广州省惠阳市惠城区学年八年级上学期期末教学质量检测物理试题解析版Word文档下载推荐.docx

1、在阳光下竖起竹竿，立刻就看到影子；竿的影子是由于光沿直线传播形成的，故 A不符合题意；B、皮影是物体遮住光线，是光的沿直线传播造成的，故 B不符合题意；C、我们看到银幕上的电影是由于光的反射，故 C 符合题意；D、刀光是光的反射形成的，剑影是光的直线传播形成的，故 D不符合题意。【点睛】光的传播规律有：光的直线传播、光的反射、光的折射，多注意课本中的例子，会分析日常生活中的例子，做到学以致用。6.以下现象，反映了光的色散现象的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】AB、放大镜把字放大和钢勺好像在水面处折断都是利用光的折射，都不正确；C、景物在水中的倒影是光的反射；故 C 不符合题意；D、雨后

2、天空中出现彩虹，属于光的色散。故 D正确。故选 D 7.估算你所在教室里空气的质量，合理的是（）（空气密度约为 空气=1.29kg/m3）A.200g B.2kg C.20kg D.200kg【答案】D【解析】教室的长约为 8m、宽约为 5m、高约为 4m，则教室的容积：；由 得教室里空气的质量：。从选项中可以看出，选项 D是正确的。D。【点睛】本题考查了密度公式的应用，能正确估测教室的长、宽、高是解答本题的关键。解答本题需要用密度公式去解决，不要凭空去猜测教室里空气的质量，否则很容易出错。二、填空题 8.如下图所示刻度尺分度值是_mm，硬币的直径是_cm。，停表的读数为 3min_s。【答案

3、】（1）.1（2）.1.00（3）.38.3【解析】（1）由图知，刻度尺的最小分度值是；硬币的直径是；（2）在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为 3min；在秒表的大表盘上，1s 之间有 10个小格，所以一个小格代表 0.1s，指针在 38.3处，所以秒针指示的时间为 38.3s，即秒表的读数为 3min38.3s。故答案为：1；1.00；38.3。【点睛】此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读。9.新一轮冷空气南下

4、，大风吹得路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线_而产生的，我们听到风声是由_传到耳朵的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声吓跑，表明除了气体，_也能够传声。（1）.振动（2）.空气（3）.液体【解析】在风的作用下，电线会振动，所以我们听到电线发出的嗡嗡的声音。声音是通过空气传入我们的耳朵中的；岸上的人说话声是通过气体的空气和液体的水传播到鱼的，所以鱼听到声音会吓跑，说明了液体能够传声。振动；空气；液体。【点睛】注意人的耳朵有一定的听觉范围，所以有些物体的振动我们是听不到声音的。10.施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰，干冰迅速_而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而_成小冰晶，小冰晶逐渐变大，

5、在下落过程中又_成小水滴落下来（填物态变化名称）（1）.升华（2）.凝华（3）.熔化【解析】试题分析：在一定条件下，物体的三种状态-固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰很易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；水蒸气遇冷会凝华为小冰晶；小冰晶下落后熔化为水即形成雨。考点：物态变化

6、11.如图是美丽的惠州西湖风景，我们能从不同角度看到泗州塔，是因为光在泗州塔表面产生了_反射；我们从湖面看到泗州塔的倒影是光的_形成的；我们看到西湖水里游的鱼，实际上是光的_形成的虚像。（1）.漫（2）.反射（3）.折射【解析】我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故；从湖面看到泗州塔的倒影属于平面镜成像，平面镜成像是由于光的反射形成的，成的像是虚像，看到西湖水里游的鱼是由水中的鱼反射出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，是鱼的虚像。漫；反射；折射。【点睛】此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的折射的理解。要注意这几种现象的本

7、质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象。12.小明同学用如上图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕 ON折转的 E、F两块板组成。（1）如图，让一束光贴着光屏左侧的 E板沿 AO方向射到 O点，在右侧 F板上能看到反射光线 OB。他发现BON_AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）若将 F板向后折转一定的角度，则在 F 板上不能看到反射光，这一实验步骤说明_。（3）若要证明反射时光路可逆，实验应该这样操作：_。（1）.等于（2）.反射光线、入射光线和法线在同一平面内（3）.让一束光沿BO方向射到 O点【解析】（1）根据光的反射定律，反射角等

