江苏省无锡市南长区学年八年级上期中物理试题解析版Word下载.docx

1、7下列关于热现象的解释中正确的是（ ）A把正在熔化的冰拿到0的房间内，冰会继续熔化B露珠是冰熔化形成的C4环境下的雪人逐渐变小了是由于雪升华的缘故D把蔬菜用保鲜膜包好是为了加快水的蒸发8小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是气化成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠9下表是部分金属的熔点和沸点：物质水银金

2、铜钢纯铁钨熔点/39106410831300140015253410沸点/3572500236027505900如按表判断，下列说法中正确的是（ ）A金掉入钢水中不会熔化B电灯泡里的灯丝常用钨制成，因为钨的沸点高C在40里，水银温度计已不能使用D表中几种金属的沸点都可用水银温度计测得10下列过程中，属于凝华的是（ ）A初春，冰雪融化汇成溪流B仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C深秋，清晨草地上出现霜D严冬，湖水结成冰11以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙对控制噪音污染有作用的是（ ）A B C D12检查视力的时候，视

3、力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）视力表在镜中的像与被测者相距（ ）A2.1m B2.5m C4.6m D5m13“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标（ ）A沿OA方向 B沿OB方向 C沿OC方向 D沿OD方向14科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s根据时间，求

4、出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（ ）A B C D二、填空题（每空1分，共35分）15电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_（选填“大”或“小”）；真空中的光速为_m/s电视机的遥控器发出_（选填“红外线”或“紫外线”）对电视机进行遥控彩色电视机的画面是由_绿、蓝三原色混合而成的16将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于_而发出声音改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再次拨动、发出声音的_会改变（选填“响度”或“音调”）17物理知识在生活的各个领域有着广泛的应用：牙医在给病人检查疾病时要用到一面小镜子

5、，在把小镜子放到病人口中之前总是要把小镜子在火上烤一烤，其目的是_医院用B超给病人诊断疾病，是利用超声波传递_（选填“信息”或“能量”），超声波在生活的各个领域还有哪些应用，请你再列举一例_18寒冬，戴眼镜的人从_（选填“温暖的室内”或“寒冷的室外”）走进_（选填“温暖的室内”或“寒冷的室外”）时，眼镜片上会出现水雾，从而导致看不清东西此过程中水蒸气要_（选填“吸收”或“放出”）热量19如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_（填物态变化名称）变成水蒸气，这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，_成小水滴或_成小冰晶，这就形成了云在一定

6、条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流_成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨20如图是A，B两种物质熔化时的温度时间图象，其中_物质是晶体，它的熔点是_，在第 8min时，这种晶体处于_状态21映山湖湖水“水清可鉴”，水中能形成物体的_（选填“实像”或“虚像”）春日的锡惠公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫、歌声缭绕，从物理学的角度分析，“鸟语”是通过_传播到人的耳中的；能分清鸟语和人声是根据_（选填“音调”、“响度”或“音色”）这一特征22当古运河旁华灯绽放时，“清名桥”畔的实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案已知“清名桥”下水深为2

7、m，桥上一彩灯距水面3m，则该彩灯的“倒影”距水面_m；若古运河水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距_ m232008年，美国科学家发明了一种特殊的隐形物质，在空气中沿_传播的光，射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”，从而无法让光在其表面发生_，让旁人看不到它24某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝_（选填“倒立”或“正立”）的像若水平向左移动易拉罐，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的

8、形状_（选填“改变”或“不变”）25钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施某同学在较暗的环境中做了下列三次实验（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光这表明紫外线能使_发光（2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光这表明紫外线能被透明玻璃_（3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光他做这次实验是为了探究_26某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温

9、度与时间的变化关系如表，请你分析实验数据并回答时间/min246810121416182022温度/98918580797571676461（1）该物质_晶体（选填“是”或“不是”），理由是_；（2）在第16min该物质在_（选填“放热”或“吸热”）；（3）通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现_三、解答题（共6小题，共37分）27（1）画出图1中入射光线AO的反射光线，并标出反射角（用字母表示）；（2）根据平面镜成像特点，在图2中画出物体AB在平面镜MN中所成的像；（3）如图3，大厦左边镀膜的玻璃外墙把太阳光反射到小明家，这是一种光污染画出太阳光经过玻璃外墙到达小明家的光线（保留作图痕迹）

10、28在“探究平面镜成像特点”的活动中：（1）实验室提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃、厚为5mm的透明玻璃、直尺、光屏、两支相同的蜡烛、火柴探究活动中应选用的玻璃板是_（填序号）选用玻璃板的目的是_（2）选取两段完全相同蜡烛的目的是_如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将向_（选填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_（填“能”或“不能”）形成像，证明平面镜所成的像是虚像（4）小明同学在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一

11、支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是_29在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，李明小组记录的数据如，表所示：3579水温/9495969799（1）组装器材时应该_（选填“从下往上”或“从上往下”）（2）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_说明此时实验室中的大气压_（选填“小于”、“大于”或“等于”）标准大气压实验中所用温度计是根据液体_的性质制成的（3）根据李明小组记录数据，请你在图乙中画出水的温度和时间关系的曲线；（4）请你在图丙中大致画出沸腾过程中，某一气泡经过A、B处时的大小（5）撤去酒精灯后

