05真题 理论知识Word格式文档下载.docx

1、35、社会行为公式 B=f（P，E）中，P 指（ ）。A、行为B、个体所处情境C、个体D、涵数关系36、最严重的角色失调是（ ）。A、角色冲突B、角色失败C、角色不清D、角色中断37、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（ ）。A、第一印象B、刻板印象C、总体印象D、客观印象38、詹姆士的自尊公式是（ ）。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功39、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（ ）的作用。A、概括化B、社会适应C、抽象化D、社会比较40、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出

2、（ ）的预测。A、准确B、变化C、稳定D、系统41、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（ ）的趋势。A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、保持不变42、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（ ）。A、正相关B、负相关C、零相关D、无相关43、关于爱情，错误的说法是（ ）。A、具有浪漫色彩B、是一种高级情感C、幼儿也有爱情D、是一种强烈的人际吸引形式44、艾里克森认为童年期（7 岁12 岁）的主要发展任务是（ ）A、获得勤奋感，克服自卑感B、获得完善感，避免失望感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，避免孤独感45、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（

3、）。A、先天的成熟B、动作C、后天的经验D、吸吮46、产生深度知觉的年龄是（ ）。A、2 岁B、6 个月C、1 岁D、3 个月47、柯尔伯格的道德发展理论认为（ ）。A、道德发展的先后次序是固定不变的B、道德发展的次序是不分先后的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢48、病理性错觉的症状违背了（ ）。A、主、客观世界统一性原则B、心理活动的内在协调性原则C、人格的相对稳定性原则D、社会适应标准49、人在意识障碍的情况下出现语词杂伴，称为（ ）。A、思维松驰B、破裂性思维C、语词新作D、思维不连贯50、适应障碍的病程一般不超过（ ）。A、两周B、三个月C、半年D、两个月51、

4、内心被揭露感属于（ ）。A、知觉障碍B、感知综合障碍C、思维形式障碍D、思维内容障碍52、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（ ）。A、分裂样B、偏执性C、表演性D、反社会性53、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的（ ）。A、惊吓期B、警觉期C、恢复期D、康复期54、一般来说，心理测量属于（ ）。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表55、以下没有正确答案的测验是（ ）。A、最高行为测验B、个别测验C、典型行为测验D、团体测验56、以 10 为平均数、以 3 为标准差来表示的标准分数为（ ）。A、离差智

5、商B、标准九分C、标准十分D、标准二十分57、如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（ ）。A、信度B、区分度C、效度D、重复度58、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是（ ）。A、内容效度B、构想效度C、效标效度D、区分效度59、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（ ）。A、测验分数B、导出分数C、测验常模D、常模分数60、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于（ ）。A、行为学派B、认知学派C、动力学派D、结构学派61、心理咨询对精神障碍患者的作用是（ ）。A、消除症状B、系统治疗C、预防复发D、精神分析62、咨询师经过初诊接待，可以

6、初步了解和评估求助者的问题，为（ ）打下基础。A、收集一般资料B、进行摄入性会谈C、形成初步诊断D、提出心理评估报告63、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（ ）。A、咨询性会谈B、治疗性会谈C、危机性会谈D、鉴别性会谈64、严重心理问题的症状持续时间是（ ） 。A、12 个月B、3 个月1 年C、26 个月D、6 个月1 年65、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是（ ） 。A、进行心理诊断B、提供释放压抑的空间C、进行心理测验D、解决求助者的困扰66、对鉴别严重心理问题的可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的（ ）A、严重程度B、性质C、持续时间D、特征67、以反问的形式批评求助者，属于（

7、 ）。A、责备性问题B、修饰性反问C、解释性问题D、多重问题68、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括（ ）。A、中断B、引导C、解释D、释义69、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为（ ）。A、12 分B、23 分C、34 分D、6 分以上70、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立（ ），以避免其影响。A、严谨的会谈提纲B、有效的小组讨论措施C、规范的咨询流程D、规范的咨询环境71、 “完整地接纳”求助者，并不意味着（ ）。A、对求助者的恶习无动于衷B、接纳求助者的全部的优点和缺点C