8、于入射角，所以BON 等于AON；（2）由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板 F转过一定的角度后，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板 F 上就无法呈现出反射光线了，因此这个现象说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。让一束光沿 BO 方向射到 O点。（1）.等于（2）.反射光线、入射光线和法线在同一平面内（3）.让一束光沿BO方向射到 O点；【点睛】本题考查了探究光的反射的实验。光的反射遵循反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角；还要注意光路具有可逆性。13.如下图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个_透镜，

9、视网膜相当于光屏，则：当物体在很远地地方时，物体成像在视网膜上，当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜_（选填“前”、“上”或“后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会变小，所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？_（选填序号）照相机 放大镜 投影仪 潜望镜【答案】（1）.凸（2）.后（3）.【解析】（1）由人眼的成像原理图可知，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，看远处的物体时，入射光线几乎平行，物体成像在视网膜上；但看近处的物体时，如图所示，入射光线比较发散，若晶状体的焦距不变，则像会落在

10、视网膜的后面。（2）人的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立的、缩小的实像。所以照相机与人眼球的成像原理是一样的。凸；后；【点睛】本题要求学生熟练掌握眼睛及其视物原理，熟练掌握凸透镜成像及其应用，对学生的要求较高，难易程度适中。14.航天食品都是从地球携带到太空的，考虑到载人飞船发射费用昂贵，为了节省飞船的空间和发射时的有效载荷，航天员携带的航天食品应尽可能质量_（填大或小），体积小，营养好。为了方便航天员在太空失重条件下进食，防止食物在飞船舱内四处飘浮，一般把航天食品加工成一口大小，也就是所谓的“一口吃”食品。如上图所示，地球上一块质量是 40g的航天食品，运送到太

11、空后，质量跟原来比_（填变大、变小或不变）；小宇把一块航天食品切成四块，则每一块与原来比，密度_（填变大、变小或不变）。（1）.小（2）.不变（3）.不变【解析】为了节省飞船的空间和发射时的有效载荷，航天员携带的航天食品应尽可能质量小，体积小，营养好。质量不随空间位置的变化而变化，即地球上一块质量是 40g的航天食品，运送到太空后，质量不变；密度是物质本身的一种特性与质量和体积无关，故小宇把一块航天食品切成四块，则每一块的质量为原来的 1/4，体积为原来的 1/4，根据密度公式 知，密度不变。小；不变；不变。【点睛】此题考查了质量、密度知识在生活中的具体应用；根据密度概念和公式，可得到答案。三

12、、作图题 15.作出光线由空气斜射入水时的反射光线和大致的折射光线；【答案】【解析】根据光的反射定律和光的折射定律可作出如下图所示的光路图：16.已知一物体 AB请划出它在镜中的像 AB；【答案】.考点：本题考查平面镜成像的相关作图 点评：在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像 17.画出通过透镜的折射光线。【答案】【解析】过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如下图所示：【点睛】在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来

13、作图，是中考作图考查的重点。四、实验题 18.如下图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以 A蜡烛为成像物体。（1）为了便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用两只相同的蜡烛是为了比较_，采用透明玻璃板代替平面镜，是为了确定_。（2）点燃 A蜡烛，小心地移动 B蜡烛，直到与 A蜡烛的像完全_为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察 A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_，像和物到玻璃板的距离_。（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，

14、你认为应采取下列哪一项操作：_ A保持 A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。B保持玻璃板位置不变，多次改变 A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。（1）.较黑暗（2）.像与物的大小关系（3）.像的位置（4）.重合（5）.垂直（6）.相等（7）.B【解析】（1）蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像；采用两只相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系，采用透明玻璃板代替平面镜，是为了确定像的位置；（2）蜡烛 B和 A的像重合，说明蜡烛 B和 A的像等大，AB是相同的蜡烛，所以A蜡烛和 A的像相同。所以当 B蜡烛与 A蜡烛的像重合时，证明像与物的大小相同。像和物的

15、连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等；（3）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确。所以应采取 B 操作。（1）.较黑暗（2）.像与物的大小关系（3）.像的位置（4）.重合（5）.垂直（6）.相等（7）.B【点睛】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等。19.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图甲可知，凸透镜的焦距

16、为_cm；（2）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是_；（3）把烛焰放在距凸透镜 17cm 处时如图乙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像；_（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的；（4）此时增大蜡烛到凸透镜的距离，为了找到实像，光屏要向_（填左或右）移动，直到光屏上出现最_的像。如果要得到倒立、缩小的实像，蜡烛离凸透镜的距离要大于_cm。（1）.11.0（2）.三者中心大致在同一高度（3）.放大（4）.投影仪或幻灯机（5）.左（6）.清晰（7）.22【解析】（1）平行光线经过凸透镜后会聚于一点，这一点就是焦点。焦点到光心的距离是焦距，根据图示中光屏在刻度

