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一年级语文上学期口语交际和习作参考答案 新人教版Word下载.docx

1、借铅笔美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。 李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园爽快地说:“好的,拿去吧。” 李丽连忙说:“谢谢你。”林园园说:“不客气。XXX同学,(打扰你一下)可否(或者能否)借我用一下你的铅笔?可以。非常感谢。四、点拨方法:想和被人称为朋友,需要让别人了解你的兴趣、爱好等,在表达这些时注意态度要真诚。交朋友 同学1:“你好,我叫XXX,我喜欢打乒乓球。同学2:“你好,我叫XXX,我也喜欢打乒乓球。今天,放学后我

2、们一起去打乒乓球吧!“好的。五、点拨方法:打电话时注意运用礼貌用语,要表达清楚自己找谁,有什么事。打电话“喂,你好!请问XXX同学在家吗?家长:他不在家。你找他有什么事吗?“是这样的,我的语文书忘记带回来了,我想借一下语文书用一下。“那好,等他回来,我告诉他,让他验你送去,好吗?“那太好了,谢谢阿姨。再见!“再见!在家。我就是XXX。你有什么事吗?“是这样的,我想明天和你一起去公园玩,你有时间吗?“那好,明天我去找你,不见不散。“那太好了。六、点拨方法:可以运用自己的生活经验去谈哪种场合需要大声说话,哪种场合需要小声说话。1.老师提问的时候要大声说话。进老师办公室,要小声说话。2.回答问题时要

3、大声说话。进入他人房间时,要小声说话。3.在班会上讲故事时要大声说话。在走廊内要小声说话。七、点拨方法:本题考查了学生的看图说话能力,解题时,先仔细看图,找到图中都包含哪些人或物,然后结合自己的想象编故事。小猫钓鱼有一天,天气很晴朗,小猫咪咪和妈妈一起去河边钓鱼,咪咪很高兴,他决定和妈妈比赛谁钓的鱼多。 来到小河边,看到河边长满了青青的小草,河里的小鱼欢快的游着,咪咪开心极了,就迫不及待的开始钓鱼了。等了一会儿,鱼竿还没动,咪咪有点着急了,他看看妈妈,妈妈一动不动的坐着钓鱼,这时,一只蜻蜓飞了过来,在咪咪的面前飞来飞去,好像在说:“快来和我做游戏吧!”咪咪把鱼杆赶快放下,去捉蜻蜓了,蜻蜓越飞越

4、远,咪咪捉不到蜻蜓,只好回来了。 咪咪看到妈妈已经钓了一条大鱼,可自己连一条小鱼也没钓到,咪咪很着急,又开始坐下钓鱼,这时一只蝴蝶飞了过来,咪咪一看,蝴蝶真漂亮,飞来飞去,咪咪就想捉到这只蝴蝶送给妈妈,想到这儿,咪咪又去捉蝴蝶了,最后蝴蝶越飞越远,咪咪还是没有捉到 ,就只好回来了。这时妈妈又钓到 一条大鱼,咪咪觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么你钓了好多大鱼,我连一条小鱼也没钓到?”妈妈笑了笑说:“咪咪,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么会钓到鱼呢?钓鱼需要耐性,你这样钓到天黑也掉不到鱼。”咪咪听了妈妈的话,就耐心的坐下钓鱼。咪咪一直盯着鱼竿,蜻蜓和蝴蝶在他身边飞来飞去,他就像没有看见一样,

5、一心一意的钓鱼,最后,咪咪终于钓到了一条大鱼,他高兴极了,妈妈摸着咪咪的头说:“你真棒!以后做什么事都要一心一意,这样你才能把事情做好。狐狸和乌鸦 森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来

6、,就差远了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧?“乌鸦听了非常得意:说我嗓子好,爱听我唱歌的惟独只有你狐狸,就高兴地唱了起来。刚一张嘴,肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了,只留下乌鸦在那里“歌唱”。小狐狸和小乌鸦 那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说:“知道了。” 有一天,小乌鸦衔着一片肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。 巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嘻皮笑脸地走到树跟前,甜言蜜语,又耍起当年老狐狸

7、那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。 小狐狸有些沮丧,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃” 听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,刚要呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩!”可是,就在这一刹那,肉块一下子从口中滑落到了地上,小狐狸像老狐狸一样,立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。 小狐狸舔了舔嘴巴,对着树上无限懊悔的小乌鸦,抹了抹嘴巴,挤了挤眼睛,洋洋得意地说:

