社会工作综合能力模拟练习题6.docx

1、社会工作综合能力模拟练习题6社会工作综合能力(初级)练习题(609)答案见最后单选题1、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作多选题2、对于流浪、留守等特殊儿童，社会工作者需要对他们做专业的社会工作服务，可以提供的服务有()。A支持性服务B保护性服务C补偿性服务D替代性服务E服务性服务多选题3、社区矫正的特点包括()。A福利性B社会性C专业性D组织性E惩罚性多选题4、在我国社会工作专业伦理的内容不包含_。A以人为本，服务社会B依法行政，公

2、正无私C工作中同事之间密切配合D平衡个人利益，满足与社会发展要求之间的差异E坚持政策与管理的理性原则，但是不注重服务中的人情味单选题5、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是()。A社会工作研究B社会工作行政C社区社会工作D群体社会工作E家庭社会工作单选题6、疾病轮状模型的外环是指A环境B遗传因子C宿主D特异病原体E病原微生物单选题7、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为

3、她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化单选题8、社会工作研究的最低标准是()。A研究对象和研究内容与社会工作有关B研究方案设计及研究目的符合研究开展的最基本要求C研究对象和研究内容和社会服务机构业务发展方向一致D研究者及其研究队伍具有初步的研究能力E研究者曾经有过社会工作实务的经验单选题9、下列对“社会工作价值观”含义的表述正确的是()。A是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的信念和判断B是指一整套社会工作实践的方法C是指针对社会工作者的政策法规D是指社会

4、工作者的个人性格和爱好单选题10、老年公寓的社会工作者许明长期为老年痴呆症的服务对象提供服务，有时会感到情感透支，觉得自己的工作没有价值，这说明在老年社会工作中应注意()。A价值观问题B反移情现象C自我意识和督导D专业价值问题E职业伦理规范多选题11、为了协助新进社会工作者开阔其视野、提高工作士气和工作满足感，社会工作督导应遵循()的原则。A有利于机构的重组B有利于机构日标的实现C有利于服务对象的改变D支持与持续反思E促进自我完善多选题12、安置社会工作的主要内容有哪些()A生活照料服务B心理社会支持C做好来信来访的接待工作，倾听安置对象心声，疏导安置对象的情绪D荣复军人的慰问、救助以及财务协

5、调E协助安置对象适应新工作和新生活，发展新的、积极的人际关系单选题13、小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作_的特点。A多方协同B强调专业方法C注重专业价值D职业助人活动多选题14、荣军医院、荣复军人慢性病疗养院内社会工作的主要内容包括哪些()A退役军人的安置B社区医疗服务的倡导C处理医疗纠纷与就医荣复军人及其家属的投诉D荣复军人的

6、慰问、救助以及财务协调E就医荣复军人的医务社会工作单选题15、社会工作者的()角色，即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。A使能者B治疗者C联系人D教育者多选题16、伊丽莎白济贫法对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()A指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作B济贫法确定了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动C济贫法规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础D济贫法推动了英国社会工作专业的建立E济贫法在社会工作发展史上具有里程碑的意义简答题17、范

7、斌今年上高中二年级，母亲在他10岁的时候因病去世，后与父亲一起生活，如今父亲已再婚。范斌对于母亲有着强烈的感情，一直认为母亲去世有父亲救治不力的责任，对此耿耿于怀，不愿与父亲多交流。范斌性格外向，个性鲜明，争强好斗，平时喜欢看电影、玩网游、打篮球，也因此结交了很多有同样爱好的朋友。范斌上课总是不注意听讲，有时还故意与老师作对，他认为这样做会显得自己比较有个性。对于老师的批评总是充耳不闻，依然我行我素。学校社会工作具有哪些功能单选题18、下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是()。A社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明B社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私

8、妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意C社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密D如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则单选题19、社会工作者高峰最近在某校开展调研，一天，他发现秦某在其他同学午休后悄悄进入教室，把其他同学的书都扔到垃圾桶里，他连续跟踪了几天，都发现了这一现象。根据社会工作价值观的操作原则，如果高峰要为秦某提供服务，下列做法中恰当的是()。A告诉秦某的班主任B告诉秦某的家长C分析秦某行为的成因D批评秦某的行为多选题20、下列关于社会工作目标的表述中，正确的是()。A社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标B在服务对象层面

