最新高考通用技术通用技术卷5汇总Word格式.docx

1、C.美观性信息的交互D.创新性安全性 5、（原创）李锋同学想去商店购买一款MP4。现在要对其各项性能进行试验，以下试验中不需要的是（ ）A.插拔连接线，观察接口接触是否良好B.拷贝各种音频文件，计算内存容量，播放测试支持的音频格式，感受音量大小和音质C.打开测试用的图片，仔细观察屏幕判断其是否有坏点D.往接口、缝隙处滴些水，观察其是否防水6、（原创）钢锯是金工操作的常用工具，为了使钢锯使用时达到安全、健康与舒适，必须对钢锯进行合理的人机关系设计。以下四个选项中，不属于人机关系设计的是（ ）A 手柄的外形 B 采用元宝螺帽紧固钢锯条 C 锯杆采用弧形弯曲 D 锯条的锯齿大7、（原创）如图所示是电

2、脑维修人员的专用工具箱，设计该工具箱不需要考虑的因素是（ ）A.工具箱的形状、尺寸 B.工具的形状、尺寸C.工具的使用功能D.工具箱的结构强度阅读回答：黄弘是一名大学生，课余爱好是电子制作。由于房间设计得不合理，房间灯的开关离床头比较远，特别是在冬天、关灯，开灯不是很方便。于是他进行了深入研究，设计出了可利用电视机遥控器进行遥控的电灯开关，并向国家专利机关申请专利。半个月后，被告知该产品不能申请专利，理由是现在在市场上已有这个功能的电灯开关，并已申请专利。请回答-题。8、（原创）黄弘发现这个问题的途径是（ ）A.技术研究 B.技术试验 C.调查分析 D.观察生活 9、（原创）黄弘设计的遥控开关

3、没有价值，原因是（ ）A.该设计的功能单一 B.该设计不符合科学原理 C.该问题已得到充分解决 D.该产品的投入/产出比不高10、（原创）该案例说明了技术具有（ ）专利性两面性创新性综合性目的性.11、（原创）热水瓶的瓶塞会因为气体的热胀冷缩作用而被喷出掉落，某同学设计了一种新式瓶塞来解决该问题。该同学在制定设计方案阶段不需要做的是（ ）.查阅热水瓶的相关资料 B.做一个瓶塞模型进行性能试验.选择瓶塞的制作材料 .选择不锈钢的弹簧12、（原创）小明设计并制作了一个壁挂式书架，以下是他的一些操作过程，不适当的是（ ）A.在三角铁上划线时划针紧贴导向工具B.锯木条时从工件远离自己的一端起锯C.钻孔

4、前先用台虎钳夹紧工件D.把书架的一端用螺钉紧紧的钉住，然后再装另一端13、（根据2010高考试题第6题改编）如图所示的工具，加工方法是（ ）A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼14、（原创）以下尺寸标注都正确的是（ ）15、（原创）如图红绿灯支撑架强度不够需要改进，下列措施达不到效果的是（ ）.改成更大的螺丝与地面连接.在直杆与横梁连接处加一条小连杆成为三角形状.加粗支撑直杆.降低立杆的高度1、（根据2010高考试题第15题改编）如图所示的螺纹连接由U型螺栓螺母组成。现在要用6圆钢制作U型螺栓，下列工艺流程合理的是（ ）A.划线锯割倒角套丝折弯B.划线锯割套丝折弯倒角C.划线锯割折弯套丝倒角

5、D.划线锯割套丝倒角折弯17、（原创）为了提高汽车的安全性能，一些高档的汽车开始采用一种预安全系统，当系统的检测装置检测到前方有障碍或路况复杂时能自动报警并减速，从而保障车辆行驶的安全，这个现象主要表明了该系统具有（ ） A.整体性 B.目的性 C.动态性 D.环境适应性18、（原创）小明想把太阳能手电筒改装成野营用品，有以下四种优化方案：配上指南针；配上接口，可给手机充电；把原开关改为遥控开关；配上挂钩。其中合理的是（ ）. B. C. D.19、（原创）某同学对家里的垃圾筒进行了改进，把红外线技术与传统的垃圾筒融合在一起，使用起来更加方便。当把手靠近垃圾筒口的时候，由于红外线感应到，于是自

6、动打开垃圾筒盖。该控制系统的被控对象是（ ）.垃圾筒.手.垃圾.垃圾筒盖20、（原创）学校每周都要进行升国旗仪式，但经常会出现国歌播放与升旗不同步的现象。小张同学想利用技术课中学过的知识，把国旗的升旗改成自动控制。如图是小张设计的升国旗的控制方框图：以下对该方框图的一些说明，不合理的是（ ）.电机是该控制系统的控制器，国旗是被控对象.该控制需要实现国歌播放与升旗的同步.设定的时间就是国歌播放的时间.使用之前，必须对该控制系统进行技术试验第卷（共60分）二、非选择题（本题共7小题，2122每小题6分，23小题8分、24小题9分、25小题8分，26小题8分，27小题15分，共60分）21、（原创）

7、根据立体图补全三视图中所缺的图线。（6分）22、（原创）李明同学准备用一根粗糙的长木条制作一个简易画框（如图所示），四根短木条搭成边框,连接处使用榫接工艺，相框表面平整光滑并用清漆进行修饰。以下是李明设计的制作流程。（1）补充完整加工流程（填写加工环节）：（3分） 根据尺寸在木条上划线 划线后凿孔、锯榫头连接成型 。（2）凿孔、锯榫头时用到的工具有： 、 、 。（从木工锯刨子凿子羊角锤样冲中选出三种，填写相应的序号）23、（原创）如图是某同学设计制作的学习用台灯，它主要由灯座、支撑架、灯罩与电子元器件等要素组成。请以台灯这个系统为例，回答下列问题。（8分）（1）它主要由灯座、支撑架、灯罩与电子

