ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:40.99KB ,
资源ID:18261120      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/18261120.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(新任期三年规划任期目标Word文档下载推荐.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新任期三年规划任期目标Word文档下载推荐.docx

1、到2003学年(即2003年9月)完善六个年级。2、确定好校园文化具体内容。学校定位: 建设面向新世纪有特色的示范性的优质学校。教育使命: 让每个人受到良好的教育并得到成功与发展。学校精神: 团结奋斗,开拓创新,锐意进取,永不满足。校 训: 崇德树人 博学厚积校 风: 团结 文明 勤奋 求实 教 风: 敬业 爱生 严谨 创新 学 风: 勤学 好学 会学 博学班 风: 尊师 守纪 勤奋 向上教育行动目标: 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。德育显效 质量常优人才的培养目标 : 为学生终身教育奠定基础,(即为培养既能创造21世纪人类文明,又能度过幸福人生的新一代打下坚实的基础。)培养21世

2、纪人才的苗子 人才的培养特色:优良的道德风尚 扎实的知识基础 良好的文化素养 健康的心理素质 刻苦耐劳的意志 强健的体能体魄 学生文化:学会做人 学会求知 学会做事 学会健体教师守则:教书育人 爱岗敬业 爱生如子 学为人师 行为世范工作准则:在岗一分钟 奉献60秒 逢一必争 逢冠必夺人际关系准则: 尊重 宽容 真诚 合作3、完善教育教学设备设施。(需说明的是,该目标的实现,关键取决于政府的投入是否到位)(1)、把原有运动场、跑道改造成塑胶运动场、跑道,建立“快乐的体育园地”。(2)、按省一级学校标准的配置充实、完善所有场室应配置的教育教学设备。(3)、按照教局的规划,建立起校园信息网完善主控室

3、设备,班班有闭路电视和实物投影仪。(4)、学校藏书生均达25本,教师教学参考书、工具书达80种人均60本。4、加强领导班子、教师队伍建设。(1)、按编制规定优化组合好班子。(2)、争取教局的支持,以2003年教师实施全员合同聘用制为契机,优化好教师队伍。体现“适者生存,竞者发展,强者辉煌”的理念。(3)实施策略:外树形象,内强素质。教师要实施“三转型”教育思想要由“应试型”转向“育人型”;知识能力结构上由“单一型”转 向“综合型”;工作方法上由“经验型” 转向“科研型”。 整体办学水平实现“四化”教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、师生素质优良化。 在工作中弘扬“五种精神”敬业精神

4、、钻研精神、创新精神、协作精神、奉献精神。 在学生、家长、社会面前树立“六种形象”教风严谨的形象、严格要求的形象、知识渊博的形象、热情可亲的形象、富有机智的形象、全面育人的形象。 培养和建设高素质的科研型的青年教师群体。积极支持和组织教师参加课改学习、学历进修,、三年内教师本科学历人数达全校教师人数的45% ,100%教师达大专学历以上 。力争各学科至少有1名具有城区以上影响的骨干教师。重视青年干部的培养。制定领导班子行为规范、实施中小学教师道德规范方案(二)、工作目标1、学校的工作,要以更新教育观念为先导,以加强德育为重点,以课程改革为核心,以教师队伍建设为关键。健全和完善各项管理、评价制度

5、,促使学校各项工作的制度化、规范化、科学化2、按教局的要求,做好2003学年新一轮的聘任制工作,并以此为激励机制,促进教师队伍建设。营造尊重教师、关心教师的氛围,让学校的管理逐步达到“不待扬鞭自奋蹄”的境界。3、强化岗位责任制,加大考核力度,做到有奖有惩。4、加强学校的民主管理,充分发挥教代会的作用,调动家委会的积极性,促进校务公开的实施。5、充分发挥党支部的监督、保证作用,调动工会、团支部的积极性,团结奋进,为学校的发展共谋大计。 (三)、德育工作目标 1、对德育进行深入的新的思考,明确德育与智育的关系,德育要与时俱进,贴近学生的生活实际,开展“多一点、活一点、新一点、实一点”的活动,寓德育