9、上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展C在社会层面上，社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正D社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标E社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标多选题21、社会工作价值观的实践作用包括()。A社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志B社会工作价值观是社会工作者的实践动力C通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践D社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量E社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键多选题22、在下面有关社会工作专

10、业守则的内容表述中，说明了社会工作者对社会工作专业的责任的是()。A重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C促进专业发展D充实社会工作知识和能力；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义单选题23、社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力，下列描述中错误的是()。A指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B指的是掌握科学文化知识的能力C理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D包括对服务对象特殊文化的了解与尊重单选题24、社会工作者在社会政策实施过程中主要扮演()角色。A监督者B宣传者C倡导者D实施者

11、多选题25、社会工作价值观包括下列()内容。A社会工作者对助人活动的看法B社会工作者对自己的看法C社会工作者服务对象的看法D社会工作者的专业技能E社会工作者的思想道德素质单选题26、社会工作成为一个比较成熟的专业，是从20世纪()开始的。A20年代B40年代C60年代D70年代多选题27、社会政策和社会工作之间的共同性和关联性表现在()。A社会政策和社会工作有共同的目标B社会政策和社会工作有共同的原则C从制度和组织体系上看，二者同属于一个国家的社会福利制度体系D从功能关系上看，社会政策和社会工作是相互依赖和相互促进的关系E社会政策和社会工作之间是完全一致的单选题28、我国社会工作的宗旨是()。

12、A利人利己B公开透明C助人自助D解人危难单选题29、无业人员赵某(男，23岁)、钱某(男，26岁)与原某国有银行分行记账员陈某(男，16岁)合谋抢银行的钱。1998年3月，陈某之父虚报陈已满18岁，将其安排到某银行工作，该分行规定陈某与其他工作人员轮流为银行提取现金。同年12月20日(陈某当时实际上仅15岁)，与赵某一同到被告人钱某家中，与钱某共同商定：利用陈某提取现金返回分行的机会，采取假抢劫方式从陈手中将银行的现金劫走。具体由钱某望风，赵某对陈某实施“暴力”，陈某佯装被劫以配合赵某的行动，事成后3人共同分赃。12月27日上午，赵、钱2人在约定地点守候，9时许，送款车停在分行门前，陈某提着装

13、有153，000金的钱袋下车后故意慢行至路中间站住，被告人赵某即跑上去从陈某手中夺过钱袋，并朝陈某的后颈部猛击一拳后逃离现场，在一旁观察动静的钱某也随即离开现场。陈某佯装被抢劫，边追边喊：“抓强盗!”送款车驾驶员闻讯后，迅即驾车追赶赵、钱2人，因赵、钱拐入一狭窄僻静的小巷而未追上。陈某即到公安机关报案，称遭到抢劫。赵、钱作案后即到赵家分赃，赵分得赃款30，000钱分得赃款20，000元，赵另拿出20，000元供2人作外逃费用，其余83，000元(含陈某应分得的赃款)藏在陈某家中。破案后，追回赃款91，100其余已被挥霍一空。请回答下列问题。如果陈某作案时已满16周岁，则其构成以下哪些犯罪()A

14、贪污罪B抢劫罪C窝藏赃物罪D金融诈骗罪单选题30、督导在专业社会工作领域扮演了重要的角色，促进服务机构正常运行的作用表现为()。A通过建立督导制度，保证了服务质量的提高也保障了服务对象的权益B社会机构无论规模大小，都需要建立科层管理体系，来保证不同部门和个人的工作能够充分地协调和整合C通过定期、持续的督导过程，能够结合服务经验体会和实践专业知识和方法D借助督导制度，社会工作者可以获得相关知识和技能的训练，更好地胜任工作，从而也能促进社会工作专业的发展单选题31、标签理论认为，一个被认为是“有问题的人”，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的，所以，社会工作的一个重要任务就是()。A通过一种重新定义或标定的过程来使那些原来被认为或自认为“有问题的人”恢复为“正常人”B帮助矫正对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使行为能得到正确的、理性的引导C对矫正对象的不适当的行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当约反应模式D更多地将精力放在发现、发