8、“谢谢你,朋友!你的警惕性是够高了,可是,这一回你又该吸取一个什么教训呢?八、点拨方法:结合图画写出小白兔的方法即可,注意句子要通顺,要表达清楚小白兔是怎样运南瓜的。小灰兔运南瓜小白兔小灰兔去叫小白兔,一起把这个大南瓜抬回去,抬不动。就用车推,小灰兔在前面扶着自行车,小白兔在后面扶着大南瓜,终于把大南瓜运到了家门口。习作专项习作1思路点拨:根据图画上的人物动作,想想应该是怎样的情景,再写出来。习作范文1:星期一的早上,天亮了。小明早早起床了,自己穿好衣服,叠好被子,小明懂事了,是个小学生了。习作范文2:早上,太阳升起来了。小刚知道自己已经是个小学生了,早早的起床了,急忙穿好衣服,洗脸,刷牙,背

9、上了书包去上学。小刚真是个懂事的好孩子呀!习作范文3:天刚刚亮,小亮早早地起来了。穿好衣服,叠好被子,吃过了早饭,高高兴兴地去上学。习作2我们长大了,到了上学的年龄,背上了小书包时的心情是高兴、激动还是范文1:2016年8月29日,是我踏进小学校门的第一天。这天早上,我和爸爸妈妈早早起床准备,爸爸妈妈和我都特别激动,我可以感觉得到,爸爸妈妈比我还紧张。当我背上小书包,走在上学的路上,心里别提多开心了:我上小学啦,我长大啦,我可以去新学校,去认识新的老师和同学!当我走进校门的时候,看到了好多和我一样的小朋友,大家脸上的笑容和我一样灿烂,校门口还有迎接我们的玩偶哥哥们,他们和我们热情地打招呼、握手

10、,我太喜欢他们了!我第一天来到学校,什么都新鲜,这看看那看看,老师说同学们好,小同学都不吱声,老师就告诉孩子们,到了学校就要懂礼貌,老师上课要问老师好。习作3我是小学生了我们长大了,到了上学的年龄,那让我们都来说一说从上小学的第一天起,发生了什么变化,有什么收获吧!8月31日是我新学期开学的第一天,我背上妈妈给我新买的书包,妈妈送我去上学,我是小学生了!到了校园,我看到了教室里一排排的桌子,一个座位上坐两个小朋友,这可和幼儿园里不一样了,我是小学生了。班主任老师给我们每个人发了新书,我捧着新书心里特别高兴。我是一名小学生啦!我是小学生啦!我真高兴呀!我改掉了早上睡懒觉的习惯,每天早早起床,吃完

11、早餐,我总催妈妈快点送我去学校,因为我不想上学迟到。我戴上鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地来到学校,我见到我的老师_万老师和胡老师,我向他们问好!我很喜欢她们!语文课上,胡老师教了我们拼音aoe,我学得很认真,老师还让我领读了,这节课真有意思!回到家我与爸爸妈妈比赛读拼音,我觉得他们还没有我读得好呢!我再也不是以前在幼儿园的那个我了,因为我是小学生啦!以后我会更加努力,争做一名优秀的小学生。从今天起我已经长大了,是小学生了。不再是幼儿园的小朋友甭提多高兴。闹铃一响就赶快起床,不能迟到。因为我们是来学知识的,而不能和幼儿园一样玩游戏了,也不能凭着自己的兴趣做事情,更不能老想着玩。要遵守学校的规

12、章制度,要学会好多知识,养成良好行为习惯。我要做一个合格的小学生。习作范文4:我已经长大了,是小学生了。每天早上我都按时起床。吃饭也很快不用妈妈看着促着,洗漱也不用妈妈指挥了。睡觉呢比以前快,定点了。学到了上课要做端正,会倾听老师讲课会战队,上什么课整理什么书本,放学先做作业等。这些责任我都得背起。这新增的六十多个新同学都是我们比学赶帮的好友。习作4问题设置一:下课了,小朋友()跑出教室。提供相关词语:兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时()提供热闹场面的相关词语:热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友(),有的小朋友(),还有的小朋友(问题设置四:你看,花花(想象

13、一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是()!下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!范文2: “铃铃铃,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。范文3:“丁零零,丁零零”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在

