1、A . 垓B . 赅C . 陔D . 胲4. (2分) 下面三组词语中,划线字的读音有错误的选项是( )。A . 脚丫(y) 汲取(j) 戏耍 (shu) 柳絮 (x)B . 膝盖(q) 万缕(l)花苞(bo) 篷帐(png)C . 喧闹(xun) 旋风(xun) 拨动(b) 漾着(y5. (2分) 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗是千古传诵、脍炙人口的( )。A . 边塞诗B . 送别诗C . 田园诗D . 闺怨诗6. (2分) 选择正确的一项。诗中“举”的意思是:_A . 提出B . 兴起C . 抬起7. (2分) 下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是( )A . 没有人不说他学习好。
2、B . 他学习好是大家公认的。C . 谁不说他学习好?D . 没有人不说他学习不好。8. (2分) 根据句意依次填写词语最恰当的是( )傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,_出一片安静而和平的夜。我们上了轮船,离开栈桥,在一片_的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。汽车在望不到边际的高原上奔驰,_你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被_,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。A . 烘托寂静进入摧毁B . 映衬平静毁坏C . 烘托扑入D . 映衬9. (2分) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 一个胸襟狭隘的人,一定是一个喜欢见风使舵 , 时刻准备让自
3、己心灵下跪的人。B . 从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。C . 计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。D . 你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今年,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。10. (2分) 读十五从军征采葵持作羹的采”意思是什么?A . 主管,料理B . 控制,挟持C . 用来,拿着11. (2分) 下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是( )。A . 如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。B . 平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天,这些词句会
4、成为你的语言。C . 遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。12. (2分) 默写古诗。送元二使安西_,_。13. (2分) 有一个食人肉的国家里,一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告牌上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元,每盘猎人肉是4美元,每盘老板肉是5美元,每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易!”餐厅老板回答说。这则小幽默的主题是( ) A . 讽刺老板唯利是图B . 揭露老板人性残暴C . 批评政客不讲卫生D . 讽刺政客灵魂肮脏二、 阅读理解 (共
5、3题;共44分)14. (13分) 课内阅读。父亲说:“花生的好处(chch)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(ll)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。“对,这是我对你们的希望。我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。(1) 我会划去文中括号内不正确的读音和字。(2) 给画线的
6、第3自然段加上标点符号。(3) 我会按要求写词语。写出反义词:爱慕_有用_好处_写出近义词:可贵_体面_爱慕_(4) 父亲对“我”的希望是什么?(5) 用“要不要”写一句话。(6) 作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要_,不要_的人。15. (11分) 阅读下文,回答问题。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传(chun zhun)里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传,大(慨 概)是爸爸告诉他的吧。老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣(zo zho)地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的
7、时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(ii)打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(1) 选择文中正确的读音和字。水浒传_(chun) 大_(慨 概)囫囵吞枣_(zo zho) 挨_(ii)(2) 在文中在找出下列词语的反义词。简单_认认真真_(3) 用浪线画出具体写“我”读书“囫囵吞枣”的句子,用横线画出“我”读书“张冠李戴”的句子。(4) “听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是_。(5) 用小标题概括这一段话的内容:_。这一段话表现了鲁迅先生_的品质。16. (2
8、0分) 阅读理解 毛驴和闲话胡明宝有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙”接着两只乌鸦尖声大笑起来。乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了
9、一地。这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gn)在场院里压谷穗,沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气你活一辈子还不如我活一天呢”毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、
10、进城但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。(1) 根据短文内容填写下表。毛驴听到的闲话毛驴的表现结果乌鸦嘲笑它难看,愚蠢、落魄气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车子吓走乌鸦拉着石冲向流浪狗(2) 作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”?A . 开篇点题,使文章中心更
11、为突出。 B . 与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智(3) 结合文中的画线句,判断下列说法是否正确。画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。(4) 这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场,为什么会这样?(5) 这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢?三、 作文 (共1题;共1分)17. (1分) 语言是我们进行交流的主要方式。在你的生活中谁对你说过的哪句话最令你难忘,给你留下了深刻的印象呢?请以“忘不了那句话”为题写篇习作,要重点写清这句话令你难忘的原因。要求内容具体,表达真情实感。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、
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