幼儿园度保育员开学模拟考试试题试题附答案文档格式.docx

1、2、幼儿常见的（ ）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（ ） 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（ ）。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育（ ）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、（ ）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临

2、时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现8、（ ）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来9、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10

3、分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（ ） 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（ ）。A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（ ）起着决定性的作用。A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 15、婴幼儿晨检前，保育员

4、应指导其（ ）。A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏16、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（ ）。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣17、电击伤，下列哪项是错误的（ ）。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（ ）。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ ）。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对2

5、0、各种娃娃等玩具是（ ）的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动21、婴幼儿被套的拆洗时间是（ ）。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（ ）。A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、应使用（ ）消毒体温表。A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒24、毛巾应该在（ ）晾晒。A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ ） 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要

6、加热再吃 E、以上都对 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、乳牙最迟（ ）出齐，乳牙共（ ）个，最早萌芽出的恒牙叫（ ）。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（ ）；加水量=（ ）。3、乳牙最迟（ ）出齐，乳牙共（ ）个，最早萌芽出的恒牙叫（ ）。4、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、 日晒、（ ）等。5、幼儿园应（ ）、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（ ）左右。7、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（ ）公斤和（ ）公斤。8、按计划为儿童进行预防接种是

7、为了（ ）。9、煮沸消毒的时间是（ ）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（ ）分钟。10、幼儿园保育员应具备（ ）毕业以上学历，并受过（ ）职业培训。11、玩具应摆放（ ），认真（ ），定期（ ），经常（ ）。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（ ）和生活场所的整洁和卫生。13、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（ ），消路（ ），不（ ），做好（ ）工作。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（ ）、（ ）、（ ）有无异常，皮肤有无（ ）及某些传染病的早期表现。15、幼儿洗手时应该使用（ ）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（ ）洗手的良好习惯。16、教职工仪表要整洁，（ ）、（

8、 ）和给儿童开饭前用（ ）洗手。17、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。18、为了保护牙齿，应少吃（ ）及含糖饮料。19、三浴锻炼是利用自然界的（ ）进行的体格锻炼的简称。20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（ ）婴幼儿的活动，要善于（ ）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（ ）、（ ）的指导。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找

9、医生。4、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。12、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。13、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以

10、510分钟为宜。14、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、怎样树立保育员形象？3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？5、幼儿园保育员工作的任务是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：2、幼儿发生骨折时应如何处理？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、B4、A5、C6、B7、D8、B9、B10、B

11、11、D12、A13、C14、C15、B16、C17、D18、A19、E20、B21、A22、C23、B24、B25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、2岁半左右，20六龄齿2、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量3、2岁半左右，20 ，六龄齿4、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、科学、合理6、一尺 7、答案：375；71258、预防某些传染病9、答案：1530；101510、初中 , 幼儿保育11、答案：整齐、检查、清理、消毒12、个人13、答案：明、清、丢失、记录14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹15、答案：肥皂；饭前便后16、饭前，便后，肥皂水1

12、7、安全，保护18、各种甜食19、日光、空气和水20、答案：干涉、观察、适时、适当判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不

13、骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。分析题（本

14、题共2小题，每题8分，共16分）消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。