14、我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!范文4:课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏.“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神习作5我爱我家说说你的家有几口人,都是做什么工作的,在家里你最喜欢谁等。我叫张黄佳。我家住在复三新村303-201.我家有三口人:爸爸,妈妈和我。爸爸是一名厨师,他烧了一手非常好吃的菜,我可喜欢吃啦。妈妈是家庭

15、主妇,专门照顾我。我非常喜欢这个温暖的家。我叫殷梓洋,我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人,爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈开了一家电脑公司,爸爸负责销售电脑,常常在外东奔西跑,经常看不到他人影。妈妈管理公司财务,每天还要接送我上下学,也很辛苦。我是一个一年级的小学生,每天放学回家都要去学毛笔字,双休日还要去学英语和二胡,我的业余生活真充实。我爱我温暖的家。我是一(1)班的赵珈毅,今年9岁,家住永泓花园2号楼302室,我家是典型的三口之家。爸爸平时工作很忙,忙着自己的事业,经常出差,平时只有我和妈妈在家。妈妈在地产公司做行政管理,工作之余,最大的任务就是照顾我,所以妈妈很辛苦。妈妈做的菜特别

16、的香,欢迎大家来我家品尝。我好爱我的家,更爱我亲爱的爸爸妈妈!我是小画家吴佳润,我家住在大同新村805幢303室。我家有五口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷是保安,每天穿着制服很神气。奶奶是家里的厨师,能烧一手可口的饭菜。爸爸是医生,能帮病人解除痛苦。妈妈是小学老师,她会讲很多有趣的故事。我是一年级的小学生。我爱我的家,欢迎你到我家来做客。习作6说说你怎样给妈妈做饭吃,照顾妈妈的等。顾生病的你的,认真观察图上发生的情景,写出来。妈妈生病了妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天没有

17、吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!一天,妈妈身体不舒服,脸色苍白、有气无力,一看肯定生病了。 我一看心急如焚,怎么办呢?带妈妈上医院吗,那在等爸爸回来,我关心的问妈妈是不是饿了,妈妈点点头。 怎么办呢?我可没煮过饭啊!我灵机一动,心想煮碗面给妈妈吃吧,我在锅里放了水,等水烧开,再小心翼翼下面条,还打了个鸡蛋,再把面盛开起,由于太烫,差点掉到地上。我端到妈妈床边,要喂妈

18、妈吃,妈妈看见了,努力起身,高兴的眼泪都掉下来,吃着香喷喷的面,妈妈的病好像好了很多。欣慰地说:“我儿子长大了”一天,小红的妈妈生病了。妈妈对小红说“小红,妈妈身体不好,在床上起不来,妈妈想吃面条”。小红想:“妈妈想吃面条,可我不会做呀!对了,我按那本美食大全来做吧”!于是,小红马上回房间拿了书就往厨房跑。到了厨房,小红拿了一大包挂面,就开始做面条了。小红一边煮面条一边想:“我第一次煮面条,可真紧张。我会不会加水加多了?或者加水加少了?煮面条时会不会煮的时间太长了”所以,小红仔仔细细地按照书上的方法做,生怕烧得不好,妈妈不要吃。在煮面条时,小红非常用心,所以面条煮得很成功。小红把煮好的面条盛好

19、拿给妈妈,妈妈看见小红煮的面条,感到很欣慰,妈妈说:“小红,你真得长大了,已经会照顾妈妈了”。小红看见生病的妈妈露出了笑容,高兴地说:“妈妈,快点吃面。祝您早日康复!一天,小丽的妈妈生病了,静静地躺在床上,脸色苍白,没有一丝笑容。小丽看到妈妈这幅模样,非常伤心,心里想:妈妈一定很饿了,于是,她准备去做一碗面条给妈妈吃。她跑到了厨房,打开冰箱,拿出青菜、蘑菇、虾和猪肉,然后放到水盆里洗。又把锅里的水擦干,然后在锅里倒了点油,接下去打开煤气灶和油烟机。把猪肉、蘑菇、青菜和虾一起放进了锅里炒,她炒了一会儿,把两勺水倒进了锅里,盖上锅盖。当水沸腾的时候,小丽就把面条放了进去。水再次沸腾的时候,小丽打开

20、了锅盖,把盐和味精放进了锅里,并用勺子在锅里搅拌了几下。小丽盛了一点点面和汤到碗里,自己尝了尝,可好吃了,心里想:妈妈一定会喜欢的。她又盛了好多到碗里,小心翼翼地端去给妈妈吃。妈妈见了,马上大口大口地吃起来,然后妈妈摸着小丽的头,笑着说:“你做的面条可好吃了,我从来没吃过这么好吃的面条,我的孩子真是长大了,”小丽听了,心里乐滋滋的。习作7小朋友,在家里,妈妈平常是怎样照小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多么着急呀!希望小红快点好起来!我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动

