人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题A卷模拟.docx

1、人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题A卷模拟人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 馒头的营养成分，主要来自于小麦种子的（ ）A果皮B种皮C胚乳D胚2 . 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（ ）A图甲种子最先萌发的是，它将发育成图乙中的B图甲中是胚芽，能发育成图乙中的茎和叶C是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养D图甲中是果皮，对幼嫩的胚有保护作用3 . 某同学想做验证植物进行蒸腾作用的实验，实验效果最明显的植物是（ ）A天竺葵B仙人掌C葫芦藓D油松4 . 下图是绿色植物叶肉细胞的生

2、理活动示意图,其中表示错误的是（ ）Aa表示的是二氧化碳,b表示的是有机物B表示的是叶绿体,表示呼吸作用的场所,主要是线粒体C1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行D2过程中的能量最终来自太阳5 . 几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。后来人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛。原来，这一小片“绿洲”的附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得绿油油的。经过科学家的化验和分析，一公顷牧草只需150克钼就足够了。下列关于这一现象的解释，不正确的是A钼是植物必需的元素B钼是植物

3、必需的微量元素C钼在植物生长发育过程中的作用不可代替D钼是一种高效肥料，只要有了钼，植物就能正常生长6 . 植物体进行的下列生理活动中，受气孔开闭影响的是A水分的吸收和运输B光合作用和呼吸作用C蒸腾作用DABC都是7 . 在阳光下检测植物的呼吸作用，效果不明显，其原因是（ ）A呼吸作用停止B呼吸作用较弱C光合作用停止D光合作用较强8 . 要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ）适当提高二氧化碳浓度 提高氧气浓度 适当延长光照时间 形成高温环境ABCD9 . 将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示，对此分析正确的是（ ）A此

4、实验的变量是水B该实验需在暗处进行C土壤浸出液为植株生长提供了无机盐D实验说明植物生长需要水和无机盐10 . 植物吸收的水分有绝大部分（90%以上）通过散失到大气中。A蒸发作用B蒸腾作用C呼吸作用D光合作用11 . 将潮湿的水稻种子堆放在一起，一段时间后谷堆内有热的感觉，其原因是A水稻种子进行了蒸腾作用B水稻种子进行了光合作用C水稻种子进行了光合和呼吸作用D水稻种子进行了呼吸作用12 . 下列有关实验中选择实验试剂不正确的是A制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水B可用澄清的石灰水溶液检测种子萌发呼出的气体中含有较多二氧化碳C“观察玉米种子”实验中可用碘液检验胚乳中淀粉的存在D“

5、绿叶在光下制造有机物”实验中只用清水对叶片进行脱色处理13 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是A向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C间作套种提高光合作用的效率D春季早播覆盖地膜提高地表温度，利于种子萌发14 . 在下列作物的农业生产中，应注意多施加磷肥的一组植物是（ ）A甘薯、马铃薯B菠菜、芹菜C白菜、油菜D番茄、花生15 . 下列有关种子结构的描述中，正确的是：A不同种子的形态差异很大，结构差异也很大B种皮具有保护作用，但它不是胚的组成部分C各种不同植物的种子的营养都贮藏在胚乳里D有子叶、胚芽、胚轴和胚根的种子就能萌发16 . 结合下图所

6、示结构，以下说法中错误的是（ ）A植物蒸腾作用吸水部位主要是在图一的1部分B图二中3是蒸腾作用水分排出植物体的门户C图二中的3结构主要分布于叶片的上面，这样有利于水分和气体的散失D植物蒸腾作用有利于植物降低体表温度17 . 如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是（ ）A甲中的c发育成乙中的3B乙中的1是由甲中的B发育来的C丙中的b和c可以使乙中的3不断长长D丙图中吸收水分的主要部位是丙中的d18 . “小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是（ ）A植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用B植物缺少水，

