论《雷雨》的戏剧艺术论文.docx

1、论雷雨的戏剧艺术论文论雷雨的戏剧艺术论文中央广播电视大学开放教育新疆广播电视大学本科毕业论文论雷雨的戏剧艺术作者： 苏 文 德 学校： 新疆广播电视大学 专业： 年级： 学号： 指导教师： 二零一二 年 五 月论雷雨的戏剧艺术过他与蘩漪的关系，则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的专横和冷酷。而他与鲁大海，以及与鲁贵等人的关系，又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的残酷与罪恶。从序幕到结局，周朴园始终贯穿、促成整个冲突、悲剧的产生、发展；而至最后保持清醒的状态承受悲剧的，也是周朴园。从家庭到社会，从历史到现实，周朴园的罪恶得到了全面的彻底的揭露。曹禺先生说过“在雷雨里的八个人物，我最早想

2、出的，并且也较觉真切的是蘩漪。”蘩漪的本意便是猛浪。蘩漪最具“雷雨式”特点，她也是一位新旧结合的人物，是“受过一点新式教育的旧式女人”，她的痛苦最深，渴望最强，热烈地追求个性的自由和爱情的生活。曹禺先生没有说错，蘩漪就像夏天的雷和雨，敢恨敢爱，得不到她宁愿让雷劈死。不顾一切地爱，不顾一切地恨，不顾一切地报复，始终处在各种冲突的中心，始终与作品的气氛一致，所以她是个悲剧，她不可能不是悲剧，她太刚烈了，太要强了。她的激愤之语往往便是剧本的破题之处。她的热情象浇不灭的火，但上帝偏要她生长在枯干的砂上，于是窒息的环境迫使她变得性情乖戾，乃至变态。对于周冲，曹禺一方面把他藏在理想的堡垒里，他对家庭，对社

3、会，以至于对爱情有许多憧憬和幻想：另一方面，他又不了解家庭，不了解社会，不了解爱情，“他只有一重一重的幻想，需要现实的重锤来一次次敲醒他的梦”。在喝药那一景，他才认识到父亲的专横；在鲁大海的侮辱中，他才发现兄弟之间不可逾越的鸿沟；在母亲让他阻止周萍和四凤出逃时，他才发现母亲并非他想象中的母亲，最后自己也说“我，我，我大概是胡闹”。 周冲那句经典的台词，“在无边的海上，有一条轻得像海燕似的小帆船，在海风吹得紧，海上的空气闻得出有点腥，有点咸的时候，白色的帆涨得满满的，像一只鹰的翅膀贴在海面上飞，飞，向着天边飞”，虽然在感情上是浪漫到幼稚了，但在雷雨中，当所有的人物都在命运的捉弄中显得破败不堪之时

4、，周冲的这段抒情，却如一只鹰一般从这郁闷空气里腾空而起，为那死寂的舞台与死灭的人性带来了一点亮色，给雷雨增添了新鲜的诗意，年轻的，勇敢的，饱含着热情与希望。其他人物，如鲁贵是个多面性的人，心口不一，不但贪婪，还欺软怕硬，奴颜婢膝；鲁大海粗犷、爽直、勇敢，有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他作为工人代表，和周朴园进行了坚决的斗争，显示了他的反抗精神；鲁四凤是一个充满着水一般的柔情、脆弱、单纯的女孩，她只是爱上了一个不应该爱的人，没有勇气去反抗她所谓的命，她的勇气和生命在那一夜全毁了；鲁侍萍，虽然处境艰难，但她凭借自身坚强的性格，不屈不挠走过了人生最艰苦的时期，可以说，她是

5、一个顽强的女性。侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反，侍萍的人生经历最沉重地敲击着雷雨的悲剧丧钟：将最有价值的东西撕碎了给人看。侍萍作为一个旧时代的下层妇女，她的人生已被分成两部分：一半属于丈夫；一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解，从而确证自己存在的价值；周萍，他可以说是一个矛盾的人，他对于他的父亲有一种敬畏，不敢违背他的话，他在这个家庭中也是十分压抑的，否则不可能和自己的后母发生感情。然而，四凤的出现，让他感觉到了生气，青春他极力渴望的东西。他想摆脱繁漪对他的干扰，因此他决定离开这个家，由此可以看出他还是一个不敢面对问题，极力逃避困难的人。但是