21、,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!” “好啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说:“好吧.哎,心里真难受!”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。今天我生病了,生病真的很难受。哪里也

22、去不了,还得请假。平时爱吃的东西现在也不想吃了。唉!到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山倒,病去如抽丝。虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:“注意身体,不要再生病。”还倒了一杯温开水给我吃药。我想妈妈

23、对我真是情深似海,恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快点好起来,快点长大。习作8小朋友,在你上学或放学的路上有时会下雨,你还记得发生了什么事?快来想一想,写一写吧!放学了,正赶上下起了倾盆大雨.小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了.这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:小红.”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口.小刚再一次地说:“谢谢你了,小红.”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气.”说完,小红转身继续冒雨赶路.只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上一天,在放学的路上,我

24、正高高兴兴的走着。突然发现,天空乌云翻滚,燕子飞得很低,在忙着捉虫子,地上的蚂蚁也在忙着把家往高处搬,这就是雨前的征兆。我赶紧回到家里,关好家里的门窗,关掉电源。 突然间,电闪雷鸣,风雨交加,下起了倾盆大雨,我看到一个小朋友打着雨伞往家里跑去。今天的天气不太好,据天气预报说会下雨,放学的时候,天空乌云密布,雷电交加,不一会儿,就下起了雨。 小明知道下雨早就准备了雨伞,小明打着雨伞在雨中奔跑着,大街上的车辆疾驰而过。过了一会儿,雨停了,彩虹高挂,太阳也露出了可爱的笑脸。这天气真是多变就像娃娃的脸一样。一天下午放学的时候,小明高兴的回家去了,在路上。突然,下起了倾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔

25、了一跤。小红看见了,连忙把小明扶了起来。小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢,这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时,小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:“小红真是好孩子,以后要像她学习,帮助别人。”小明高兴的点点头!习作9淘汽的星星宝宝不想睡觉,之后发生了什么呢?请你快来想一想,写一写吧!美丽的夜空夜深了,星星宝宝们还在夜空中嬉戏,它们一会儿眨眼睛,一会儿说悄悄话,可顽皮啦!月亮妈妈温柔地说:“孩子们快上床睡觉了!”可是星星宝宝们撒娇地说:“妈妈,我们还睡不着呢!”月亮妈妈说:“那我给你们讲一个故事吧!”星星宝宝们一听,乐坏了,赶紧躺到了自己的乌云小床上

26、。月亮妈妈拿出一本厚厚的故事书,津津有味地讲起了故事。月亮妈妈的声音是那么清脆,她讲的故事是那么动听,小鱼儿也游到水面上来听了。池塘边,夜来香散发出迷人的香味,其他花儿都合上了花瓣,让花蕊里的蝴蝶好好地休息。月亮妈妈的故事讲完了,星星宝宝也进入了甜蜜的梦乡。啊!夜晚真美啊!习作例文2:晴朗的天空,一群星星眨着眼睛,一闪一闪的。他们骄傲地说:看我们多美啊,多亮啊,谁也比不上我们! 云大哥听了,对星星说:你们说什么呀!月亮姐姐才是最亮的。要是没有月亮姐姐,晚上就会一片漆黑。星星不服气的说:哼,月亮姐姐哪有那么大的本领! 云大哥悄悄把月亮遮住了。星星一看,眼前果然黑洞洞一片 但是,星星并不服输,说:她比我们亮,可不比我们美。云大哥说:要说美,你们可比不上月亮姐姐,她会变,一会儿像小船,一会儿像镰刀 星星正眨着眼,好像要说什么,这时月亮姐姐虚心的说:我的光算不了什么,只是太阳公公照出来的 星星听了,不禁脸红。习作例文3:天黑了,夜姐姐请小星星们一起到银河去做游戏。他们唱呀、跳呀,玩得可开心了。月亮哥哥也加入了这支快乐的队伍,陶醉在这美景之中,露出幸福的笑容。我想:如果我也能变成一颗小星星,和他们一起玩耍、游戏,那该多好啊!习作例文4:吃过饭坐在阳台上,抬着头望着星空。满天的星星在尽着自己的努力,把点点滴滴的光芒

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