幼儿园保育员四级业务水平考试试题试题附答案Word格式.docx

1、A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃3、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ ）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对5、冬季婴幼儿进行室外活动，应（ ），防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（ ）。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力7、开窗通风的好处是（ ）。A、

2、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量8、幼儿一日生活活动主要有（ ） 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕9、下列属于化学消毒法的是（ ）。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（ ）的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱11、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食12、应使用（ ）消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒13、使用石灰乳消毒粪便的时间是（ ）。A、

3、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时14、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ ）。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（ ）。A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加18、19

4、03年在（ ）建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州19、采用煮沸法消毒的时间是（ ）。A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟20、分发餐具的时间是（ ）。A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟21、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏22、盥洗室的窗户应该（ ）敞开。A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天23、幼儿挑食的生理原因是（ ）。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小24、冬季开窗通风的时间是

5、每次（ ）。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右25、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（），不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、教职工仪表要整洁，（ ）、（ ）和给儿童开饭前用（ ）洗手。2、缺乏维生素A可患（ ）。3、幼儿洗手时应该使用（ ）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（ ）洗手的良好习惯。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（ ）。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ ），制定并实施与儿童（ ）相适应的体

6、格锻炼计划。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（ ）、（ ）、水等自然因素，开展户外活动。7、儿童进餐时间不应少于（ ）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。8、幼儿园应（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。9、幼儿自护教育的内容应（ ）、（ ），不脱离幼儿的生活实际。10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（ ），又要避免（ ）。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。12、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（ ）公斤和（ ）公斤。13、幼儿的毛巾、水杯要（ ），坚持（ ）消毒。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（ ）、（ ），再接触健康孩子。15

7、、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ ），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。17、饭菜保温、保洁的原则是（ ），（ ）。18、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等生活习惯和生活自理能力。19、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（ ）左右。20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（ ）婴幼儿的活动，要善于（ ）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（ ）、（ ）的指导。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（

8、）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。2、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。3、（ ）保与教不能在同一过程中实现。4、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。5、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。6、（ ）幼儿园教育指导纲要（试行）中具体规定了保育员的职责。7、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。8、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。9、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于

9、新鲜的蔬菜和水果。10、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。11、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。12、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。13、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？2、我国学前教育的性质是什么？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工

10、作？4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？5、幼儿入厕应掌握的技能是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、D4、E5、A6、A7、B8、D9、C10、B11、A12、B13、D14、A15、E16、A17、B18、C19、C2

11、0、C21、C22、D23、C24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饭前，便后，肥皂水2、夜盲症3、答案：肥皂；饭前便后4、胸骨偏下方5、良好的卫生习惯 , 生理特点6、日光、空气7、20308、科学、合理9、答案：由近及远、由己及彼10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、答案：375；712513、专人专用 , 每天 14、答案：晒太阳、吹吹风15、良好的卫生习惯16、3个半17、答案：冬季保温，夏季散热18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、一尺 20、答案：干涉、观察、适时、适当判断题（本题共15小题，每题1

12、分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（4）教育的频率要适度。2、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌

13、，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育。（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料。（3）幼儿园的集体生活需要保教结合。（4）继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神

14、。5、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。