教职工奖励性绩效工资发放方案docWord文档格式.docx

1、 三、各项津贴具体分配办法 （一）职务津贴（200元） 1、中心校正职每月240元； 2、中心校副职，下属学校正职每月230元； 3、中心校专职人员，下属学校副职每月220元； 4、教务主任、政教主任、总务主任每月210元； 5、任课教师（包括班主任）生活老师、食堂、公寓、校园的管理及服务人员等每月200元。 （二）师德津贴（100元） 基数100元/每月 1、学生家长满意率达80以上，教育教学为零投诉者，发师德奖100元（每月）。 2、在任职期间，因工作失误或管理不善，造成重大责任事故者，除按情节追究个人责任外，给予扣除学期到学年的师德津贴。 3、对在教育教学活动中，体罚或变相体罚学生者，除

2、负责医疗费支付外，属于非编教师的解除聘用，属正编教师延长试用期，取消评优评先资格，通报批评，扣除一学期师德津贴。 4、凡私自乱收费，向学生推销物品，开办有尝补习班（家教班）经发现扣除一月到一学期的师德津贴。 5、在学校组织的大型考试、竞赛及各类评比活动中，弄虚作假，欺上瞒下（包括监考、阅卷等），一律扣除全学期的师德津贴。 6、凡无正当理由拒绝接受和承担学校工作任务者，每有一次扣除师德津贴区级扣100元，中心校级扣80元，校级扣50元，年级学科组的扣30元。 （三）考勤津贴 基数100元/每月 1、教职工全勤津贴为每月100元。 2、具体考勤按xx校教职工考勤管理暂行规定2010执行。 3、根据

3、教职工缺勤情况，如月考勤津贴不够扣除时，可扣其它绩效津贴。 （四）教龄津贴 基数100元/每月 标准15年，80元/月； 610年，85元/月； 1115年，90元/月； 1620年，95元/月 2125年，100元/月； 2630年，105元/月 31年以上，110元/月。 （五）履行职责津贴 基数200元/每月 按各类人员岗位工作量与履行职责情况，按定量与定性相结合的原则，分类量化、打分考核，以分计算，个人履行职责津发放标准执行如下 1、专任教师履行职责津贴发放标准；（附表一） 2、行政管理人员履行职责津贴发放标准；（附表二） 3、环节人员履行职责津贴发放标准；（附表三） 4、公寓管理（生

4、活）教师履行职责津贴发放标准。 （附表四） 5、食堂工作人员履行职责津贴发放标准。 （附表五） （六）奖励津贴40元（业绩津贴） 基数40元/每月（按学期奖励） 1、教学成绩奖 （1）参加全区统考（以年级、学科计算） 前三名者分别奖300元、200元、100元。 （2）参加中心校抽考（以班、学科计算） 前三名者分别奖100元、80元、50元。 （3）期末统考达标奖（以班、学科计算） 执行以下标准，凡是均分、合格率、优秀率全部达标的每学科奖50元。 语文、数学、英语达标标准 项 目 标 准 年 级 均分 合格率 优秀率 备注 一、二 90 95 85 三、四 85 90 70 五、六 80 85

5、 60 2、教师业务竞赛奖 参加区级以上组织的论文、公开课、教案作业的评比基本功比赛，科研课题及其它专业比赛获奖者（以获奖文件和证书为依据），参照下列标准给予奖励 区级 一等奖80 二等奖50 三等奖30 市级 一等奖120 二等奖100 三等奖80 蒙级 一等奖150 二等奖100 三等奖80 国家级 一等奖200 二等奖150 三等奖120 3、各类荣誉奖 级 别 奖 金 项 目 中心校级 区级 市级 蒙级 国家级 优秀教师 50 100 150 300 800 优秀班主任 50 100 150 300 800 先进教育工作者 50 100 150 300 800 优秀德育工作者 50 1

6、00 150 300 800 优秀辅导分 50 100 150 300 800 乡标园丁 50 100 150 300 800 教学能手 50 100 150 300 800 教学新秀 50 100 150 300 800 学科带头人 50 100 150 300 800 4、教学辅导奖 （1）体、音、美任课教师组织学生代表中心校参加区级、市级、蒙级以上赛事获奖（包括艺术节目及运动会等） 区级第一名200元 第二名150元 第三名100元 市级第一名300元 第二名200元 第三名150元 蒙级以上第一名500元 第二名300元 第三名200元 （2）学校运动会获得团体总分前三名的班主任，分别

