老人与海鸥Word格式文档下载.docx

1、3、这个自然段将文章分成了两个部分，分别描述了哪两个画面？（老人喂海鸥，海鸥送老人）师小结：抓住过渡句不仅能很快理清文章的条理，有时还能帮助我们精练地说清楚文章的主要内容。师板书“喂、送”三、重点品读品读课文1-12自然段，抓住描写老人外貌、神态、动作和语言的重点语句，体会蕴含老人与海欧之间的深厚感情。1、聚焦喂海欧出示老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走便放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。（1）过渡：快速浏览课文112自然段，读一读、找一找，老人是如何喂海鸥的？拿

2、出笔来，在书上做点批注。（2）个别读，自由读，齐读。思考：老人喂海鸥与其他人有什么不同？（3）交流：心情不同，体会“很小心地放”“边走边放”关系不同（呼唤方式不同）体会“撮起嘴呼唤”“应声而来”出示：在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”过渡：文中有个段落具体写了老人如果呼唤。朗读：抑扬顿挫是什么意思？你能用亲昵的变了调的地方话体现出抑扬顿挫吗？板书：亲昵这一声声呼唤，分明是一首首歌，在这歌里你听出了什么？喂食方式不同。体会“依他的节奏起起落落”“有声有色的乐谱”。把这句话想像成一幅活的话，你仿佛看到了什么？（会动

3、的音符、乐谱）怎样的音符？怎样的乐谱？朗读。（节奏快时、节奏慢时）默契、和谐（4）小练笔师导：老人与海鸥的亲情在作者的笔墨里被渲染得如此有声有色，如此美丽和谐。这多像一幅灵动的画,一首动听的歌.同学们你听，在这有声有色的乐谱中，你听到到了什么，假如你是老人，你会说什么，假如你是其中一个小海鸥，你又会说什么？出示在这有声有色的乐谱中，老人说：“ ”小海鸥说：十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。2、赞海欧海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古

4、人说白鸥飞处带诗来，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看他们那小模样！啧啧过渡：老人和海鸥就像亲人一样，海鸥就是老人的子女。老人逢人便夸自己的子女，老人师怎样逢人便夸的？我们拿起书来，找到课文中的有关段落读一读。关注老人眼神：老人在夸奖自己的子女的时候，前面还有一段话，老人的眼睛立刻生动起来了。我们一起读这段话。谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。师：老人在夸奖自己的子女的时候，眼睛立刻生动起来。假如你就是老人边上的普通游客，你看到了老人一双怎样的眼睛？（精神、自豪、明亮、得意）3、聚焦外貌，感知老人形象自从，十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的海鸥。从此，老人就与海鸥结下

5、了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。齐读“朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。（2）【出示照片：吴庆恒，海鸥老人】请看，这张照片是在云南省昆明市的翠湖之畔拍摄的。他的名字叫做吴庆恒让我们深情地注视他的神情、注视他的动作、注视他的穿着和生活日用品你看到了一位怎样的老人？（勤俭朴素、年事已高、高兴、与海鸥亲密）（4）感受“三个褪色”出示句子：“在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的

6、过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。为什么在喂海欧的人群中很容易认出这位老人。从“三个褪色”中你有什么感想？补充资料：吴庆恒老人每月的退休工资是308元，但一半以上都用来给海鸥买吃的。为此老人平时几乎舍不得花1分钱坐公交车，而4元5角一斤的饼干，他却毫不吝啬地买给海鸥吃。10多年来，他经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”， 老人去世了，人们发现他家里最值钱的就是一小袋面粉和个鸡蛋，那是给海鸥做鸡蛋饼干的。 读了这份资料，你对三个“褪色”，对老人又有什么新的感受？（5）归结到中心句生（齐）