17、尺上的位置，可以读出该凸透镜的焦距是11.0cm；（2）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上，烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度；（3）把烛焰放在距凸透镜 17cm 处时，即 2fuf时，由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像，幻灯机或投影仪就是利用此原理制成的；（4）增大蜡烛到凸透镜的距离，也就是物距增大，此时像和像距都减小，所以光屏靠近凸透镜，也就是将光屏向左移动，直到光屏上出现最清晰的实像；当 u2f时，成倒立、缩小的实像，已知 f=11.0cm，所以蜡烛到凸透镜的距离要大于。（1）.11.0（2）.三者中心大致在同一高度（3）.放大（4）

18、.投影仪或幻灯机（5）.左（6）.清晰（7）.22【点睛】此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像特点及实验中应注意的问题，要掌握熟练并能灵活应用。20.利用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_调；（2）小明用托盘天平测合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的示位置如图丙所示，则合金块的质量是 _g；（3）用细线栓好合金块，把它放入盛有 30ml 水的量筒中，水面达到了如图丁所示，则合金块的体积为_cm3，合金块的密度为 _g/m

19、3；（4）如果先测量合金块的体积，再测量合金块的质量，测量结果会偏_。（1）.左（2）.用手拿砝码（3）.47.4（4）.10（5）.4.74（6）.大【解析】（1）如图，调节天平平衡时，指针右偏，说明天平右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，平衡螺母向左移动。（2）经分析图中错误之处：用手拿砝码，手上的汗渍会腐蚀砝码，影响测量结果。物体在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，物体和砝码的位置放颠倒了。根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，即合金块的质量（3）合金块的体积，；合金块的密度。（4）先测体积，再测质量时金属块上粘有水，使得测量的质量偏大，根据密度公式 可知，测得金属

20、块的密度值将会偏大。（1）.左（2）.用手拿砝码（3）.47.4（4）.10（5）.4.74（6）.大【点睛】测固体的密度首先会使用天平，用天平测出固体的质量 m，根据排水法用量筒测出固体的体积 V，再用公式，计算出固体的密度。测固体的密度初中物理要求较高。五、计算题 21.一个质量为 180g的铝块，其体积是 72cm3，请用两种方法，通过计算回答这个铝块是实心的还是空心的？（铝=2.7 103 kg/m3）【答案】铝块为空心【解析】（1）根据密度来判断，铝球的密度：，所以，铝球是空心的。（2）根据质量来判断，假设铝球是实心的，则其质量：答：通过计算可判断这个球是空心。【点睛】判断物体实心的

21、还是空心，解决的方法很多，但实质上都是根据密度定义式，比较实际物体与实心物体的质量、体积或密度之间是否存在差异，即：比较质量法、比较体积法和比较密度法，如果存在差异，则实际物体为空心物体。22.用量筒盛某种液体，测得“液体体积 V”和“液体与量筒的总质量 m”的关系如下图所示，请观察图像，并根据图像求：（1）量筒的质量 m 筒。（2）液体的密度 液。（3）如果量筒装入 80 cm3 该液体，液体和量筒的总质量是多少？（1）40g；（2）见解析所示；（3）120g【解析】（1）由图象可知，当液体体积为 0 时，读出液体与量筒的总质量 m 为40g，所以量筒的质量；（2）由图象知，量筒和液体的总质

22、量，液体的质量：，液体的密度为：（3）当量筒装入 80cm3 该液体时，液体的质量：，液体与量筒的总质量：（1）量筒的质量为 40g；（2）液体的密度为 1g/cm3；（3）如果量筒装入 80cm3 该液体，液体和量筒的总质量是 120g。【点睛】本题考查了 m-V图象的认识和理解、密度公式的应用，要学会从图表中读出有用的信息，分析数据，得出结论。六、综合能力题 23.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有

23、关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：（1）为了验证猜想一，应选用编号为_ 的两根琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选用编号为_ 的两根琴弦进行实验。（3）为了验证猜想三，小明选用编号为 1、2 的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为琴弦的材料为_，长度_cm。（1）.3、4（2）.4、5（3）.钢（4）.20【解析】（1）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择；（2）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选