8、、充分尊重求助者的价值观D、接受求助者的光明面和消极面72、 “真诚不等于实话实说”的含义是（ ）。A、真诚与说实话之间没有联系B、表述真诚不能通过言语C、表达真诚应有助于求助者成长D、实话实说不利于表达真诚73、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（ ）。A、whenB、whatC、whyD、who74、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以（ ）。A、当前问题为主B、咨询师的目标为主C、长远发展为主D、求助者的目标为主75、精神分析学派的咨询目标是使求助者（ ）。A、体验自由感B、潜意识意识化C、建立好习惯D、完成商定的作业76、咨询方案中需要明确的求助者的权利是（

9、）。A、遵守职业道德B、提供真实的资料C、提出中止咨询77、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。A、设身处地地听B、适当地表示理解C、给予价值评价D、通过言语或非言语形式作出反应 78、鼓励技术中最常用的方法是（ ）。A、不断提问B、给予奖励C、及时表扬D、直接重复求助者的话79、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是（ ）A、与不合理信念辩论B、家庭作业C、合理情绪想象技术D、行为技术80、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是（ ）。A、4 个B、5 个C、6 个D、7 个81、按照韦氏智商分级标准，IQ 值在 110-119 之间属于（ ）。A、平常B、低于平

10、常C、超常D、高于平常82、我国修订的联合型瑞文测验，每次施测的时间是（ ）。A、20 分钟B、30 分钟C、40 分钟D、50 分钟83、中国比内测验的统计指标采用（ ）。A、比率智商C、离差智商D、标准十分84、16PF 的题目形式是（ ）A、是非式B、折中是非式C、选择式D、文字等级式85、在统计 MMPI 的测验结果时，原始分需要转换成（ ）。A、T 分数B、标准分数C、Z 分数D、常模分数以下为多选题86、脑干包括（ ）。A、丘脑B、延脑C、桥脑D、中脑87、关于错觉，正确的说法包括（ ）。A、是对客观事物的歪曲知觉B、只要具备条件，错觉就一定会发生C、知道错觉产生原因，错觉可以消除

11、D、错觉所产生的歪曲带有固定的倾向88、彩色的特性包括（ ） 。A、饱和度B、明度C、照度D、色调89、下列说法中正确的包括（ ）。A、语言是一种社会现象B、言语是人们进行交流的工具C、言语是一种心理现象D、言语要借助语言来实现90、关于定势，正确的说法包括（ ）。A、是一种心理准备状态B、有时会促进问题解决C、有时会干扰问题解决D、是已有的知识和经验91、注意分配的条件是同时进行的几种活动（ ）。A、其中必须有非常熟悉的B、必须都是非常熟练的C、需要使用同一种心理操作D、必须有内在的联系92、个体社会化的主要载体包括（ ） 。A、家庭B、通讯工具C、学校D、交通工具93、关于自尊，正确的说法

12、包括（ ）。A、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B、自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和C、自尊不需要的满足会导致自信D、自我意识是自尊的一部分94、凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括（ ）。A、刺激客体B、背景C、行为主体D、社会视角95、一般来说，近因效应容易在（ ）的人之间产生。A、熟悉B、不熟悉C、亲密D、不常见面96、下列说法中正确的包括（ ）。A、目标的吸引力越大，个体的成就动机越强B、目标价值越小，成就动机的激励作用也小C、个体的机会越多，成就动机就越强D、文化水平越高，成就动机越强97、下列说法中正确的包括（ ）。A、恐惧越强，亲合动机越弱B、恐惧越强，亲合动