7、：朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。4、小结老人与海鸥，是朋友，更是亲人。白鸥飞处带诗来，群鸥翻飞情义深。在课文的第二部分内容中,面对老人的去世,海鸥用怎样的特殊方式来表达对老人的留恋，来展示对老人那份令人震憾的情。3、 读通课文，学会生字新词。4、 整体感知，理清文章的条理，了解故事的大概内容。二、 直接导入1、揭题。 2、读题。三、 检查预习在这有声有色的乐谱中，你听到到了什么，假如你是老人，你会说什么，假如你是其中一个小海鸥，你又会说什么？交流找到课文中的有关段落读一读。你看到了老人一双怎样的眼睛？夸一夸海鸥吴庆恒，海鸥老人】让我们注视他的神情、注视他的动

8、作、注视他的穿着和生活日用品你看到了一位怎样的老人？1、请简述三国演义中“桃园三结义”的主要情节。（5分）东汉末年，朝政腐败，张角发动黄巾起义，官军闻风丧胆。为抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。（背景1分）刘备、关羽、张飞都去投军，三人萍水相逢，但都有为国出力之心，所以一见如故，情投意合，被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。（人物、桃园是什么2分）然后焚香礼拜，结为异姓兄弟，刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。最后三人对天盟誓，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。（“三结义”的过程2分）这便是三国演义中著名的“桃园结义”。2、请简述关羽温酒斩华雄的故事情节。这段不到六百字的情节，作者是怎

9、样刻画关羽神勇的形象? （5分）诸侯联合讨伐董卓。兵到了汜水关，就遇上了董卓的部将华雄。华雄劈了鲍忠，并连斩数将，众诸侯束手无策。（背景1分）关羽主动请缨，但因为身份低微而受到袁术的耻笑，说：“一个小小的马弓手也敢口出狂言。”（出场1分）曹操觉得他是英雄，说：“此人长相非凡，旁人焉知其为马弓手？”曹操给关羽温酒一杯，为之壮行。关羽却道：“酒且斟下，某去便来。”于是拍刀上马，顷刻提了华雄首级掷于帐下，此时其酒尚温！（“温酒”的细节1分）1、层层烘托。作者设置了一个难以收拾的战争场面，让关羽出场；2、虚实结合。虚写战场，实写会场，来表现其超群的武艺（1分，答出一点即可）。3、细节点染。如“其酒尚温

10、”，化抽象为具体，显示战斗速度之快，凸显了关羽的神勇（1分）。3、简述“三英战吕布”的主要情节。董卓得知华雄被杀，便领大军与盟军大战于虎牢关。吕布勇不可挡，接连杀败各路诸侯。一天，吕布又来挑战，公孙瓒大怒，迎战吕布，没几个回合便败下阵来。（背景2分、地点1分）张飞挺丈八矛截住吕布连战五十回合不分胜负。关羽见张飞不能取胜，便舞八十二斤青龙偃月刀上前来助战，刘备见两个弟弟战不下吕布，也挥动双股剑上前助战。（“战吕布”的过程1分）吕布力穷而退，诸侯大军一齐掩杀，吕布退还虎牢关。（结果1分）4、简述“陶谦三让徐州”的基本情节。曹操的父亲被陶谦手下人杀害，曹操大怒，亲自攻打徐州，刘备被请来救援。（背景1

11、分） 陶谦见玄德仪表轩昂，又是汉室宗亲，一让徐州，刘备没答应；后来，曹操后方被吕布进攻，不得已就撤退了，陶谦宴请宾客，席上再让徐州，刘备还是没答应；后来陶谦病重,把刘备叫到床前,三让徐州，刘备还是推托，陶谦以手指心而死。（“三让”的过程3分）刘备这才接受了。5、请用简略的语言介绍三国演义中“青梅煮酒论英雄”这一情节，并简要分析两位对话者的心理。董承约刘备等立盟除曹。（背景 1分）刘备恐怕曹操生疑，每天浇水种菜；曹操闻知，以青梅绽开，煮酒邀刘备宴饮，议论天下英雄。（开端1分）当曹说“天下英雄，唯使君与操耳”，刘备听后大惊失箸。时雷雨大作，刘以胆小、怕雷掩饰，使曹操释疑。（过程、结果1分）曹操：故

