1、1(2017浙江慈溪中学期中)(多选)用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是()A人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走B不论站着不动,还是走动过程,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的C人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D以卵击石,石头完好而蛋破了,但石头对蛋的作用力仍等于蛋对石头的作用力答案:BD2.如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度v匀速下滑。在箱子的中央有一个质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向为()A沿斜面向上B沿斜面向下C竖直向上 D垂直斜面向上答案:C3(2017南昌高一检测)(多选)如图,A、B两物体通过
2、跨过光滑定滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是()AA受4个力作用,其中弹力有1个BA受4个力作用,其中弹力有2个CB受2个力作用,其中弹力有2个DB受2个力作用,其中弹力有1个答案:BD4.如图所示,两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板上,下面四对力中属于作用力与反作用力的是()A绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力DB的重力和弹簧对B的拉力解析:对A、B受力分析如图所示。作用力与反作用力作用在相互作用的两个物体上,所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是作用力与反作用力,A错。弹簧对A的拉力
3、和弹簧对B的拉力作用在两个物体上,施力物体都是弹簧,不是作用力与反作用力,B错。弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力,C对。B的重力和弹簧对B的拉力是一对平衡力,D错。答案:C5一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g,g为重力加速度,人对电梯底部的压力大小为()A.mg B2mgCmg D.mg解析:以人为研究对象,人受重力mg、电梯的支持力FN,如图所示。由牛顿第二定律得FNmgma,把ag代入得FNmg。由于人对电梯底部的压力FN与FN是作用力与反作用力,由牛顿第三定律得FNFNmg,因此D正确。答案:D课时作业(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!
4、)一、选择题(14题只有一个选项符合题目要求,56题有多个选项符合题目要求)1(2017南京高一检测)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A作用力和反作用力作用在不同物体上B作用力和反作用力的大小有时相等,有时不相等C只有两物体处于平衡状态时,作用力和反作用力才大小相等D只有两个物体质量相同时,作用力和反作用力才大小相等解析:作用力和反作用力作用在不同的物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故A正确,C错误;由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,故B、D错误,故选A。答案:A2.(2017昆明高一检测)如图所示,物体A、B叠放在水平粗糙桌面上,用水平力F拉物体B,使A随B一起向右做
5、匀加速直线运动,则与物体B发生作用与反作用的力有()A三对B四对C五对 D六对解析:对B进行受力分析可知,B受到重力、地面支持力、A对B的压力、A对B向后的静摩擦力、地面对B向后的滑动摩擦力、水平拉力六个力的作用,故与物体B发生作用与反作用的力有六对,选项D正确。答案:D3.如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列说法正确的是()A绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B先到达两车中点的车厢里没有人C先开始运动的车厢里没有人D不去称量质量无法确定哪个车厢有人解析:根据牛顿第三定律,两车之间的拉力大小相等,故选项A错误;两车之间的
6、拉力大小相等,根据牛顿第二定律,总质量大的,加速度小,由xat2,相同时间内位移小,后到达中点。即后到达两车中点的车厢里有人,故选项B正确,选项D错误;有拉力后,两车同时受到拉力,同时开始运动,故选项C错误。答案:B4.如图所示,斜面、小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,小车后来受力个数为()A3B4C5 D6解析:对M和m整体,它们必受到重力和地面支持力,因小车静止,由水平方向上二力平衡可知墙面对小车必无作用力。以小车为研究对象,如图所示,它受四个力:重力Mg、地面的支持力FN1、m对它的压力FN2和静摩擦力Ff。因m静止,可知Ff和FN2的合力
7、必竖直向下。故B项正确。答案:B5.在图中,一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的说法是()A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大解析:大人拉小孩与小孩拉大人的力是一对相互作用力,它们之间的关系满足牛顿第三定律,所以二者永远大小相等,方向相反,两力作用在不同的人身上,小孩被拉动是因为她受到的拉力大于她与地面的最大静摩擦力。答案:AD6
8、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。观察分析两个相互作用力随时间变化的曲线,可以得到的实验结论是()A作用力与反作用力时刻相同 B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等D作用力与反作用力方向相反解析:根据题图可知,作用力和反作用力的图线关于t轴对称,说明作用力和反作用力的大小始终相等,即同时增大,同时减小,变化完全一样,由于图象中的正、负表示方向,所以作用力和反作用力方向相反。A、B两项错误,C、D两项正确。答案:CD二、非选择题7.如图所示
9、,甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m12m2,甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2。甲、乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的阻力,甲船产生的加速度大小为a1,乙船产生的加速度大小为a2,求:(1)F1F2;(2)a1a2。解析:(1)以绳为研究对象,它受甲船上的人所施的力F1和乙船上的人所施的力F2,由于绳的质量为零(轻绳),所以F1F211。(2)由于绳对甲船上的人所施的力F1与F1和绳对乙船上的人所施的力F2与F2分别为作用力与反作用力,由牛顿第三定律可知F1F2。由牛顿第二定律得a1,a2所以a1a2。答案:(
10、1)11(2)128.如图所示,两块小磁铁质量均为0.5 kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L010 cm,劲度系数k100 N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L11 cm。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求B对地面的压力大小。(g取10 m/s2)解析:A受力如图所示,由平衡条件得:k(LL0)mgF0解得F4 N故B对A的作用力大小为4 N,方向竖直向上。由牛顿第三定律得A对B的作用力FF4 N,方向竖直向下B受力如图所示,由平衡条件得:FNmgF0解得:FN9 N由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9 N。答案:9 N
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