机械功与机械能整章教案Word文档格式.docx

1、9一个质量是为50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是 J。10如图1216（甲）所示，小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L，则小华对木箱所做的功W1 = 。小莉同学沿如图1216（乙）所示的斜面用同样大小的力F拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L，小莉对木箱所做的功为W2。则W2 W1（填“”“”、“=”或“”），对木头做功快的是 同学。4小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N的箱子，10s内箱子匀速前进0.5m。在这个过程中，小芳对箱子做功的功率是 W。箱子与水平地面间的滑动摩擦力是 N。5在2005年中考体育达标“跳绳项目”测试中，刘燕同学1mi

2、n跳了120次，每次跳起的高度约为4 cm。若她的质量为50kg，则她跳一次做的功约为 J，她跳绳的平均功率约为 W（g取10N/kg）6如图1225所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆。他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为 N。若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，则他的功率至少为 W。7 小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力大约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学登车的功率约为 （ ）A 150W B 300W

3、 C1500W D 3000W9甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m。再将乙集装箱以1m/s的速度提升到相同的高度，那么起重机 （ ）A第一次做功多，功率大B第二次做功多，功率大C两次做功一样多，功率一样大D两次做功一样多，第二次功率大10体重相同的甲、乙两同学沿同一个竹竿进行爬竿比赛，甲从地面爬到竿顶用了16s，乙从地面爬到竿顶用了12s，则甲、乙两人爬竿时做的功和功率之比分别为 （ ） A4 ：3，4 ：3 B1 ：1，3 ：4C1 ：1，4 ：3 D无法确定11一列火车以 40m/s 的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是 9103N，求这

4、列火车行驶 1min 机车做了多少功？功率多大？12学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图1226所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。（1）测量所需要的器材有： 。（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是A测出箱子所受的重力B测出楼梯的总长度C测出一楼到三楼的竖直高度D测出小军上楼梯所用的时间E算出小军搬运箱子的功率133 机械效率（1）有用功： 定义：对人们有用的功。 公式：W有用Gh（提升重物）=W总W额=W总 斜面：W有用= Gh（2）额外功：并非我们需要但又不得不做的功公式：W额= W总W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面

5、：W额=f L（3）总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W总=W有用W额=FS= W有用W总= fL+Gh=FL（4）机械效率： 定义：有用功跟总功的比值。 公式： 斜 面：定滑轮： 动滑轮： 滑轮组定滑轮的额外功来自于绳和滑轮之间的摩擦，动滑轮的额外功来自于绳和滑轮的摩擦以及克服动滑轮自重做功，斜面的额外功来自于克服物体与斜面的摩擦做功。 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60% 。提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。通常是减少额外功，如搞好润滑，减轻机械自重；在无法减小额外功的情况下，采用

6、增大有用功来提高机械效率。例如，在用滑轮组提高重物（不计摩擦）时：为提高机械效率，在机械结构一定的情况下，可以采取增加提升物重的办法来实现。注意对于同一个斜面，增加物重不能提高机械效率；斜面越陡，效率越高。（5）机械效率的测量： 原 理：应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。提升重物越重，做的有用功相对就多。 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。 绕线

7、方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。例1 在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组（两个定滑轮和两个动滑轮）匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为定、动、组，则下列选项正确的是（ ）A.组动定 B. 定组 C. 动定定 D. 定组w2w1 Cw1w2w3 Dw1w3w2 6 如图，将同物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同速度，匀速拉到顶点A，施加的力分别为F1和F2，拉力作功为W1和W2，拉力功率分别为P1和P

8、2AF1F2 W1W2 P1P2 BF1F2 W1W2 P1P2CF1F2 W1W2 P1P2DF1F2 W1W2 P1P27 如图所示，物体重100 N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为50 N，用滑轮组使物体沿水平面以0.2 m/s的速度匀速运动20 s.若绳重、滑轮重及滑轮轴的摩擦均可忽略，则水平拉力F的大小为_N，拉力做的功_J，功率为_W.如果滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率_W.8（2010四川泸州，B9，5分）在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度

9、，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：斜面倾斜度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率较缓100.13133.3%较陡0.2250%最陡0.46（1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为 N；做的有用功为 J；斜面的机械效率为 %。（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越 。（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：9（2010江苏南京，25，6分）如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升lm求： （1

10、）有用功率； （2）滑轮组的机械效率； （3）拉力的功率10（2010江苏苏州，26，8分）斜面长S=10m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功求： （1）运动过程中克服物体的重力做的功； （2）斜面的机械效率； （3）推力F的大小11（2010年广东广州市，20题）如图23所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g10N/kg）（1）人的拉力的功率多大？（2）被吊起的重物质量多大？（3）

11、按题意画出滑轮组的绕绳134 动能和势能（1）能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能理解：能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。（2）知识结构：（1） 探究决定动能大小的因素： 猜想：动能大小与物体质量和速度有关；2 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量；如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；分析归纳：保

12、持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。（4）机械能：动能和势能统称为机械能。有动能的物体具有机械能；有势能的物体具有机械能；同时具有动能和势能的物体具有机械能。动能和势能的转化（1）知识结构：（2）动能和重力势能间的转化规律：质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；（3）动能与弹性势能间的转化规律：如果一个物体的动能减小，而另一

13、个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。（4）动能与势能转化问题的分析：首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大如果除重力和弹力外没有其他外力做功即没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失机械能不守恒。例1、 2011年6月法国网球公开赛中，我国选手李娜力战群雄，获得冠军。以下说

14、法正确的是（ ）A网球下落时，动能减小，重力势能增大B网球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C网球落下撞在地面时，动能转化为弹性势能D网球飞来撞击李娜的球拍时，弹性势能转化为动能例2、聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药，飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的（ ）A.动能减小，重力势能减小 B.动能不变，重力势能不变C.动能减小，重力势能不变 D.动能增大，重力势能减小例3、 跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开，降落至地面时速度为零，运动员从开伞到降至地面的过程中动能 ，重力势能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）例4 、（2011湖南张家界）

15、1970年4月24日，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星，如图所示，是该卫星绕地球运行的轨迹图。当卫星运行到近地点时，它的动能最 ，势能 （填“大”或“小”）。1竖直上抛的石子，如不计空气的阻力，在上升过程中（）A。动能减少，重力势能不变，机械能减少；B。动能不变，重力势能增加，机械能增加；C。动能减少，重力势能增加，机械能不变；D。动能不变，重力势能不变，机械能不变；2人从地面登上二楼，发生显著变化的物理量是（A质量；B、重量；C、动能；D、势能。3对于小孩从滑梯匀速下滑的过程，下列说法正确的是：（动能变小，重力势能变小，机械能不变；动能变大，重力势能变小，机械能不变；动能不变，重力势能变大，机械能变大；动能不变，重力势能变小，机械能变小。4滚摆在上、下运动时（不计摩擦阻力），下列说法中错误的是（A在中间处机械能是最大；B、各处机械能一样大；C、在最高点重力势能最大；D、在最低点时动能最大。5一辆汽车匀速驶上斜坡，则它的（A重力势能增大，动能不变；B、重力势能增大，动能减少；C、重力势能减少，动能减少；D、重力势能减少，动能不变。6一只皮球从高处落下，碰地后发生形变，又反跳起来，则下列各阶段中皮球的弹性势能转化为动能的是；A从高处下落到刚碰地面；B、从碰到地面到皮球形变最大；C、从皮球形变最大到离开地面；D、从皮球离开地面到最高点。