人教版历史九上第二单元《亚洲和欧洲的封建社会》测评基础测评+综合测评Word格式文档下载.docx

1、11标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（）A大和统一日本B德川幕府统治时期C明治维新D大化改新12西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的国家中最强大的是（）A意大利B法兰克王国C英吉利王国D法兰西王国13东罗马帝国的首都君士坦丁堡被攻陷的时间是在（）A15世纪B10世纪C16世纪D18世纪14奥斯曼土耳其帝国兴起于（）A非洲B东亚C西亚D南亚15下列关于日本大化改新的内容描述不正确的是（）A国家定期把土地分给农民耕种B把部民转为公民C把贵族土地收归国有D按军功分配土地,实行世袭16西罗马帝国灭亡于（）A公元5世纪B公元6世纪 C公元2世纪D公元4世纪17“圣诞节”是西方社会的重大节日，它与

2、哪一个宗教信仰有关（）18在西欧城市争取自治权的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治主要的手段是（）A赎买B选举C武装斗争D国王特许19“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现在（）A大化改新之后B查理马特改革之后C大化改新之前D查理马特改革之前20唐宋时期，很多阿拉伯人来到中国，把伊斯兰教也传入了中国，我国信仰伊斯兰教的民族是（）A景颇族B藏族C回族D纳西族21大和正式改名为日本国是在（）A公元5世纪B大化改新之前C大化改新之后D明治维新之后22在日本大化改新中起重要作用的改革派人物是（）A苏我入鹿B中臣镰足C空海D阿倍仲麻吕23小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧,他发现（）A当地的老百姓

3、个个素质很高几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌B当地的老百姓个个几乎目不识丁C当地的教会神职人员个个不学无术目不识丁D当地的学校教育很发达,大学随处可见248世纪在法兰克王国主持采邑制改革的是（）A丕平B查理曼C菲特列D查理马特25阿仆杜拉生活在6世纪末7世纪初的阿拉伯半岛,他不可能看见的是（）A部落间相互仇杀B商业衰落,生产停滞C阿拉伯半岛已完全统一D穆罕默德创立伊斯兰教二、非选择题（50分）26阅读下列材料（18分）汉书地理志是我国最早对日本有确切记载的历史书籍；隋书倭国传记载：公元607年倭国派小野妹子使隋，国书上写着“日出处天子致书日没处天子”；新唐书日本传也记载：咸亨元年（670年），倭

4、国谴使入唐，此时倭国已“稍习夏言（汉语），恶倭名，更号日本”。请回答：（1）从材料中看出中日之间的交往最早的始于哪一朝代？（2）中国史书多次出现有关日本的记录说明了什么？（3）从材料中看出日本正式称日本是在中国的哪个朝代？从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么？（4）日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时？史称什么？有何意义？27阅读下列材料（18分）材料一：下图材料二：这条常规流行于西欧封建社会埋藏的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。（1）材料一和材料二反映了西欧什么时期的什么制度？（2）在材料一中属于统治阶级和被统治阶级的分别是什么人？（3）材料二中

5、的“我的附庸的附庸，不是我的附庸”是什么意思？（4）你能用其他的形式把材料一图中的内容表现出来吗？28阅读下列材料（14分）“激愤的市民高呼口号，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴尸街头。封建势力急忙镇压，琅城人民坚持斗争十多年，终于取得了自治权。”根据材料，结合课文请回答：（1）琅城是哪国的城市？这个城市争取自治的事件发生在何时？（2）西欧城市重新兴起的时间？主要具体的代表城市有哪些？（请举出2个）（3）西欧城市的兴起具有什么意义？第二单元综合测评一、选择题1沙特阿拉伯的国旗上用白色的阿拉伯文书写了这么一段文字：“除真主外，别无神祇，穆罕默德是真主的使者。”这段话出自（）A旧约全书B金刚经C古

