初中教学计划总结汇总Word文件下载.docx

1、1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所 创新和提高。2、 继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意 及时收集和整理相关的资料和模式。3、 组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。4、 学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂 教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上 好课，设计好教案，写好教学反思。5、 激发学生学习兴趣。精心设计导语 ；运用生动的 语言；加强情感教育；精心诱导、强化教学。6、 为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据；或呈现生物标本、模型、生活环境 ；或从 学生的生

2、活经验、经历中提出探究性的问题 ；或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。7、 鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。&重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并 组织交流探究的过程和结果。9、结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。四、教学要求1、在教学中要注意继续落实生物课程标准提 出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学 生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、 内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。2、 教学中要使学生在知识、能力

3、、情感、态度和 价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种 科学探究活动。3、 在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的 培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加 各种实践活动，培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能 多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析 活动。4、 教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现 代教学手段的应用。5、 按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动， 能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。20xx初中教学计划总结汇总篇二一、教学思想：教育引导学生掌握基础知识与基本技能，培养学生 的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题 的

4、能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会 观 察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行 简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好 的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索 的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、学生基本情况分析：学生在八年级下期，已经开始出现了两极分化了， 对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为 清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握， 成绩较差，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方 法与写法上均存在着一定的困难，对几何有畏难情 绪，相关知识学

5、得不很透彻。在学习能力上，学生课外主动获取知 识的能力较差，为减轻学生的经济负担与课业负担，不提倡 学生买教辅参考书，学生自主拓展知识面，向深处学习知识 的能力没有得到培养。在以后的教学中，必须突出学生的主 体性，大力士培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻 辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学 生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的 知识面， 提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课 能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学 处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完 成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵 挂对象，课堂

6、家庭作业，学生完成的质量要打折扣 ；学生的 学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正 （考试、作业后）错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行 知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。三、教材分析：义务教育课程标准实验教科书数学九年级上册 包括二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步五章内 容，学习内容涉及到了全日制义务教育数学课程标准 （实验稿）（以下简称课程标准）的四个领域数与代数空间 与图形统计与概率课题学习。（一）注重探索结论本书各章都注意揭示得出结论的过程，加深学生对相关结论的理解，提高学生分析问题、解决问

7、题的能力。在二次根式一章，让学生根据平方根的意义填空，进而得出≥O）以及（&O）的结论。让学生通过特殊数值 的计算体会二次根式的乘除法则规定的合理性。在一元二次方程一章，让学生思考各种类型的一元 二次方程如何用配方法得解，讨论如何配方。通过设置探究 栏目加大了让学生探究解决实际问题的力度。此外，本章中 的选学内容观察与猜想 发现一元二次方程根与系数的关系也是强调结论的探索过程。在旋转一章，旋转的性质，中心对称的性质，在平面直角坐标系中，如果两个点关于原点对称，那么这两个点的坐标有什么关系，这些内容都是让学生进行探究的。 此外， 本章还安排了许多探索和发现图形之间的变换关系的问题。在圆一章

8、，结论较多，也注意体现了结论的探索过程。例如结合圆的轴对称性，发现垂径定理及其推论 ；利用圆的旋转发现圆中弧、弦、圆心角之间的关系 ；通过度量，发现圆心角与圆周角的数量关系 ；利用直观操作，发现点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系等等。20xx初中教学计划总结汇总篇三综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动，通过学习本套教书，了解 丰富多彩的传统文化，增进对传统文化价值的认识，激发学 习传统文化的兴趣，提升文化素养和思想品格，弘扬中华优 秀传统文化，共建中华民族的精神家园。 结合本校实际情况， 以学生为本，重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的 宗旨，特对本期

9、教学工作计划如下：一、活动目标：1、 组织学生考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步服务社会的意识和 对社会负责任的态度。2、 激发学生好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，提高通过探究活动来解决问题的初步能 力。3、使学生掌握基本的生活技能，养成生活自理的 态度，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活习 惯。二、 活动内容1、 与各学科教学相结合，组织开展以实验探究、 培养创新精神和实践能力等为核心的科学探究活动及技能 活动。2、 利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告 等方面的活动，教育学生热爱祖国、关心国家大事，遵守学 生守则，养成良好的行

10、为习惯，增强学生的组织观念和集体 观念，增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。三、 教学方法及措施1、 认真组织教学，全面把握课程目标，按计划实 施教学活动。2、 根据本班学生实际情况，设计有效的教学思路， 及时进行教学反思，适时调整教学思路。3、 创设民主、和谐的教学氛围，弓I导学生采用自 主、合作、探究的形式学习方式，充分调动学生的学习积极 性。4、 开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生 开展丰富多彩的活动。20xx初中教学计划总结汇总篇四、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念 和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我 校的美术教学工作有一个新的突破。二

11、、 教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对 于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学， 将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的 教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继 续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣 和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和 动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、 记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己 独立的，大胆的去完成学习任务。三、 具体工作继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一

12、切 时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为 主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程 至走进新课程。课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在 美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种 文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神，结合实际 情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自 己的教学水平。针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知 识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上 将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演， 欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有 主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴

13、趣和技能。四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得 适当的示范，也能促进课程的学习。2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中 的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我 在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或 增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美 术课的特色教学。4.要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布 置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。五、教学要注意的问题1.注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操 作过程中比较活跃是正常的，但

14、不能因此影响教学秩序，影 响其他班级上课。2.注意卫生，自调颜料比较难把握，应该注意课室 卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前 提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展 为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知 识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提 高美术教学工作的质量。20xx初中教学计划总结汇总篇五暑假很快就过去了，在这样一个短短的假期里我们 充实地完成了教学期间的短暂调整，同时在休息的过程中我 们也进行了一定的教学工作反思，重新走上新的教学工作日 程。在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教 学氛围、新的教学对象和新的

15、难题，我们也就有了新的教学 目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新 学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的 计划。一、 指导思想：以学校总体计划为指针，以教导处教学计划为引 导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实 的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师 的专业素质和教学水平，提高学生的专业美术知识水平，培 养学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着 促进作用，为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才 做着贡献。二、 本学期的任务目标：（1）、重点抓八年级的美术课。针对每个学生的情 况做好因人施教，抓重点、带全面。（2）、首选抓

16、技法课教学。有这样的理论认为学生 的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的 教育，是指导学生技法和艺术行为的前提。这个不可否认， 但是，应该这样考虑，在理论形成的而同时，如果学生的技 法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这 样的一个问题，我还是计划先把技法拿到第一位置来作前 导，首先让学生的美术技法能够够用，短期内把学生的美术 技法大概的归拢起来，能够基本达到一定的水平，以保障后 期美术教学工作顺利进行。（3）、我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活 动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量（4）、八年级初步掌握素描几何体

17、的基础知识、绘 画技法的理解与掌握。更深层次的临摹、写生色彩静物和素 描人物等知识技能。（5）、我计划结合新入学的初中学生的特点，培养 学生多方面的素质和能力，诸如审美能力，集体主义精神和 团结协作能力等。（6）、积极参加美术课外活动，在活动中能运用积 累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养， 除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家 的古今中外的不同思想修养，取其长处，使我们得到良好的 艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。（7）、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好 每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交 流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业 素质。我的计划是要根据具体情况而改变的，根据我们学 校的教学环境和特色，我会随机设置和改变有利于学生学习 的美术教学课程。总之，在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任 务，爱岗敬业，积极学习，团结同志，遵纪守法，为人师表， 严于律己，服从分配。在教学工作中更希望得到各位领导和 同事们的支持、帮助与指导，使我的个人素养、能力及教学 水平逐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术教育教学 质量有更远的发展。