7、得奖 第一名100元 第二名80元 第三名50元 5、全勤奖（一学期全勤奖50元） 全勤指一学期无事、病假，无迟到早退者。 6、额外加班津贴 凡节假日或8小时以外，因工作需要，承担学校加班任务的老师，按其工作任务量及完成情况，酌情给予补贴。 后附 1、专任教师履行职责津贴发放标准； （附表五） 2010.11.29 专任教师履行职责绩效考核表（附表一） 项 目 标 准 内 容 标准 得分 工 作 量 60分 任 课 与 兼 职 1、任课数达以下标准者付60分； 任纯主课（语数英）每周达12节以上；主副课合兼每周达1316节以上；纯副课每周达17节以上。 2、课间自习、早自习每节给2分； 3、体

8、育老师晨练、上操每周另加5节； 4、兼任其它管理的酌情给分。 履 行 职 责 40分 上 课 8分 1、能按时上下课，精力充沛、形态端庄、不坐着讲课，给2分； 2、能按课堂教学标准完成任务，给4分； 3、具有良好的学风、教风达到合格课以上，给2分。 备 课 6分 1、能按表格教案标准认真备课，给2分； 2、数量够、教案运用价值高，不抄袭，给3分； 3、节数不够，无教案上课者酌情扣分。 批改 作业 6分 严格按照黄合少镇第二中心校教学常规基本要求中的（作业批改量化标准）打分。 演练 5分 按xx教学常规基本要求中的要求量化打分。 辅 导 4分 1、按xx教学常规基本要求标准执行，酌情给（12）分

9、； 2、结合早、晚自习的辅导情况酌情给1-2分。 成 绩 6分 1、按教学成绩奖中的指标，达标以上给4分； 2、结合学生原有成绩基础酌情给12分。 教研 2分 能承担并参加各项教研活动酌情给1-2分 资料 3分 能按时结合实际，完成教学等方面的计划进度总结，有学习与工作笔记，酌情给1-3分。 行政管理人员履行职责绩效考核表（附表二） 内容 标准 得分 一级 二级 基本量化工作40分 职责 20分 1、按时保质保量完成上级教给的各项任务（4-6）分； 2、带领学校教职工，做好教育教学工作（4-6）分； 3、有效确保学校财产、师生安全无事故（5-8）分。 工作量实得工作量数 管理 20分 1、班主

10、任管理工作酌情给（58）分 2、公寓管理工作给（56）分 3、食堂管理工作酌情给（56）分 管 理 工 作 60分 德育 管理 10分 1、组织建全、责任明确、材料齐全给（13）分 2、能定期召开家长会，家长学校资料全，能开展工作给（13）分 3、能定期组织全校师生开展大型德育活动给（24）分 常规 管理 17分 1、班子团结、工作有安排、有记载，效果好给（356）分 2、考核制度建全，会议、活动有记载，顶补课有记载给（46）分 3、对教职工参加各类培训有安排、有记载、有评比给（25）分 教学 管理 16分 1、深入一线检查指导教学工作，一学期至少34次，酌情给（58）分 2、一学期听课203

11、0节，酌情给（24）分 3、组织指导开展教科研活动，酌情给（24）分 后勤 管理 8分 1、有效保障师生的工作、学习、就餐、饮水、休息等，酌情给（12）分 2、有效保障学校设施、设备、器材、物品的管理、使用、维护，酌情给（12）分 3、最大限度地确保师生在校的安全，酌情给（14）分 财经 管理 5分 1、根据财产和经费管理的有关规章制度，做到财产账目齐全，存放有序，管理有效。 经费管理规范，使用合理。 酌情给（25）分 校园管理4分 1、根据校园设施、设备、场地的维护和管理情况，酌情给（12）分； 2、根据校园环境的绿化、美化、净化、亮化、香化的程度，酌情给（12）分。 环节人员履行职责津贴发

12、放标准（附表三） 项 目 标 准 内 容 标准 得分 量 化 工 作 60分 1、分管工作 （15分） 根据本人承担主要工作任务酌情打分（1315分） 2、分管范围 （15分） 根据本人所管理的教师数、学生数及办学规模酌情打分（1315分） 3、日常事务 （15分） 根据本人在8小时内具体需要完成任务的（脑力和体力）程度酌情给（1015）分 4、隐形性工作 （15分） 根据本人在本单位或部门需要超8小时以外的脑力劳动（撰写、编制文件、稿件）处理应急等酌情给（815分）。 履 行 职 责 40分 日常工作10分 坚守岗位，总体工作有布置，有检查、有评批、有记载，应急和处理问题、有效快捷，酌情给（