24、择；（3）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，即缺少的数据中材料为钢，长度应该是 20cm；（1）.3、5（2）.4、5（3）.钢（4）.20【点睛】此题由探究影响音调与各因素的关系，重点是对控制变量法的理解与应用。24.小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图乙所示请你回答：（1）在使用温度计前，应该先观察它的量程、零刻线，再认清它的_。在实验时，有下列温度计可供选择：A体温计 B水银温度计（量程为10110）C家用寒暑表（量程为2060）D酒精温度计（量程为8050）根据这个实验的要求，应选用哪支温度

25、计？_（2）该温度计的工作原理是_（3）图甲中温度计的示数为_（4）图乙中_段表示冰的熔化过程，熔化过程持续了_min（5）根据图乙可知道当时水的沸点是_，水在沸腾过程中温度_（填“变大”，“变小”或“不变”）（6）小宇进一步观察到图_是水在沸腾时的情况。（1）.分度值（2）.B（3）.液体的热胀冷缩（4）.92（5）.BC（6）.5（7）.100（8）.不变（9）.丁【解析】（1）在使用温度计前，应该先观察它的量程、零刻线，再认清它的分度值；水的沸点为 100，100一定要在温度计的测量范围内，A体温计的测量范围是 3542，不符合题意。B水银温度计，量程为-10110，在测量范围内，符合题

26、意。C家用寒暑表，量程为-2060，不在测量范围内，不符合题意。D酒精温度计（量程为-8050），不在测量范围内，不符合题意。故选择水银温度计 B；（2）水银温度计的工作原理是液体的热胀冷缩；（3）图甲中温度计上 10之间有 10个小格，所以一个小格代表的温度是 1，即此温度计的分度值为 1，所温度计的分度值为 1，示数为 92；（4）冰在熔化过程中保持 0不变，故图乙中 BC 段表示冰的熔化过程，熔化过程持续了；（5）DE表示水的沸腾过程，根据图乙可知道当时水的沸点是 100，水在沸腾过程中温度不变；（6）水在沸腾过程中，气泡上升变大，故小宇观察到图丁是水在沸腾时的情况。（1）.分度值（2）

27、.B（3）.液体的热胀冷缩（4）.92（5）.BC（6）.5（7）.100（8）.不变（9）.丁【点睛】本题考查温度计的原理和使用、晶体熔化的规律和沸点的特点，其中难点是水沸腾前后气泡的变化。25.阅读短文，回答问题 气凝胶 如图所示是世界上最轻的固体气凝胶，已入选吉尼斯世界纪录这种新材料密度极小，一种硅气凝胶密度仅为 3mg/cm3（空气的密度为 1.29kg/m3）这种物质看上去像凝固的烟，但它的成分与玻璃相似由于气凝胶中 99.8%以上是空气，所以有非常好的吸油效果和隔热效果，一寸厚的气凝胶相当 2030 块普通玻璃的隔热功能即使把气凝胶放在玫瑰与火焰之间，玫瑰也会丝毫无损 气凝胶貌似“

28、弱不禁风”，其实非常坚固耐用它可以承受相当于自身质量几千倍的压力，在温度达到 1200 摄氏度时才会熔化，坚固耐用程度不亚于钢材气凝胶比同体积的普通海绵轻得多，将它压缩 80%后仍可恢复原状因为它耐磨且富有弹性，所以很多职业登山者登山时所穿的鞋子都是用气凝胶制成的 由于具备这些特性，气凝胶便成为航天探测中不可替代的材料，俄罗斯“和平”号空间站和美国“火星探路者”探测器都用它来进行隔热 浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被称为全碳气凝胶的固态材料密度仅每立方厘米 0.16 毫克，也是迄今为止世界上最轻的材料。（1）“气凝胶”这种材料被压缩后仍可恢复原状，说明了它的_，这种材料放在玫瑰与火焰之间，玫瑰丝毫无损，说明了它的_（选填字母）A密度小 B吸收性好 C隔热性好 D弹性好（2）我国科学家造出“全碳气凝胶”的密度比空气的密度_（大/小）（3）下列“气凝胶”实际应用中，不可能实现的是_ A清洗厨房的油烟机 B吸除冰箱内的异味 C做打桩机的重锤 D做电影场景中倒塌的“墙壁”（4）一架用密度为 4 103kg/m3 铝合金材料制成的质量约 80 吨的大型飞机如果用密度仅为 3mg/cm3的硅气凝胶