7、影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用D小草气孔关闭，影响光合作用19 . 把煮熟的水稻播种到土壤里，不能萌发的原因是（ ）A没有充足的氧B没有足够的水分C没有适宜的温度D胚已失去活性20 . 下列相关叙述正确的是（ ）A气孔主要分布在叶片的上表皮B气孔的张开和闭合受保卫细胞控制C由于夜晚气温比白天低，植物停止进行蒸腾作用D在一般情况下光照越弱蒸腾作用越强，温度越高蒸腾作用越强21 . 关于植物对水分的吸收和运输的叙述，正确的是A植物根吸收水分的主要区域是分生区B运输水分和无机盐的结构是筛管C水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多22 . 森林中含氧

8、量最多的时间是（ ）A早晨B正午C傍晚D夜间23 . 在昼夜温差较大、日照时间较长的新疆，生产的葡萄、西瓜等水果特别甜，这是因为（ ）A新疆的土壤特别肥沃B新疆的葡萄、西瓜等水果的品质好C白天光合作用制造的有机物多，而晚上呼吸作用消耗的有机物少D白天光合作用制造的有机物少，而晚上呼吸作用消耗的有机物多24 . 我区张各庄村利用温室栽培西红柿，下列措施不能提高温室内西红柿产量的是（ ）A尽量增大温室内的昼夜温差B南温室内定期通入适量的二氧化碳C选择具有高生产潜力和强抗病性的种子D适当提高氧气浓度25 . 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，关于这种说法不符合科学种田道理的是（ ）A植物的

9、生活需要水，水是植物体的重要组成成分，是进行光合作用的重要原料B植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐C无机盐必须溶解在水中才能被植物体所吸收利用D为了保证植物体有充足的水分和无机盐，需要给其大量浇水和施肥二、综合题26 . 识图分析题。如图A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图，请回答：（1）间作套种、合理密植是为了提高图中过程_的效率，写出这一过程的反应式：_。（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程_作用所释放的能量。（3）B过程散失的水分是由_吸收，通过_运输来的。27 . 图中表示大豆种子结构图，据图回答（1）_ _ _

10、 _（2）_与图中的有组成了菜豆种子的胚（3）其萌发过程能利用_中的营养物质。萌发时_最先突破种皮，发育成根。（填文字）（4）其萌发过程需要_和_和适宜温度。（5）我们吃的大豆油，是大豆压榨，主要来自大豆的_。（填序号）28 . 下图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请根据图回答下列问题。(1)图乙中的a_是由图甲的_发育成的;图乙中的c_是由图甲中的_发育成的。(2)叶芽能由小长大与_组织有密切关系。(3)图甲中的是_,它能发育成图乙中的_。(4)由图可知,叶芽将来能够发育成_。29 . 请回答植物生长发育及生理的有关问题：（1）庄稼要茁壮生长，一定要有发达的根系和健壮的茎秆。幼根的生

11、长一方面要靠分生区细胞的分裂；另一方面要靠_细胞的体积增大。茎秆的加粗生长要靠茎_的分生组织细胞不断的分裂与分化。（2）荆门市每年三月举办的“油菜花节”享誉省内外。油菜植株正常生长需要多种无机盐。某农民发现自家地的油菜只开花而未结实，最可能是生长过程中缺少含_的无机盐。（3）植物叶片上的气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。盛夏的中午，由于蒸腾作用过强导致部分气孔关闭，进而使光合作用强度降低的原因是_。三、实验探究题30 . 请根据下列实验步骤及现象回答相关问题：（1）甲图是显微镜观察洋葱根尖细胞结构时，看到的区域，这一区域为_区，理由是_。图中箭头为水的流向，则此时土壤溶液浓度_ (填大于、小

12、于或等于)细胞液浓度。（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如乙图所示该对照实验的变量是_，实验现象说明_。31 . 小红学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_。酵母菌与叶肉细胞相比，最大不同之处是_。（2）分析上面的过程，小红不成功的原因是_。（3）小红经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针

13、对这一问题作出假设：_。（4）小红设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。瓶内液体冒出的气体是_。小红设计的实验不科学的地方是_。（5）对于食用后剩下的馒头，为了防止馒头发霉变质有时要将馒头存放到冰箱里或再次蒸汽加热，这些防止食品腐败的措施所依据的主要原理是_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、