12、意试探刘备，看他是否胸怀大志（1分）；刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌（1分）。6、简述关公“千里走单骑”或简述关公“过五关斩六将”的主要情节（5分）关羽、刘备下邳失散，关羽陷身曹营。（背景1分）刘备去投袁绍，关羽得知刘备下落，单人匹马保护二位皇嫂，千里寻兄。（目的1分） 过东岭关时杀孔秀；过洛阳城时杀韩福、孟坦；过汜水关时杀卞喜；过荥阳时杀太守王植；过黄河渡口时杀秦琪。（经过3分）这就是著名的“过五关斩六将”。7、简述“三顾茅庐”的主要情节。刘备驻扎新野，感叹身边虽有关张等猛将，却没有运筹帷幄的谋士。于是寻求良辅。在司马徽和徐庶的举荐下，刘备与关张便来到隆中，拜访诸葛亮。（背

13、景1分）首次拜访，亮已外出，不见而归；数日后，刘、关、张顶风冒雪，二顾茅庐，只见到了诸葛亮的弟弟诸葛均，才知道诸葛亮已出游，刘备留下一封短信，表达倾慕之意。过了一段时间，刘备与关张三顾茅庐，适逢诸葛亮在家，但昼寝未醒。刘备吩咐关、张在门外等候，自己徐步而入，拱手立于阶下，直到诸葛亮醒了，方才相见，得闻三分天下之宏图伟略。（三个阶段各1分，结果1分）8、请简述“隆中决策”的主要内容。刘备“三顾茅庐”后与诸葛亮初次在隆中会面，（背景1分）诸葛亮为刘备分析了天下形势，提出了占领荆益，“东和孙吴，北拒曹操”以形成三足鼎立的决策。（计策2分）实施的办法是：先取荆州，再取益州，继而图取中原，恢复汉室，表现

14、出诸葛亮的远见卓识。（实施途径1分）“隆中决策”之后，刘备集团联合东吴，打败曹操；取得荆益二州，称帝西蜀。9、请简述“火烧博望坡”的主要情节。曹操南下攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。（背景1分）曹操派大将夏侯惇进攻新野。新任军师诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。（过程3分）夏侯惇果然中计，大败而归。10、请简述“赵子龙单骑救主”的主要情节。新野一战，刘备以少胜多打败曹操，曹操引五十万大军前来报仇。刘备的三千人马被曹兵截住，战到天明才摆脱曹兵的追赶，护卫刘备家小的赵云发现不见了刘备，走散了糜夫人母子，急集合三十骑，又杀回乱军中寻找。（1分）在一截断墙后面的枯井旁找到糜夫人母

15、子。糜夫人跳井身亡。（1分）这时曹兵向这边杀来，赵云含泪推倒土墙埋了夫人，急忙抱起阿斗往外冲。（1分）赵云力战众将，威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡，传令一定要活捉。赵云利用这个机会冲出包围，连杀50员曹将，终于将阿斗交给了刘备。11、请简述“张翼德大闹长坂桥”的主要情节。文聘追赵云至长坂桥，张飞挺矛立马于长坂桥接应。曹军见张飞立马桥上，疑桥东有伏兵，不敢近前。 （起因1分）张飞睁圆环眼，厉声大喝，声如巨雷，曹军股栗。（1分）曹操想起关羽曾说张飞勇武无敌，便下令不可轻敌。言未已，张飞睁目又喝。曹操颇有退心。张飞挺矛再喝，夏侯杰惊毙。（1分） 操回马而走。12、试简述三国演义中“舌战群