12、，烧杯中的水_（选填“能”或“不能”）立即停止沸腾，其原因是_30在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动（1）如图甲，当E、F在同一平面上，小明让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，经过测量发现，BON=AON，根据这组数据小明_（选填“能”或“不能”）得出“反射角等于入射角”的结论？接下来的实验操作是_（2）若将AO向ON靠近，则OB向_靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是_的（3）在图乙中，把纸板F向后折叠，则在纸板F上

13、_（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在_（4）实验装置中的“粘在一起的两块硬纸板E、F”的作用是_31微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz125.001.50213131.002.00128448.502.50656（1）三根管中音调最低的是_号（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由答：_（选填“能”或“不

14、能”）； 理由：_（3）完成上述探究后，小明又进行了如图的探究，他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面的力度越大时，鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高，这说明_，该实验中乒乓球的作用是_32为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出下如图所示的图象（1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和_（2）由图象可知，本次实验中保温瓶的盛水量为_L时，保温效果最好（3）物理实验室现有5只规格相同的保温瓶

15、，请设计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能：2015-2016学年江苏省无锡市南长区八年级（上）期中物理试卷【考点】声音的产生；声速；噪声及来源；声与能量 【专题】声现象【分析】声音是由发声体的振动产生的；声音可以通过固体、液体、气体来传播；从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声；声音既能传递信息，又能传递能量【解答】解：A、声音是物体的振动产生的，故A正确；B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C、如果乐器发出的声音干扰了人们的学习和休息就是噪音，故C错误；D、声音可以传递信息，也可以传递能量，故D错误故选：【点评】本题考查了噪声、声速、声的利用

16、等相关知识，属于声学基础知识的考查，相对比较简单频率及音调的关系 【专题】转换法【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质乒乓球接的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的B【点评】本题主要考查学生对声音是由于物体的振动产生的了解，以及物理学法中的转换法的应用响度与振幅的关系；音色 【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）不同物体发出的声音不同，就是指音色不同，音色又称音品，反映了声音的品质与特色（3）响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；（4）声

17、音在同种介质中，同种温度下，传播的速度是相同的，在15的空气中传播的速度是340m/sA、声音是由物体振动产生的，汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的，该选项说法不正确；B、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同，能够区别出来，该选项说法正确；C、当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明声音的响度小，手机接收不到，该选项说法不正确；D、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，传播速度相同，该选项说法不正确故选B【点评】本题以时下流行的游戏软件为内容考查声音的相关知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力【考点】光在均匀介质中直线传播 【专题】应用题；光的传播和反射、

18、平面镜成像【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；来源:Z,xx,k.Com当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等A、坐井观天，即坐在井中，只能看到和井口大小的天空，故是由于光的直线传播造成的，故A符合题意；B、从湖水中看到岸边树木的“倒影”，即是平面镜成像，所以是利用光的反射的原理，故B不符合题意；C、教室里的黑板“反光”，是由于黑板发生镜面反射的缘

19、故，不是光的直线传播，故C不符合题意；D、雨过天晴，天空出现美丽的彩虹，是光的色散现象，即光的折射，与光的直线传播无关，故D不符合题意；故选A【点评】本题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象，光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象，它们之间有本质的区别，要注意区分【考点】镜面反射；漫反射；物体的颜色 【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】A、平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时，反射光线射向同一方向，会造成光污染；B、

20、不论是镜面反射还是漫反射，即使是看不见的光的反射，都遵循光的反射定律；C、人能够看到本身不发光的物体是因为这个物体反射的光线一定要进入我们的眼睛；D、不透明的物体只反射与其颜色相同的色光，与其颜色不同的全被物体吸收了，所以物体的颜色是由它反射的色光所决定的A、建筑物的玻璃幕墙这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，光线被反射，从同一方向射出，光线很强，形成了光污染，故A错误；B、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故B正确；C、人的眼睛不是光源，所以不会发光，人能够看到本身不发光的物体是因为这个物体反射的光线进入我们的眼睛，故C错误；D、红花呈

21、现出红色的原因是它反射红光，吸收其他颜色的色光，故D错误【点评】此题通考查了对镜面反射、物体的颜色、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的【考点】凝固与凝固放热特点 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】物质由液态变成固态叫做凝固现象，本题中的雪是由水造出来的，据此分析人工造雪机在造雪时，吸入大量的水而产生雪，因此这个“雪”是由“水”变化来的，属于凝固现象【点评】本题考查了学生对物态变化的分析，要抓住物质变化前后的状态，这才是解题的关键【考点】熔化与熔化吸热特点；影响蒸发快慢的因素；液化及液化现象；生活中的升华现象 温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华

22、和凝华【分析】A、晶体熔化条件：温度达到熔点，吸热；B、物质由气态变为液态叫液化；C、物质由固态变为气态叫升华；D、影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、液体上方空气流动速度A、把正在熔化的冰拿到0的房间内，不能吸热，所以冰不会继续熔化，故A错误；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误；C、4低于冰的熔点，雪不会熔化，雪人变小是因为固态雪直接变成气态水蒸气，属于升华现象，故C正确；D、把蔬菜用保鲜膜包好是为了减缓水的蒸发，故D错误C【点评】本题考查了熔化的特点，液化和升华的定义以及影响蒸发快慢的因素，属于基本内容，难度不大8小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景以下是