第一单元 文化与生活 检测试题Word格式文档下载.docx

1、东汉郑玄在周易注中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是（）文化是人类社会实践的产物追求真善美是中华民族精神的核心从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活结绳使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代5.2012云南省部分名校第二次统考 中国共产党十七届六中全会审议通过了中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，首次将“文化命题”作为中央全会的议题。中央高度关注

2、文化是因为（）文化与经济、政治相互影响、相互交融 文化能够促进人的全面发展文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 文化是一种精神力量，也是物质力量A B C D6. 2012河南省测试 英国著名艺术理论家罗金斯说：人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明（）欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径 文化对人的影响是无形的、潜移默化的世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志文化对人的发展具有至关重要的作用A B C D72012北京卷优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历

3、史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为（）显示城市的文化底蕴 活跃城市的文化市场增强人们的精神力量 培育优秀的文化人才A B C D8 2012江苏卷 一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。实践是认识的来源 文化对人的影响是深远持久的认识来自实践的需要 优秀文化能增强人的精神力量A B C D9. 2012顺义区综合素质展示 “合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明

4、（）A文化决定人们的生活方式 B文化对人的影响深远持久C文化对人的影响潜移默化 D文化决定人们的世界观10. 2012江苏省泰兴市检测 某校开展以“迎接中国共产党成立90周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为（）文化能促进社会全面发展 文化对人具有潜移默化的影响有文化修养才会有崇高的道德 优秀文化能够塑造人生A B C D11人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是A社会科学素养 B自然科学素养C世界观、人生观、价值观 D社会公德、职业道德、家庭美德12.在长期的生产劳动和

5、社会生活中，广东人民创作了赛龙夺锦、旱天雷、步步高、雨打芭蕉等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 人们在社会生活中获得和享用文化 人们在实践中创造和发展文化文化就是人类的精神产品 人民群众需要健康有益的文化A B C D13海南中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A文化的差异影响人们之间的交往 B文化的差异体现民族文化的优劣C文化的差异是不同意识形态的反映 D文化的差异是交往不可逾越的障碍14某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民

6、族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明原生态文化具有普遍的积极价值 原生态文化具有传播和发展的价值 文化与经济相互联系、相互交融 文化的价值在于能否创造经济价值 A B C D15中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版三国演义、美国版花木兰等。这启示我们 A.文化遗产是国家和民族的重要标志 B.应该大力发展我国的文化产业C.用法律手段遏制外国的文化掠夺 D.应该坚持正确的文化发展方向16.中国邮政发行了海峡西岸建设特种邮票和邮资封。海峡西岸建设特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。

7、由此可见 A.文化成为地方经济发展的主要标志B. 发行邮票已成为文化传播的主要途径 C.邮票成为展示文化软实力的载体 D. 文化能够反映经济社会发展状况17.温家宝在2009年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求18.法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰

8、显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B. 文化提高人们的道德修养，塑造完美人格C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化影响人们的实践活动和思维方式19.孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A. B C. D.20.青海省玉树地政发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参与救灾，僧侣们还为在地震中死难者超度祈祷，给震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明我国政府鼓励人们信仰宗教 宗教能够

9、与社会主义社会相适应文化活动可满足人们的精神需求 文化是改造社会的强大物质力量A. B. C. D. 二、非选择题（本题有5个试题，共40分）21宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业。实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。 运用所学文化生活知识说明在经济相对落后

10、的条件下“办大文化”的重要意义。（6分）22. （09年山东29）环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后，尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。 建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。（9分）23.民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻

11、的影响。有人认为，“民本思想和以人为本的产生都是与当时的社会条件向适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。（8分）24.近年来，浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡”，建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设。有人认为

12、：“统筹城乡发展，政府只要多出钱就行了，不必搞什么文化工程。”运用文化生活的有关知识对该观点进行评析。25. 2012武汉调研 为了让城市精神深入人心，2011年12月，武汉推出首批12位城市精神代言人，他们的巨幅照片竖立在三镇街头。武汉市委要求开展武汉精神的宣传和教育，把武汉精神作为素质教育的重要内容，使武汉精神根植于广大市民特别是青少年的心灵。第一单元 文化与生活 检测试题 答题卷1234567891011121314151617181920BACD C21 运用所学文化生活知识说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。22. 结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。23

13、.请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。24有人认为：25.从文化对人的影响的角度，分析武汉市上述举措的合理性。第一单元 文化与生活 检测试题 答案21运用所学文化生活知识说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。答：（1） 文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。（4分）（2）文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。（2分） （1）文化反作用于经济，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了

14、文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。（3分）（2） 文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。（3）劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。（1）经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。（2分）民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。（1分）传统的民本思想是剥削制度的产物，中国共产党“以人为本”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。（1分）（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2分）传统的民

15、本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。（1分）中国共产党“以人为本”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。24.有人认为：（1）经济是文化的基础，然而文化对经济有反作用。农村的发展不仅需要经济的发展，还需要文化的发展。实施一系列农村文化建设工程，可以为农村发展提供精神动力和智力支持，满足农村居民日益增长的文化需求。（2）文化建设既需要物质载体，也需要正确引导。实施文化工程，不仅有助于农村文化的繁荣和发展，也有利于保证中国特色的社会主义文化方向。因此，统筹城乡发展，政府既要给钱，也要加强文化工程建设。文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化和深远持久的特点。宣传武汉精神，要营造良好的文化氛围，开展形式多样的活动，同时要引导广大市民和青少年主动接受武汉精神的浸润和熏陶。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。宣传武汉精神，要创作出讴歌武汉精神的优秀作品。弘扬和培育武汉精神，要重视教育在文化传承以及在人的教化与培育上的特殊地位和作用。弘扬和培育武汉精神，要重视发挥教育的作用。解析 本题指定“从文化对人的影响的角度”，因此应调动文化对人影响的来源、内容、特点、作用的知识进行分析。另外，材料中特别强调了教育的重要性，因此在答题时应点出教育对人的影响的作用。