13、8-10）分。 检查指导工作 6分 安排切合实际，能充分调动各类人员的工作积极性，团结协作，完成任务，酌情给（46）分。 完成上级任务 8分 1、对上级任务安排恰当，完成及时，按时上报，酌情给（2-4）分； 2、能按文件要求结合本单位实际，制定完成任务的措施和方法，给（24）分。 对本部门工作的决策、应急处理程度4分 按实际程度酌情给（24）分。 工作成效评估 5分 按时高效完成给（35）分； 出现延误、失误造成影响的扣（35）分。 分管工作的档案资料5分 1、数据准确、清昕，用时快捷方便，酌情给（13）分。 2、档案归类科学合理，陈列有序，酌情给（12）分。 团结协作程度 2分 民主评议打分

14、 注环节人员包括教务、政教、大队辅导员、总务部门的主任及工作人员。 公寓管理（生活）教师履行职责绩效考核表（附表三） 项 目 标 准 内 容 标准 得分 坚守岗位 （10分） 按规定时间坚守岗位，履行交接班手续，并有明确的岗位记载酌情给（510）分 责任明确 （10分） 对本人分管的学生数、宿舍数、床柜桌椅、开水房、卫生间等室的服务设备，都要有明确的账目和管理办法，酌情给（610）分 就餐管理 （15分） 早、午、晚学生就餐时，必须提前组织就餐秩序，酌情给（1015）分；如果出现学生碰伤、烧伤、误餐等现象每次扣（12）分。 就寝管理 （15分） 严格遵守学校作息制度，午饭后管理学生就寝午休，学

15、生下晚自习后，严格查点学生入寝人数与状况，发现异常情况，及时处理与上报，根据实际酌情给（1015）分 宿舍管理 （20分） 1、要有以各宿舍学生室长与生活老师共同管理的组织机构，对楼道及各室卫生、物品的陈列定期检查，并有制度、有记载、有评比，给（37）分 2、培养学生要有良好生活习惯和自理能力，给（26）分 3、坚决杜绝各种损坏公物与偷盗行为发生，给（37）分；如有发生每次扣（12）分。 安全管理 （15分） 1、培养教育学生从小要有安全意识，不去危险处不做危险事，没有安全事故，酌情给（58）分。 2、随时检查住校生可能涉及的安全隐患，要做到早发现、早排除，力争确保无隐患，给（47）分 应急处

16、理 （15分） 1、熟悉掌握每个住校生的家庭住址，家长姓名及联系电话，酌情给（25）分 2、对突发性事件能有效采取应对措施，给（610）分；对管理不善，应急缓慢造成的事故，根据责任大小扣（610）分，并追究相关责任，同时扣除生活老师的绩效津贴和管理津贴的。 食堂工作人员履行职责绩效考核表（附表四） 项 目 标 准 内 容 标准 得分 管理 （15分） 管理制度健全，操作规程规范，无漏电漏水和损坏厨具设备的现象、酌情给（10-15分）。 卫生 （30分） 1、能严格把关，经常保持食堂环境卫生、食品卫生、工作人员操作卫生等，酌情给（710分）。 2、使用的餐具要定时消毒，破损的要及时更换，陈列有序

17、、便捷使用，给（8-10分）。 3、严把食品进货关口，对过期、发霉、变质的食品坚决不能进入食堂，否则追求相关责任，酌情给（7-10分）。 购物 （10分） 1、购物价格要合理（符合当时平均价）给（2-5分）。 2、进库与出库手续齐全，帐与物相符给（3-5分）。 加工 （13分） 饭菜加工时，在确保绿色食品的前提下，主副食搭配恰当，营养搭配均衡、价格合理给（8-13分）。 经费 （10分） 伙食账目日清月结，要公开化、民主化，给（7-10分） 服务 （12分） 就餐服务要管理有序、服务周到，确保师生满意，酌情给（8-12分） 安全 （10分） 要严格执行有关制度，坚决杜绝烧伤、碰伤、食物中毒等类似事件的发生，酌情给（3-10分）