵34、妩媚35、铿锵36、摈除37、媲美38、庾毙39、訾议40、尴尬41、大不韪42、罪愆43、箕踞44、行箧45、别

10、墅46、锲而不舍47、熊罴48、振聋发聩49、豌豆50、梦魇51、憧憬52、麾下53、瘴疠54、薅草55、渔樵56、众擎易举57、浸透58、痉挛59、痈疽60、唆使61、赧然62、风声鹤唳63、皑皑白雪64、根深蒂固65、奇葩66、傀儡67、癫痫68、揠苗助长69、奶酪70、龃龉71、僭越72、韶华73、肯綮74、采撷75、褫夺76、膝盖77、巨擘78、证券79、迥然80、城垣81、泼辣82、钤记83、舐犊84、草菅人命85、肄业86、麈尾87、帐簿88、渔父89、前仆后继90、奴仆91、叨光92、扒窃93、女红94、道观95、力能扛鼎96、呼吁97、长吁短叹98、弯曲99、戏曲100、刨冰1

11、01、刨除102、佛教103、仿佛104、闷热105、沉闷106、佣金107、女佣108、弄权109、弄堂110、抹布111、抹杀112、拐弯抹角113、拗断114、拗口115、执拗116、丧乱117、丧心病狂118、羊肚子119、转动120、流氓121、愚氓122、飞奔123、投奔124、供养125、供认126、哄堂大笑127、哄骗128、一哄而散129、背债130、背影131、人才济济132、同舟共济133、水涨船高134、头昏脑涨135、悄悄话136、悄然137、刊载138、载歌载舞139、症结140、症候141、孱头142、孱弱143、阙失144、宫阙145、稍息146、数典忘祖147

12、、数见不鲜148、解元149、浑身解数150、漂泊151、漂染152、漂亮153、模型154、模具155、无稽之谈156、稽首157、熨帖158、熨斗159、撮合160、一撮161、横行霸道162、蛮横163、经幢164、豁口165、豁达166、藏掖167、枕藉168、攒聚169、积攒170、颠簸171、簸箕172、奢靡173、披靡174、揭露175、泄露176、负荷177、倔强178、要强179、强词夺理180、要挟181、伺候182、伺机183、褪去184、褪色185、渲染188、风驰电掣189、粳米190、静谧191、渣滓192、蜷缩193、鬼蜮194、信笺195、堑壕196、歃血197、蓦地198、赝品199、提纲挈领200、掮客高三语文第一轮语音部分复习教学案 2四、巩固训练 1.下列词语中加点的字的读音全相同的一组是A氤氲 殷红 湮没不闻 姹紫嫣红B歼灭 信笺 间不容发 缄口不言C翘首 诀窍 春寒料峭 金蝉脱壳D枢纽 倏忽 殊途同归 自出机杼2下列词语中加点的字读音完全正确的一组是A希冀(j)靓(jn