6、于各种活动中。 2、坚持“以德育师”,做到“三个不放松”进行理想信念教育不放松,进行师德教育不放松,进行“学校精神”教育不放松。 3、注重班主任队伍的建设。做好班主任工作量化评估,落实好班主任常规工作评估方案的进一步实施。 4、完善学校、社会、家庭三结合的教育机制。拓宽教育的基地-与石湾街道清水桥居委社区、“三警”的共建。(四)、教学工作目标1、以教局关于基础教育课程改革试验工作方案为指导,落实我校的试验工作方案,完成各项目标和内容。2、以新课改为动力,转变观念,加强学习,理解好、把握好基础教育课程改革纲要的六项目标,成立课程改革试验领导小组,建立相关机制,制定我校质量考核制度。 3、“抓好课

7、堂,决战课堂”。是本任期的大目标。2003学年度举办关于课堂教学论坛的研讨会,从理论上、实践上理解和弄清:(1)、课堂教学课堂教学是教师教学思想、教学态度、教学能力和教学艺术的综合体现。(2)正确的教学思想我们的教学要体现“三性”:全体性、全面性、主动性。(3)提出教学基本功的新要求备课要求:“一灵活”:灵活的发展智力和能力。“二联系”:注重纵横的联系即学科之间的上下联系,年级之间联系。“双基”:基本知识与概念,基本技能与技巧。“三的”:课标的目的要求、单元的目的、课时的目的。“三点”:重点、难点、疑点。“三实:”学生实际、教材实际、社会发展实际。上课要求:处理好教与学的关系、处理好教育学的关

8、系、处理好讲与练的关系、处理好尖子生于一般学生的关系、处理好留作业与作业批改的关系、处理好课内与课外的关系、处理好校内与校外的关系。(4)、教与学的方式变革的探究。创新备课方式,探究新的教研模式以年级或科组做论坛主持人,轮番围绕试验目标定论题,开展开放式的研讨。学的方式不局限于课堂老师的讲,可组织调查、上网、活动等多种形式让学生去体验来培养需要掌握的知识和技能。(5)、2005学年度出版优秀教案.教后记.教学设计汇编。(6)、中、英、数三课的质量指标:各年级的质量要达到上级要求,期未考试成绩及格率达95%以上,优秀率达50%以上。(7)、体育方面的目标:健康的体魄是少年儿童将为祖国和人民服务的

9、基本前提,是中华民族旺盛生命的体现,牢固树立“健康第一”的思想,要确保学校体卫工作两个条例的落实执行,确保体育课程课外体育活动时间,按小学体育教学大纲要求认真上好体育课,使学生掌握基本的运动技能、技巧,养成刻苦锻炼的好习惯,培养团结合作和竞争意识坚强的意志和毅力,能吃苦耐劳。三年内健全完善体育设备设施,充分利用标准泳池和足球场的良好场地,开展多种多样的群众性体育活动,根据季节特征,开展体育活动。要保证学生体育考试合格率达98%以上,体育达标测试合格率达95%以上,优秀率达30%以上,建立田径、游泳、足球运动队。注重卫生保健工作,全校学生身体素质要有明显提高。(8)、美育方面的目标:树立“没有美

10、育的教育就不是完整的教育”的意识,把美育融汇到学校教育的全过程,发挥美育陶冶性情、开发智力、提高素养、促进学生全面发展的作用。切实加强美术、音乐课的改革,培养正确的审美观。因校制宜开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动,合唱队、舞蹈队、绘画兴趣小组,从小培养学生高雅的健康的情趣和欣赏美、创造美的能力。(9)、劳动教育方面的目标:建立植物园和劳技室,组织学生参加力所能及的劳动(清洁卫生、护花护草)积极参加公益劳动。在家做家务(建立劳动手册制度)。组织学生参与实践活动,开展小巧手比赛活动,接触社会、在自然,从而了解情况社会、自然。创造条件参观工厂、农村,培养学生热爱劳动、尊劳动人民,珍惜劳动成果的好品质。(五)、后勤、工会工作目标1、坚持后勤为教学服务、为师生服务的原则和方向。在新的形势要求下,认真执行上级关于财务、校产管理的规定和有关学校建设管理的规定,把有限的资金用好,开源节流。2、切实执行“一费制”。杜绝乱收费现象。3、支持工会的工作,落实教代会的制度,坚持校务公开,完善有关的制度。4、活跃教师文娱生活,关心教师的身心健康,改善教师的福利、工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1