6、兰经D圣经2假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的大和遣唐使，你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇？A孝德天皇B裕仁天皇C睦仁天皇D明治天皇3“广大市民募集金钱，赎买回来城市的自治权，还建立了自治机构。但是，主教背信弃义，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争，终于取得了自治权。”中的这座“城市”指的是（）A英国伦敦B俄国莫斯科C意大利米兰D法国琅城4罗密欧要去教皇国参见教皇,他应该去（）A美国中部B法国南部C意大利南部D意大利中部5西欧城市重新兴起的意义在于（）A推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强B形成了

7、早期资产阶级的雏形市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件C提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心D封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市6622年被确立为伊斯兰教教历元年，是因为这一年（）A穆罕默德创立伊斯兰教B穆罕默德带领信徒出走麦地那C穆罕默德兵临麦加城下D穆罕默德病逝7下列建筑中体现了拜占廷帝国建筑和艺术成就结晶的是（）A空中花园B帕特农神庙C亚历山大灯塔D圣索非亚大教堂8下列与西欧封建等级制度形成有关的事件是（）A法兰克王国分裂B基督教的形成C丕平献土D查理马特改革9以下说法中，不正确的是（）A公元1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家B大化改新是由明治天皇主持进行的C大化改新标志着日

8、本从奴隶社会向封建社会过渡D5世纪时，大和统一了日本10西欧封建社会中属于统治阶级的有（）国王大封建主小封建主农民ABCD11西罗马帝国灭亡多少年后东罗马帝国也灭亡了（）A500年B近1000年C1500年D近800年12在西欧城市重新兴起和发展过程中形成了（）A市民阶级B地主阶级C大资产阶级D特权阶级13下列有关查理马特改革的说法正确的是（）A将封地作为世袭领地赏赐臣下B只要有战功均可获得土地无须尽任何义务C实行有条件的分封D获得封地的人都必须服从国王,并为国王耕种土地14发展成早期资产阶级的是（）A工人B大地主C教士D富裕商人和银行家15下列有关基督教会的说法错误的是（）A教会是西欧封建社

9、会封建统治的精神支柱B在西欧封建社会的文化领域世俗的力量高于一切C教会是西欧封建社会最大的土地所有者D在西欧封建社会凡是与教会观点相悖的“异端”思想均受到压制16伊斯兰教的创立，加速了阿拉伯半岛的统一，是因为（）A它创立于著名的商业交通要道，有利于伊斯兰教的传播B它顺应了阿拉伯贵族的要求，一开始就得到麦加贵族的支持C它具有很高的科学性，从而获得了大家的共同信仰D它宣传一神教，从而打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系17穆罕默德建立的第一个政教合一的政权位于（）A拉法B麦地那C麦加D耶路撒冷18下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治状况的是（）A“罗马非一日建成的”B“条条大路通罗马”C“我的附庸的

10、附庸，不是我的附庸”D“凡天下田天下人同耕”19在今天的土耳其，有一个著名的大教堂是拜占廷建筑和艺术的结晶,它是（）A圣彼得堡大教堂B艾菲尔铁塔C亚历山大灯塔D圣索非亚大教堂20对15世纪中期东罗马帝国的叙述不正确的是（）A仅剩君士坦丁堡孤城一座B1453年被奥斯曼土耳其所灭C帝国已名存实亡D但仍然具有巨大的政治实力21在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日尔曼民族无关（）A意大利B希腊C德国D法国22曾经获“茅盾文学奖”的长篇小说穆斯林的葬礼，讲述的是哪个宗教的信徒所发生的事情？A佛教B伊斯兰教C基督教D犹太教23中东地区有一座城市极为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的

11、圣地，这一城市是（）A加沙B麦地那C麦加D耶路撒冷24西欧有着非常多的令人向往的城市，像意大利的“水城”威尼斯，著名高等学府牛津大学的所在地英国牛津，著名的足球俱乐部曼联队的主场所在地英国的曼彻斯特，还有被誉为“浪漫时尚之都”的法国巴黎。以上四座城市中，哪座城市不是在10世纪作为手工业和商业的中心城市而兴起的？A巴黎B曼彻斯特C牛津D威尼斯25下图中的麦加大清真寺与哪一宗教有关（）A印度教B伊斯兰教C犹太教D佛教26阅读下列材料（20分）材料一:罗马入侵巴勒斯坦后,犹太人不断反抗。罗马军队进行了疯狂的报复,把被俘的起义者全都钉死在十字架上材料二:新约全书中告诫信徒们说：“凡就是抗拒上帝的命令；