16、儒”的主要情节。诸葛亮为劝说孙权联合刘备抗曹而与江东主和派进行了一次论辩。（事件的起因 1分）双方争论的中心问题是拒曹还是降曹。（论辩的核心1分）诸葛亮先后与东吴的张昭等七位儒士文臣进行了舌战。面对群儒的轮番进攻，诸葛亮从容应对，将对方逐一驳倒，令群儒“尽皆失色”。（ 人物、经过、结果3分）13、简要概括“群英会蒋干中计”的故事情节。蔡瑁和张允训练曹操水军，成了东吴的心腹大患。蒋干来访，想劝周瑜降操，周瑜欲借机除掉蔡瑁和张允。（起因2分）群英会上，周瑜假装醉酒，让蒋干盗书；又故意做梦，让蒋干偷听，使蒋干信以为真。（经过2分）曹操看信后杀了蔡瑁和张允，中了周瑜的反间计。14、简析三国演义“群英会

17、”中曹操中了周瑜反间计的原因。因为曹操生性多疑，用人而不信。蔡瑁、张允等人久练不战，蒋干所盗书信的内容与曹操对荆州降将的担心正吻合，曹操一时受了蒙蔽。（3分）其次，因为周瑜的这次反间计做的也真是天衣无缝，一时难以识别，曹操于是上当。（2分）15、请简述“孔明借箭”的主要经过。周瑜欲害诸葛亮，让诸葛亮在三日内造出十万支箭。（起因1分）诸葛亮算定三日后有大雾，就同意了。诸葛亮乘草船带鲁肃前去曹营水寨，故意擂鼓呐喊，曹操以为有埋伏，又因大雾，令弓弩手在寨前放箭，（2分）等到雾要散的时候，孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”（1分）等到曹操反应过来的时候，诸葛亮的船只已走远，追之不及。曹操懊悔不已

18、。十万支箭全部射在了草船上。16、简述三国演义中周瑜实施的“苦肉计”的内容。为了让曹操上当，以便火攻曹军，黄盖和周瑜设计了一出苦肉计。（起因1分）第二天，黄盖假装因主降而顶撞周瑜，周瑜大怒，将黄盖打得皮开肉绽。黄盖一气之下写了一封投降书，由东吴谋士阚泽代为献给曹操。（经过3分）黄盖率领船只火烧曹军，在赤壁之战中立了大功。17、请简述“华容道关云长义释曹操”的主要情节。赤壁战前，诸葛亮算定曹操必败走华容，且夜观天象，曹操不当身亡，考虑到曹操与关羽有恩，于是派关云长把守华容道，留个人情与关羽做。（1分）赤壁之战曹操大败，果然由乌林向华容道败退，关羽奉诸葛亮之命设伏于华容道，拦住溃逃的曹军，曹军束手

19、待擒。（1分）然关羽乃义重如山之人，念及曹操昔日于己有厚恩，心中不忍；又见曹军狼狈不堪，愈发不忍；加以与曹将张辽有故旧之情，遂抗命放去曹军，曹操得以脱身。（2分）后得刘备求情，关羽免受军法惩处。（1分） 18、请简述“诸葛亮三气周瑜”的主要内容。一气：赤壁大战后，周瑜去占荆州，被诸葛亮抢先夺去。（1分）二气：周瑜本想假借把孙权的妹妹嫁给刘备，把刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。（ 2分）三气：周瑜向刘备讨还荆州不成，率兵攻打又失败，结果箭疮发作而死。临死前，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”活活的气死了。19、请简述张翼德“义释严颜”的主要情节。刘备进入益州，张飞

20、一路平定蜀中郡县，兵至江州。巴郡太守严颜依靠城池进行抵抗，张飞强攻打不下来就用计诱使严颜出城作战，活捉了严颜。（经过2分）张飞敬佩严颜的为人，对他以礼相待，后招降之。（结果2分）20、请简述关云长“单刀赴会”的主要情节。鲁肃欲杀关云长，夺取荆州。（起因1分）他在江边亭内摆下“鸿门宴”，亭外设下刀斧手，以掷杯为号，群起杀之！（1分）关云长明知是计，却仅带周仓一人拿刀，孤舟渡江前来赴宴！席间，关云长故意骂走周仓，使其先到江边准备，后手拿青龙偃月刀，假借酒意手牵鲁肃，使其送自己去江边。（2分）东吴众人因顾及鲁肃安全，不敢妄动。只好眼看关云长安全离去，留下千古佳话！21、简述三国演义中“刮骨疗毒”和“