8、元器件等要素组成，台灯的功能是各要素所没有的。这主要体现了系统的 。（2分）（2）台灯的 功能体现了系统的目的性。（3）随着时间的推移电线会老化、灯泡会坏掉，台灯的性能也会受到影响，说明台灯这一系统具有 。（4）在台灯这一系统中，属于标准件的有 、 。（至少写出两种）（2分）24、（嘉兴高考模拟题改编）某品牌刚上市的全新车型，比基本车型多出以下配置：真皮座椅；侧气囊；天窗；倒车雷达；一键启动智能钥匙；发动机防盗；儿童安全锁；电动座椅加热；发动机的最大功率可达到220kW。（9分）请对以上新车型的设计进行分析，回答以下问题（填写合适的编号）（1）从高效的角度是 、 。（2）从舒适的角度是 、 、

9、 。（3）从安全的角度的是 、 、 、 。25、（原创）家里的一张桌子如图所示，桌子用木头加工而成，圆形的桌面下为三个底脚的支撑柱。（1）请设计一个简易的试验方案，用1kg的沙袋，体验该桌子在平地上站立时侧翻的稳定性。（填写试验方案内容）（4分） 试验名称：关于圆桌侧翻稳定性的测试 试验目的：_ 试验准备：重量为1kg的沙袋若干，待测桌子一张 试验过程：将桌子在平地上站立放稳 （2）若发现桌子的稳定性不够，正确的改进措施是 、 。（4分）（从下列措施中选择二项，将序号填在空格处。） 加大桌面面积增加支撑柱底部重量加重桌面重量支撑柱往外伸26、如图所示为可调温电熨斗结构示意图，其保温工作过程如下

10、：接通电源后，电热丝、双金属片、触点开关和弹性铜片形成闭合回路，电热丝发热并将热量传递给金属底板，供人们熨烫衣物。由于双金属片的热伸缩率不同，温度上升到设定温度时，触点开关的两个触点分离，电路断开，加热停止。经过一段时间，双金属片的形变逐渐恢复，触点开头又重新接触，电路再次接通，温度回升。如此反复，达到保温效果。（1）根据示意图及其描述，在控制系统方框图_ 处填写相应内容（4分） （2） 检测装置检测到实际温度并传送至控制器与设定温度进行比较的过程称为 。（3） 从结构示意图看，若要调高保温温度，可通过调温旋钮调 升降螺丝（填“高”或“低”）。27、（原创）课桌椅陪伴一个学生从小学一直到大学毕

11、业，是同学们使用频率最高的物品之一，然而大部分同学对课桌椅都或多或少的有一些不满意的地方。因此本次活动就是让同学们自己找出不足，然后亲自重新设计或改良课桌椅。（15分）（1） 以课桌为例，分析其人机关系设计不合理的地方（说出三点）（2） 请你设计或改良课桌，用草图表达你的设计思想，写出必要的说明（3） 写出你的课桌的两个特色（4） 结合你的设计方案和运用的材料，写出连接方式。 2011年高考模拟试卷通用技术答题卷一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。）题号12345678910答案11121314151617181920二、非选择题（本大题共7小题，2122每小题6分，23小题8分

12、、24小题9分、25小题8分，26小题8分，27小题15分，共60分）21、（6分）22、（6分） （1） 、 、 。（2） 、 、 。23、（8分）（1）_ （2）_ （3）_ （4） 、 。24、（9分）（1） 、 。（2） 、 、 。（3） 、 、 、 。 25、（8分）（1）_ _ （2） 、 。26、（8分）（1）_27、技术设计题（15分）（2）（3）（4）2011年高考模拟试卷通用技术参考答案及评分标准一、选择题（每小题只有一个正确选项，共20题，每小题2分，共40分）BADC评分标准：主视图2条虚线1条实线，俯视图2条实线，左视图1条虚线（参看左图）。每条线各1分， 共6分。线

13、型或位置画错的不给分。各个视图中多画线的，在相应视图得分中扣1分（1）长木条刨平 根据尺寸将木条锯割成四段 用清漆进行表面修饰写出刨削、锯割、表面修饰也可得分，每空1分，共3分（2）写对一空给1分，共3分；写错不得分，答案与序号顺序无关（1）整体性（2）照明（3）动态性写对一空给2分，共6分；写错不得分（4）灯泡、灯座、插头、开关等写对一空给1分，共2分，写出其中2个就可（1） 评分标准：写对一空给1分，共2分，答案与序号顺序无关（2） 评分标准：写对一空给1分，共3分，答案与序号顺序无关（3） 评分标准：写对一空给1分，共4分，答案与序号顺序无关25、（8分）（1）测试圆桌抗侧翻的稳定性能在

14、桌子的一侧堆放沙袋，逐个增加，观察桌子的稳定情况写对一空给2分，共4分（2） 评分标准：写对一空给2分，共4分，答案与序号顺序无关（1）设定温度 触点开关 实际温度 双金属片 评分标准：写对一空给1分，共4分 （2）反馈 评分标准：写对一空给2分，共2分（3）低 评分标准：27、（15分）（1）（答案仅作参考） 3分课桌面板几乎都是呈水平状态的，有碍健康桌子的空间容量小，书本放不下笔和一些小物件很容易掉到地下去桌腿太短了，经常碰到膝盖一点1分，共3分（2）画出符合基本要求的图形，清楚表达细节，具有立体感 6分按图形酌情给分（3）写出两个特色 4分一点2分，共4分，答案合理即可给分。（4）指出材料，写出连接方式 2分