湖南省郴州市届高三普通高中学业水平摸底测试生物试题原卷版文档格式.docx

1、C.多数酶是蛋白质，少数是RNA D.酶的催化需要适宜的温度和pH7.下列细胞中，可能发生癌变的是A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞 D.被细菌侵染的细胞8.科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株。这说明植物细胞A. 具有全能性 B.具有无限生长的能力C. 具有无限分裂的能力 D.发生了基因突变9.下表示教材中有关染色的实验，对表中空白、填写完全正确的一组是A. 紫色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-比啰红混合染液B. 橘红色、蛋白质、甲基绿-比啰红混合染液、龙胆紫染液C. 橘红色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-比啰红混合染液D. 紫色、脂肪、甲基绿-

2、比啰红混合染液、龙胆紫染液10.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后，进行细胞融合实验（如图所示）。该实验说明 A.膜蛋白是可以移动的 B.两种细胞的膜蛋白种类相同 C.膜蛋白可以起生物催化作用 D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞 11.检验人体是否患糖尿病时，所用的试剂是A.双缩脲试剂 B.碘液 C.苏丹染液 D.斐林试剂12.下列各种蛋白质与其功能不相对应的是A.酶一催化功能 B.血红蛋白一运输功能C.胰岛素一免疫功能 D.肌肉蛋白一构成结构的组分13.下列各对基因中属于等位基因的是A.兔的粗毛基因和短毛基因B.人的身高基因和肥胖基因C.X染色体上的红绿色盲基因和对应的

3、正常基因D.X染色体上的红绿色盲基因和常染色体上的白化病基因14.具有下列各基因型的个体中，属于纯合子的是A. Yyrr B. AaBBCc C. Aa D. Yyrr15.哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比，前者特有的现象是 A.胞质不均等分裂 B.染色体复制C.着丝粒分裂 D.同源染色体分离16.目前普遍认为DNA分子的空间结构是A.单螺旋结构 B. 双螺旋结构 C.三螺旋结构 D.直线型结构17.下列关于DNA复制的叙述，错误的是A.在细胞有丝分裂间期，会发生DNA复制B.DNA通过一次复制产生2个DNA分子C.DNA复制是半保留复制D.DNA复制时，新合成的两条子链形成1个新

4、的DNA分子18.下列关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述中，正确的是A.生物体的性状主要由基因控制，也受环境的影响B.蛋白质的结构不能直接影响性状C.基因结构的改变一定导致生物性状的改变D.基因结构的改变一定导致蛋白质的结构与功能的改变19.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是A.基因在染色体上呈线性排列 B. 条染色体上有很多个基因C.每个DNA分子上只有一个基因 D.基因是有遗传效应的DNA片段20.由未受精的卵细胞直接发育而来生物个体是A.单倍体 B. 二倍体 C.三倍体 D.四倍体21.利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是A

5、.基因突变 B.基因重组C.染色体结构变异 D.染色体数目变异22.育种专家用高秆抗镑病水稻与矮秆不抗镑病水稻杂交，培育出了矮秆抗镑病水稻，这种杂交水稻出现的原因是C.染色体变异 D.环境条件的改变23.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进人细菌体内的噬菌体成分有A.蛋白质 B. DNA C.荚膜 D. RNA24. 新物种形成的标志是A.具有新的生理功能 B.出现新的形态结构C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离25.达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一，达尔文的主要观点是 A.物种是神创造的 B.物种是不变的C.用进废退和获得性遗传 D.物竞天择，适者生存26.年老体弱的羚羊无法

6、逃避猎豹的追捕而被捕食。猎豹追捕猎物，奔跑的速度越来越快。 这说明了A.自然选择不起作用 B.为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化27. 当内环境稳态遭到破坏时，必将引起A.糖尿病 B.酶促反应速率加快C.细胞代谢紊乱 D.渗透压下降28.下列属于人体“内环境”的是A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液29.下列可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者A.拥抱 B.起用餐 C.共用注射针头 D.握手30.糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病，治疗此病的有效方法之一是给患者注射A.胰岛素 B.胰高血糖素C.生长素 D.甲状腺激素31.在

7、游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生依赖于A.神经调节和免疫调节 B.体液调节和环境调节C.神经调节和体液调节 D.免疫调节和环境调节32.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.下丘脑33.兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述正确的是A.突触由突触前膜和突触后膜组成 B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙C.神经递质由突触后膜释放 D.兴奋在神经元之间的传递是单向的34.如图为反射弧模式图。A.代表传出神经，代表传人神经 B.c代表感受器，a代表效应器C.兴奋在结构