21、白衣渡江”这两个典故。关羽攻打樊城，水淹七军，曹操大将曹仁命令众多弓弩手，对关羽乱箭齐发。关羽右臂中了毒箭，臂膀青肿，不能活动。（1分）名医华佗从江东赶来，为关羽医治。关羽与马良下棋饮酒，神态自若。（1分）他伸出右臂让华佗割开皮肉，刮去骨上箭毒，用药敷好，缝上创口。“刮骨疗毒”后来用作形容意志坚强。东吴大都督吕蒙（子明）让士兵穿上白衣，（1分）扮成商人模样，在夜里悄悄渡江，袭取了荆州。这就是“白衣渡江”的典故。22、请简述关云长“败走麦城”的主要情节。赤壁之战结束，孙权为了继续联刘抗曹，只好暂借军事重镇荆州给刘备。可刘备取得益州后，却无归还荆州之意。孙权便派诸葛瑾为使去跟刘备商量，要求把荆州南

22、部的几个郡归还东吴，遭到刘备托辞拒绝。于是孙权被激怒，令吕蒙夺回荆州。（起因2分）吕蒙把战士化装成商人的模样，骗过了关羽的江边守军，顺利渡江，趁关羽轻敌，毫无防备，没伤一兵一卒就占领了荆州。同时关羽在前线被徐晃包围，败退到麦城。（经过2分）吕蒙又把麦城紧紧围住，关羽突围不成功，不得不放弃麦城向西川撤退。遇到伏兵，被俘不降，孙权杀之。23、请简述曹植写“七步诗”主要过程。曹植与曹丕是一母同胞的弟兄，曹植因才华横溢而备遭曹丕忌恨。曹丕继位后，一直都想找机会处死曹植。后来曹植在曹操亡故时没来看望，而且与朋友在家中酣饮，对曹操的使臣悖慢无礼，曹丕便追究他的罪，准备杀了他。（起因1分）但母亲卞氏开口求情

23、，曹丕只好想个办法刁难曹植，让他在七步之内以“兄弟”为题写一首诗，但诗中不得出现“兄弟”二字，否则从重治罪，决不姑恕。曹植略不思索，即口占一首：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”，比喻兄弟逼迫太紧，自相残害。（3分）曹丕闻之，潸然泪下，只是贬曹植为安乡侯。24、三国演义中描写了三个最为重要的战役：官渡之战、赤壁之战、彝陵之战，请简述彝陵之战的情节。（或：三国演义中“火烧连营”是一个重要转折点，请简要叙述这一过程。）（5分）刘备为报关羽被害之仇，收复荆州，率兵七十万攻打东吴。蜀军从巫峡建平起，直至彝陵界口，七百余里结连四十余寨，进攻东吴。（起因1分）孙权命陆逊为大都督拒刘备。陆

24、逊坚守不战，等待时机。刘备求战不得，移寨于山谷树林中避暑。陆逊趁蜀军疲惫之时，夜里借东南风放火，尽烧连营七百里。（经过3分）刘备败走，被赵云救入白帝城，并一病不起。25、简述“七擒孟获”的意义。刘备死后，南蛮王孟获起兵造反，诸葛亮领军前往镇压，诸葛亮明白杀了孟获无济于事，欲屈人之兵须先服其心，便容忍孟获屡次不服，最终以7次生擒7次放走的记录感化了孟获。（事情1分）诸葛亮七擒孟获平定南中，不仅解除了蜀汉的南顾之忧，稳定了后方，（2分）而且从南方调拨了不少人力物力，充实了蜀汉的财政力量，从而可以专心于北方，挥兵北伐了。26、请简述诸葛亮为什么敢用“空城计”，理由是什么？ （5分） 马谡失守街亭，司马懿亲率大军扑来，诸葛亮身边没有像样的作战力量，于是不得已摆“空城计”，在城楼上安然自得弹起琴来