6、他懦弱，是个十足的胆小鬼，单凭这一点，他就永远不会配上蘩漪，到最后，摆在他眼前底一件件事实，却让他选择了死一个最好的逃避方式。；虽然全剧只有八个人物，但每一个都极具个性。 “让人物在感情的火坑里打着昏迷滚”，这是曹禺在雷雨中揭示人物内心世界的特色。他认为许多人物都有着不可摆脱的悲惨命运，于是，他便充分展现人物不可摆脱的命运所带来的痛苦性，黑暗的社会制度强加给弱者的残忍和冷酷，都通过人物情感上的折磨和痛苦反映出来1。人物性格的丰富性是在错综复杂的人物描写中完成的。雷雨的艺术风格特色在于写性格冲突时都着重突出其感情上的巨大冲突。凡是在性格的矛盾展开搏斗的地方，都各抒其情。因此在跌宕起伏的性格冲突中

7、，人物感情的潮水也随之激起波浪。繁漪与周朴园的性格冲突，着重表现为周朴园的冷酷无情和繁漪被压抑的愤懑之间的感情冲突；繁漪与周萍的性格冲突，则更多地表现为周萍的竭力摆脱而产生的厌烦焦虑和繁漪死死抓住他的阴鸷爱情之间的感情冲突。这样的戏剧冲突，不但引人人胜，而且动人心魄。在情感的激荡中，人物内心世界的丰富得到了完美的表现。1.2 情节生动、丰富、紧张雷雨的艺术风格展示在情节冲突的提炼和组织上，其特点是情节的生动性、丰富性和紧张性的高度结合。在雷雨中，全部剧情都是在一天发生的但却展现了鲁侍萍长达三十年的悲惨遭遇。周鲁两家成员所展开的错综复杂的纠葛更使剧情生动多姿。曹禺在描写这些人物的命运时，出色地为

8、人物性格设计了出人意料的情节，大胆地虚构出偶然而巧合的戏剧冲突，使读者、观众对人物的命运发生浓厚的兴趣，给予密切的关注，也为人物的命运担忧、牵挂、惊喜、悲愤，这正是情节的生动性。谁能料想一个人同自己的后母发生暖昧关系，而这后母又这样狠狠地抓住他不放呢!这已是相当令人吃惊和出乎意料了；谁又能料想，周萍为要拼命摆脱他的继母，去追求、占有家中的侍女，而这侍女又是他绝然想不到的同母异父的妹妹，中间又巧妙地穿插了周萍的弟弟周冲也爱上了四风的情节。每个人都有每个人的故事，而这些故事又交织起来，连结在剧情发展的主要纽带上，组织在一个严谨而完整的结构中增加了情节的丰富性。周萍同繁漪的乱伦关系是畸型的社会制度的

9、产物，揭示了掩盖在道德面纱下的周公馆的罪恶。剧情充满了巧合关系的诸多纠葛，异常深刻地表现了不可调和的对立。周朴园并不因为知道鲁大海是他的亲儿子而不追究其罢工行为；周萍看见鲁大海怒斥周朴园而大打出手，亲兄弟之间发生了尖锐的冲突。在这里，阶级关系撕破了血缘关系，在这些看来由于血缘关系而巧聚起来的冲突，更真实、典型地提示了阶级本质2。雷雨情节的生动性，一方面表现为一波未平一波又起的剧情跌宕上；另一方面表现为情节本身具有内在吸引力以及场面的牵动力。剧作家充分利用每一个场面所提供的时间和空间把戏做足，把人物感情尽可能全部挖掘出来，并做到一个场面比一个场面深化，使剧情迅速发展。同时，通过场面连续的起伏跌宕

10、紧紧抓住了读者和观众的心灵。1.3 潜台词运用多，富有戏剧性戏剧语言有两种，一是舞台说明，二是人物语言。戏剧作为一种综合舞台艺术，它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，反映社会生活的。戏剧可以说是文学艺术。文学是语言的艺术，因此，戏剧特别是以对话为主，就更是艺术中的艺术了。雷雨的语言艺术极具魅力，体现在语言上是简练、含蓄，富有戏剧性；台词有力，富有动作性；人物语言鲜明，富有音乐性。例如第二幕中3,4，周朴园:（汗涔涔地）哦。鲁侍萍:她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园:（抬起头来）你姓什么？鲁侍萍:我姓鲁，老爷。“你姓什么”的言外之意是什么？言外之意是“你怎

11、么知道得这么多？”，“你怎么知道得这么清楚？”再比如说鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么？（言外之意是：她现在与你已经没有什么关系了。）周朴园:这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍:亲戚？（言外之意是：根本就无所谓什么亲戚。）周朴园:嗯，我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍:哦，那用不着了。（言外之意是：她没有死，现在就立在你面前。）周朴园:怎么？鲁侍萍:这个人现在还活着。（言外之意是：那次她母子被人救起了。）雷雨作为中国现代话剧中极为成功的剧作之一，它能够深深地吸引读者和观众的就是剧中人物个性化的语言富于戏剧性，妙趣横生，引人入胜，戏剧性的语言不仅仅是因为对话，而其秘诀却在于对话中必须使得一方对另一方发生着影响