12、抗拒的必自取刑罚。材料三：图（1）材料一中提到的这个苦难中产生的宗教是什么教？它产生于哪里？（2）材料二中的内容体现了什么原则？从中可以看出这一宗教后来被罗马统治者接受的原因有哪些？（3）教皇国的产生与哪一历史事件有关？（4）材料三反映了世俗权利与教权之间有着什么样的关系？（5）关于这个宗教你还知道哪些知识，说说看吧。27阅读下列图和材料（20分）鉴真像、日本唐招提寺和扬州大明寺（图1）鉴真像（图2）日本奈良唐招提寺（图3）扬州大明寺“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。田令请回答:（1）材料一图中的鉴真和尚在中日交往中曾作出过怎样的贡献?他与图2中的日

13、本建筑之间有何关系?（2）材料二是日本历史上哪次改革的内容?这次改革的主要内容有哪些?这次改革具有什么意义?（3）结合历史联系现实你认为应当如何发展中日关系?28阅读下列材料（10分）“西罗马帝国灭亡之后，拜占廷帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲。作为希腊罗马文明的继承者和保存者，加之位于亚欧两洲交界处的优越地理位置，拜占廷保持了帝国的稳定与繁荣。当时的西欧人为拜占廷有如此壮丽的城市而倍感惊讶，他们认为这就是天堂！“拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他

14、们很少有人具有创造力。“古代中国创造了光辉灿烂的文明，它的许多城市都是当时世界上经济最发达、最繁华的城市。但到了明清时期，天朝自居，闭关锁国，明显地落后了。请结合材料和课文想一想拜占庭帝国衰落的原因是什么?它与中国明清时期的衰落有什么共同点?这段材料能给我们什么启示?第二单元基础测试一、选择题（50分）题号12345678910111213答案CBAD14151617181920212223242526（1）汉朝；（2分）（2）中国史书多次出现有关日本的记录说明中日之间交往比较密切（4分）（3）日本正式称日本是在中国的唐朝；（2分）“日出之国”的意思（2分）（4）7世纪中期，中国唐朝时期。（2

15、分）史称大化改新。（2分）日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志（4分）27（1）8世纪前期；（2分）封建等级制度（2分）（2）统治阶级有国王、大封建主、小封建主；（3分）被统治阶级是农民、手工业者等（2分）（3）每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权掌管自己附庸的附庸（3分）（4）略（可以用表格或示意图表示均可）（4分）28（1）法国；（2分）12世纪；（2分）（2）10世纪；（2分）威尼斯和曼彻斯特等（4分）（3）西欧城市的兴起产生了市民阶级，（2分）它进一步分化出手工业者、商人、银行家等，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，（2分）他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。（2分）26（1）基督教

16、；（2分）巴勒斯坦地区（2分）（2）君权神授原则；（2分）它符合罗马统治者的需要,成为了统治工具；（4分）（3）“丕平献土”有关；（2分）（4）世俗权利屈从于教权（或依附于）；（4分）（5）略（4分）27（1）鉴真和尚六次东渡到达日本传播大唐文化（4分）是他设计了唐招提寺（2分）（2）日本历史上大化改新的内容（2分）这次改革的主要内容有：政治上建立天皇制中央集权的封建国家，废除贵族世袭制以才选官；经济上土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税（6分）这次改革是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志（2分）（3）中日之间历史上是友好邻邦，希望“牢记历史展望未来”世代友好相处（4分）28拜占廷帝国衰落的原因是：一方面穷兵黩武；另一方面固步自守缺少创新；还有外来入侵（4分）它与中国明清时期的衰落原因都沉浸于曾今的辉煌之中闭关自守，同时也都遭到了外来入侵。（2分）这段材料能给我们启示：要有创新精神，要不断地向外学习。（只要言之有理即可）（4分）