13、机越强C、焦虑越强，亲合动机越弱D、焦虑越强，亲合动机越强98、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（ ）A、泛灵论B、自我中心C、思维可逆D、掌握守恒99、青春期思维的特点主要包括（ ）。A、能够建立假设和检验假设B、能够进行辩证?C、思维形式与思维内容分离D、认识到解决问题的方法不止一个?100、老年期记忆力下降的原因包括（ ）。A、记忆加工过程的速度变慢B、工作记忆容量变小?C、记忆加工过程的速度变快D、工作记忆容量变大?101、中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（ ）。A、内省日趋明显B、男性更加女性化?C、为人处世日趋圆通D、心理防御机制日趋成熟102、以下各项，属于社会环境性压力

14、源的包括（ ）。A、离婚B、性剥夺C、战争D、气温变化?103、内感性不适多见于（ ）A、神经症B、精神分裂症C、抑郁状态D、脑外伤后综合征104、人们在“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理、行为特征包括（ ）。A、呼吸、心跳回忆B、敏感、脆弱C、血压、体温升高D、强烈情绪反应105、抑郁发作的特点主要包括（ ）。A、情绪低落B、言语动作减少C、思维贫乏D、精神运动性兴奋106、心理测量的基本性质包括（ ）。A、适用性B、间接性C、相对性D、客观性107、心理测验（ ）。A、属心理学研究方法B、是决策的辅助工具C、尚不完善有待改进D、有坚实的理论基础108、影响测验效度的因素包括（ ）。A、

15、系统误差B、恒定效应C、随机误差D、随机效应109、心理测验的题目常见的排列方式包括（ ）。A、并列走进式B、难度均衡式C、混合螺旋式D、规避猜测式110、给临床资料赋予意义的方法包括（ ） 。A、补充提问B、相关分析C、分析迹象D、就事论事111、在心理咨询初诊接待过程中应注意的事项包括（ ）。A、避免紧张情绪B、尽可能使用专业术语C、说明保密原则D、不做多余的下意识动作112、所谓引发心理问题的关键点，其内涵包括（ ）。A、该因素在个体发展中持久地存在B、随着生活环境的变化改变其自身性质C、该因素与多数临床表现有内在联系D、该因素是多数临床表现的原因113、心理测量结果如果与临床观察、会谈

16、的结论不一致，应该（ ）。A、重新进行会谈B、以临床观察和会谈的结论为准C、重新进行测评D、以测量结果为准114、心理咨询师的工作范围包括（ ）。A、一般心理问题B、严重心理问题C、人格障碍D、精神病性问题115、导致心理问题的社会性因素包括（ ）。A、诱发事件B、家庭教养C、不良认知D、性格特点116、为了有效地积极关注，应该注意（ ）。A、避免盲目乐观B、重视负性情绪C、反对过分消极D、立足实事求是117、有效咨询目标的特征包括（ ）。A、心理学的B、简便易行的C、可评估的D、尽早见效的118、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（ ）。A、乐于接受一切经验B、乐于获得他人帮助C、时刻保持生活

17、充实D、时刻保持积极乐观119、制定心理咨询方案的作用包括（ ）。A、便于总结经验教训B、可以满足求助者的知情权C、满足形式上的需要D、可以使咨询双方明确行动目标120、参与性技术包括（ ）。A、倾听B、内容反应C、面质D、情感反应121、有关情感反应，正确的理解包括（ ）。A、着重于求助者谈话内容B、其最大功用是捕捉求助者瞬间感受C、针对求助者现在的情感D、其最大功用是揭示求助者思想核心122、在 WAIS-RC 中，属于言语测验的分测验包括（ ）。A、算术B、相似性C、领悟D、木块图123、我国修订联合型瑞文测验时，合并的原版测验包括（ ）。A、标准型B、初级型C、高级型D、彩色型124、MMPI 的效度量表包括（ ）。A、Q 量表B、D 量表C、F 量表D、L 量表125、艾森克人格问卷测验结果的分型包括（ ）A、中间型B、倾向型C、典型型D、综合型