黑龙江教育科学规划课题Word格式文档下载.docx

1、我承诺对本表所填各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守黑龙江省教育科学规划课题管理办法的有关规定，认真开展研究工作，恪守学术道德，合理有效使用课题经费，如期完成研究任务、取得预期研究成果，不以课题名义牟取不当利益。成果发表标明“黑龙江省教育科学规划年度课题（课题批准号：）成果”字样并承诺文责自负。申请者（名章）：年 月 日填 表 说 明一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容，上报时提供与本表内容一致的电子文档。二、本表报送一式3份，共8页，必须用2张A3复印纸双面打印或复印，于左侧中缝装订。三、封面左上方登记号框申请人不填，其他栏目由申请

2、人用中文填写。四、请按“填写数据表注意事项”的要求准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有不明问题，请与本单位教育科研管理部门、市（地）教育科学规划办或省教育科学规划办公室联系咨询。五、本表须经课题主持人所在单位领导审核，签署明确意见并加盖公章后方可上报。填写数据表注意事项课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过36个汉字（包括标点符号）。C省青年专项课题课题类别：请选项填写，限报1项。例如：C.省青年专项课题 D.省教育厅规划课题A高等教育研究研究领域：系指课题研究内容的范围与方向，请选项填写，限报1项。跨领域方向的课题，请选为主的领域方向填写。A.高等教育研究 B.高等职业教育研究 C.

3、中等职业教育研究 D.基础教育研究E.综合研究B齐齐哈尔市工作单位：按单位和部门公章全称填写。所在市地：A.哈尔滨； B.齐齐哈尔； C.牡丹江； D.佳木斯； E.大庆； F.鸡西； G.双鸭山；H.伊春； I.七台河； J.鹤岗； K.黑河； L.绥化； M.大兴安岭；B高职院校N.农垦系统；O.森工系统； P.绥芬河； Q.抚远。单位类别：指申请人单位的属性。选项填写，限报1项。A.本科院校 B.高职院校 C.中专学校 D.中职学校 E.成人院校 F.普通高中 G.完全中学 H.初中 I.九年一贯制学校 J.小学 K.幼儿园 L.教育行政部门 M.科研部门 N.教研部门 O.其他联系电话

4、：必须填写课题主持人的电话号码。主 持 人：系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者，限填写1人。研究类型：A.服务决策类：必须为地厅级以上教育决策提供服务；B.指导实践类，至少要指导本类院校的教育教学实践或相关工作的开展。主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题主持人，原则上不得超过20人。B论文（5篇）预期成果：指预期取得的最终研究成果。最多选报3项，必含研究报告、调研报告。如选论文，需要填写代表篇数的1、2、3、4、5、6、7等数字。A.研究报告 B.论文 C.著作 D.调研报告 E.决策建议 F.其他一般为13年。决策性研究应在1年内完成，其他类型研究可适当延

5、长。黑龙江省教育科学规划领导小组办公室联系方式办公地址：哈尔滨市南岗区中兴街19号 邮政编码：150080 联系电话/传真：（0451）86302700 86340910 电子邮箱：hljghb2013一、数据表课题名称课题类别研究领域类型主 持 人性 别民 族出生年月年月行政职务专业职务最后学历单位类别所在市（地）工作单位研究专长联 系 人通讯地址联系电话区号单位家庭电子信箱手机主要参加者姓 名性别年龄学 历学 位工 作 单 位签章预期最终成果AD研究所需时间单位资助经费0.00（万元）若资助经费未满足要求或无资助经费，自筹经费二、课题设计论证本课题研究的具体问题、选题的意义和研究价值（包括

6、理论与实践价值）本课题核心概念的界定，研究范围的限定，国内外研究现状述评本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新与突破之处本课题的研究方法、实施步骤、具体措施和预期研究成果（限4000字内）三、完成课题的可行性分析课题研究的理论基础和事实依据课题主持人的主要学术经历；主要参加者的学术背景、研究经验和组成结构（如职务、专业、年龄等）课题研究者已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）课题研究的主要参考文献（限填10项）完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）（限1500字内）四、预期研究成果主要阶段性成果及最终研究成果序号研究阶段（起

7、止时间）阶 段 成 果 的 预 设 名 称成果形式负责人五、经费概算经费开支科目金额（元）1728394105116合计年度预算 年度（自筹经费的课题也需填报相关经费概算）六、课题主持人所在单位意见（写清申请书所填写的内容是否属实；本单位能否提供课题研究所需的时间和条件；是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。） 单位公章： 所在单位负责人签章： 七、县（市、区）教育科研管理部门意见（写清是否认可课题申报人及其所在单位的申报资格，是否同意上报市地教育科学规划领导小组办公室。 公 章： 负责人签章： 年 月 日八、市（地）、大中专院校教育科研管理部门审批意见（写清是否认可课题申报人及其所在单位的申报资格，是否同意备案。（本申请书只需提交一份至省教育科学规划办，请课题组留好备份）