接不归教案Word文件下载.docx

1、打吃三口气的接不归棋子时，要先用“扑”紧气才能走出接不归（四）教具准备：皮皮猫剪画一个，皮皮猫家图画一张，鼠哥哥、鼠弟弟、鼠妈妈剪画各一个。（五）教学过程教学流程教师活动幼儿反映备注一、复习扑、倒扑摆出题一请小朋友上去做，做对就表扬。二、故事引入想有！鼠妈妈。是的。鼠弟弟。鼠哥哥。贴上皮皮猫家图画贴上鼠弟弟、鼠哥哥、鼠妈妈贴上皮皮猫贴画移动鼠弟弟到鼠妈妈身边三、知识讲解好，看来小朋友都听得很认真。现在呢，回到我们的围棋王国里，那小朋友们看，现在棋盘我们把白棋当作皮皮猫的家，黑棋代表小老鼠。我们来看一看，现在黑棋分成几块棋？那么我们分别看一看它们各有几口气，这块棋子有多少口气啊？嗯，没错，那这块

2、呢？嗯，很好，那这里的呢？这里还有两个断点是不是？哦！那么我们看一下，这3块棋子哪一块最安全啊？对了，这块棋子气很多，是比较安全的，它呀就像故事里的鼠妈妈，站在了外面最安全的地方。那中间这一块棋子是谁呢？那里面最危险的又是谁呢？鼠妈妈站在了最外面，想把鼠弟弟和鼠哥哥都拉出来，但是皮皮猫有没有让他们都逃出去啊？皮皮猫（白棋1）啊从窗子那里跳进来要抓鼠哥哥了，现在这块黑棋有几口气？那小朋友们说，这时鼠弟弟能拉鼠哥哥出去吗？嗯，对了，像故事里一样，鼠弟弟只能拉着妈妈得手逃跑了，因为如果弟弟拉住哥哥的手，弟弟也会被皮皮猫捉住的。因为黑棋只剩下一口气。如果连上了中间的那个黑棋。它们剩下几口气呢？那样白棋

3、是不是一样可以把黑棋提了呢？所以黑棋能连接中间的黑棋吗？嗯，那么中间的黑棋要连接最外面的棋子跑出去。知道了吗？所以呢，皮皮猫抓住了鼠哥哥。这样的棋断点比较多，而且气又少，被别人打吃以后来不及全部连回去而被人吃掉一块棋，我们把这种吃子方法叫做接不归。跟老师一起念一遍：接不归。3块。6口气。2口气。2口气最外面的。没有一口气。不能。知道了。指着最外面的黑棋。指着中间的一个棋子。指着最里面的两个棋子。指着黑棋的断点。指着有六口气的黑棋。指着在中间的一个棋子。指着最里面的棋子。把白棋走到1处用手指出里面的棋子连上中间的棋子也是只有一口气。四、巩固练习好，看来小朋友们都学得很棒，那现在老师考考小朋友们，

4、看这里。那块棋子最安全?嗯，很好。它有很多口气。这里的棋子有没有危险？有几口气？这里呢？好了，那我们怎样吃掉这块棋？请位小朋友上来。请小朋友上去摆小朋友走白棋。小朋友们，他做对了，我们是不是应该掌声表扬呢？我们可以在这里直接打吃黑棋。那我们上节课学习了“扑”，所以我们可以在这里用扑的方法去吃掉黑棋。小朋友们明白了吗？今天小朋友都表现得非常棒，那么现在老师就出一道最难的题目，看小朋友会不会做。大家一起来看看，现在这个黑棋，哪块棋是最安全的呢？哦，这块棋的气比较多，它最安全。那么中间这块棋呢？对了它剩下两口气。那么最里面有多少口气啊？可是小朋友有没有发现，刚才我们讲的接不归的棋形最里面的棋子是有两

5、口气的，它现在有3口气，那我们还有没有其他办法能把这3口气变成两口气呢？那老师就告诉你们，这里要用到“扑”的方法来紧气，我们先把黑棋变成两口气，之后才能走成接不归。黑棋扑，然后白棋会把黑棋提掉。那小朋友我们现在看一下，黑棋剩下几口气呢？那么我们就可以直接打吃最里面的黑棋了。我们用了什么方法把黑棋变成两口气阿？很好。外面的。只有两口气。有，也是只有两口气。明白了！不安全。三口气两口气明白了。“扑”！摆出上图指出中间的棋子。请小朋友走白棋。指着B点。指着A点。摆出下图指着最外面的。指着中间的。指着最里面的。五、复习小结好的，那今天我们学习了什么啊？当我们下棋的时候出现接不归了，里面的棋子被打吃，我们能把它连出去吗？如果我们被对方用接不归的方法打吃了。我们连接哪里的棋子呢？所以我们要分清楚接不归的三块棋子，那以后小朋友们遇到接不归的时候知道怎么走了吗？如果自己的断点太多，很容易就会走成接不归了，所以小朋友们下棋的时候要注意补好自己的断点。六、儿歌下面老师教大家一首儿歌，老师念一句，小朋友们跟着一起念一句：棋子断点要找对，紧气打吃接不归。七、下棋指导好，现在可以下棋了，记住下棋的时候要不要下出太多断点喔，不然的话会很危险的，知道了吗？如果走成了“接不归”那我们要连接哪里的棋子呢？嗯，很好，那现在开始下棋。（六）教学后记：