12、，它通过一方的暗示、试探、进攻等，使另一方惊疑、担心、忧虑、欣喜，进而产生新的动作。这样就使观众产生一种紧张的期待，同时产生悬念。可以说，曹禺善于驾驭这种语言的戏剧性这也是造成人物性格冲突的动因。二、艺术构思一部优秀的戏剧作品在艺术构思上必须善于提炼作品主题、精于结构和布局、巧妙安排情节线索、合理设置戏剧场面，才能使主题更突出，剧情更集中，矛盾更尖锐造成足以吸引观众的强烈戏剧效果。2.1 运用现实主义的创作方法曹禺的戏剧雷雨在艺术构思上就是运用现实主义的创作方法、第三人称的教事手法、双线发展的结构方式提炼生活典型、组织矛盾冲突、推动剧情发展。从而构筑了雷雨这部中国现代戏剧经典之作的艺术大厦。雷

13、雨的作者曹禺生于20世纪初当时正是中国社会新旧交替、激烈动荡的年代，他出生在一个没落的封建官僚家庭，整个家庭的气氛是压抑郁闷的，亲眼目睹了旧家庭家长统治的罪恶、妇女受压迫的痛苦、劳动者悲惨的遭遇，并深切地感受到封建社会的丑恶和黑暗。曹禺在营构雷雨这部戏剧时经过慎重的思考，他从被压迫者在社会和家庭中的命运与地位的角度出发，运用现实主义的创作方法。描写了在20世纪20年代前后半封建半殖民地的中国社会中。一个具有浓郁封建色彩的资产阶级大家庭的罪恶统治、精神危机和最后崩溃的故事。雷雨在艺术构思上以那个弥漫着令人窒息的封建主义气息的周公馆作为半封建半殖民地社会的缩影，而周朴园则是带着浓厚封建意识的资产阶

14、级代表。全剧主要是围绕周朴园与周围亲人所发生的错综复杂的矛盾而展开。通过形象而生动的描绘，无情地揭露和鞭挞了资产阶级的虚伪与残忍、上层社会生括的靡烂与罪恶以及被压迫被侮辱妇女的不幸命运，强烈地表达了作者对黑暗现实的不满和批判否定的态度，为广大妇女和广大劳动人民的不幸遭遇发出了悲愤的控诉和雷雨般呐喊，深刻地表现了雷雨的主题5。雷雨这部作品在艺术构思上之所以取得成功，最重要的一点是作者寻找到一个较高的视点来统帅全局，即从人在社会上的命运、地位与追求的角度去观察社会、感受生活，并体现了作者具有灵活运用现实主义的创作方法对生活进行艺术概括，表现作品主题的艺术独创能力。2.2以血缘关系为纽带的悲剧技法以

15、封建专制统治势力的代表人物周朴园为中心，分两条线索展开情节：一条是周朴园与家庭成员主要是与追求个性解放的女性蘩游的斗争而展开引出周萍、周冲两个人物；另一条是周朴园与受压迫的劳动人民鲁侍萍和鲁大海的冲突而展开并引出了四风、鲁贵等人物。这两条线索尤如两条闪亮的彩线，把周、鲁两家30年来的矛盾冲突、人物间的感情纠葛以及各种人物、各种场面和各个事件一一联结起来。前一条线索反映了深刻的社会现实，体现了反封建和追求个性解放的主题；后一条线索揭露了悲剧的历史根源。两条线索齐头并进、平行发展，形成一个统一的整体。在两条线索之间，又穿插了周萍与蘩漪、四风三人之间的爱情冲突，这些冲突又都通过被周朴园“始乱终弃”的

16、鲁侍萍紧紧连结在一起。作品以栩栩如生的人物形象及其尖锐复杂的矛盾冲突，形象地揭示了双手沾满工人鲜血的周朴园在家庭中专制冷酷，在三十年前，他对侍萍“始乱终弃”，是直接间接地导致灭绝人伦的悲剧的罪魁祸首。周萍之于四凤，基本上也象周朴园三十年前之于侍萍，四凤当时的悲惨遭遇，实际上，也正是侍萍三十年前被侮辱被损害的悲剧的重演6。 从周朴园、周萍的胡作非为中，从侍萍、鲁大海的反抗斗争中，完全可以清楚地看出阶级的分离和现实社会阶级对立的关系。雷雨的主题，也正是通过家庭矛盾和劳资冲突揭露抨击封建资产阶级家庭和社会制度的罪恶。作者为了较为圆满地解决在有限的舞台时间内表现三十年来矛盾冲突的因果关系，有意地安排侍萍三十年后重来周家，让她逐个