8、中主要以电信号传导 D.在b处给以刺激，c处可能有反应35.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面部分C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端36.在田间发现的异常高杆植株，最可能是由下列哪种植物激素引起的A.赤霉素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素37.棉花种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株顶芽，其目的是A.抑制侧芽生长 B.解除向光性C.解除顶端优势 D.抑制细胞分裂38.植物群落不是静止不动的，是随着时间的进程不断变化和发展的。下列选项中，不属于群落演替的是A.退耕还林

9、B.野火烧不尽，春风吹又生C.沙漠变绿洲 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开39.蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位。蛛网振动属于A.物理信息 B.化学信息C.行为信息 D.营养信息40.小张同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，结果如图。他所用的培养液体系的K值（环境容纳量,约为 A. 1000个 B2100 个 C. 10500 个 D. 22000 个 二、非选择题（共60分）41. （8分，每空1分）如图是某种植物细胞的亚显微结构示意图，请据图回答（1）细胞膜与细胞壁的伸缩性不同，该细胞失水较多时会发生 现象，可见细胞壁和 号结构对维持该细胞的正常形态起重要作用。（2）

10、（填图中编号，至少三项）等结构的膜都属于生物膜。组成生物膜的基本支架的物质是 （磷脂或蛋白质）。（3）光合作用的场所和有氧呼吸的主要场所分别是 和 （填图中编号）；图中6、7、8、9组成的细胞结构是 ，它是细胞 和代谢的控制中心。42.（14分，每空2分）请根据下图回答光合作用的相关问题： （1）光合作用包括两个阶段，暗反应在图1中 （填图中字母）处进行，光反应在图1中 （填图中字母）处进行。（2）光反应和暗反应是相互联系的，光反应产生的 和 参与暗反应。（3）夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量，原因是室内气温下降后可以降低植物的 （蒸腾作用或呼吸作用），从而减少有机物的消耗。（4

11、）在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物（C3）含量的变化是 。（上升/下降）（5）图2中，如果连续阴雨一星期，白天的光强度始终为A，则这段时间内，该植物体内有机物含量将 （增力/减少）。43.（10分，每空1分）豌豆子叶黄色（Y）与绿色（y）为一对等位基因控制，现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为黄色。F1自花受粉后结出F2代种子共8003粒，其中子叶黄色豌豆种子6002粒，子叶绿色种子的2001粒。试分析回答：（1） 子叶的显性性状为 ；（2）亲本的基因型为 和 。（3）F1代产生配子的基因型类型是 ，其比例是 。（4）F2的表现型是 和 ，其中

12、纯合体占的比例是 ；（1/2 或 1/4 或 3/4）（5）F2 的基因型是 。（A. YY Yy yy B. YY yy）（6）上述遗传现象遵循基因的 （自由组合或分离）定律。44. （8分，每空1分）下图为真核生物基因表达过程图解，据图回答：（1）写出图中标号所示的结构或分子的名称: 、 、 、 。（2）合成的过程叫 ，上与密码子配对的三个碱基叫做 。（3）合成的过程，叫做 ，主要在 （细胞核/细胞质）中进行。45. （8分，每空1分）根据人体免疫的相关概念图回答问题:（1）填写图中字母所代表的细胞名称，完成概念图: a ，b ，c A.淋巴细胞 B. B细胞 C.浆细胞（2） 当相同的抗

13、原再次侵人人体后， （记忆细胞或B细胞或效应T细胞）可以迅速增值分化，产生更强的免疫效应，消灭该抗原。（3） 既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是 细胞，c和d细胞的形成需要 的刺激。c能产生 （抗体/淋巴因子），d 能使靶细胞裂解，使抗原释放出来并被消灭。46. （12分，每空2分）北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠（雷鸟等动物，也生活着主要以旅鼠为食的北极狐。请分析回答：（1） 驯鹿属于第 （个）营养级。当驯鹿数量增多时（不考虑迁人、迁出），驯鹿种群的出生率 （大于/小于/等于）死亡率。（2） 从能量流动的角度分析，雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是雷鸟摄取的食物中有一部分以 的形式通过消化系统排出。（3） 当旅鼠数量增加时，北极狐的数量随之增加；北极狐的数量增多后，又会使旅鼠的数量降低，该过程属于 调节，这种调节方式是生态系统 能力的基石出。（4） 该生态系统除上述材料所涉及的成分外，还应具有的生物成分是 （生产者/消费者/分解者）。：