青海省西宁二十一中届高三月考物理试题.docx

1、青海省西宁二十一中届高三月考物理试题青海省西宁二十一中2018届高三9月月考物理试卷一、选择题(本题共12小题，每题4分，共48分）1. 一辆汽车在平直的高速公路上匀速行驶,遇到紧急情况刹车后它的位移与时间的关系为x=32t-4t2(x的单位为m,t的单位为s),以下说法正确的有 （ ）A. 1 s末汽车的速度为28 m/s B. 汽车在最初2 s内的平均速度为24 m/sC. t=5 s时汽车的位移为60 m D. 汽车做减速运动,运动的加速度为-4 m/s2【答案】D【解析】试题分析：根据得，汽车的初速度，加速度，则汽车末的速度，故AD错误；汽车速度减为零的时间，则汽车在最初内的位移，最初

2、内的平均速度，故B正确；内的位移等于内的位移，则，故C错误。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车的位移，根据速度时间公式求出汽车的速度。2. 如图是某物体做直线运动的速度图像,下列有关物体运动情况判断正确的是( )A. 1 s末物体的加速度大小为10 m/s2B. 8 S内物体的位移为40mC. 2 s末与6 s末物体的速度相同D. 4 s末物体离出发点最远【答案】B【解析】前两秒加速度由加速度的定义式：，故

3、A错误；在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以8 s内物体的位移为零，4s末物体的位移为正向的最大值，离出发点最远，故，B错误，D正确；2s末与6s末物体的速度大小相等，方向相反，速度不同，故C错误；故选D.点睛：本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义3. 有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的xt图象如下图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的vt图象如图乙所示根据图象做出的以下判断中不正确的是() A. 物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B. 在03

4、s的时间内，物体B运动的位移为10 mC. t3 s时，物体C追上物体DD. t3 s时，物体C与物体D之间有最大间距【答案】ABD【解析】试题分析：由甲图看出：物体A和B位移图象都是倾斜的直线，斜率都不变，速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，A的速度比B更大，故A正确在03s时间内，物体B运动的位移为x=x2-x1=10m-0=10m，故B正确由乙图看出：前3s内，D的速度较大，DC间距离增大，3s后C的速度较大，两者距离减小，t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距，故C错误，D正确本题选不正确的，故选C。考点：x-t图线和v-t图线【名师点睛】对于位移图

5、象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义，抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况。4. 如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移 时间图像，下列说法正确的是 A. 甲和乙都做匀变速直线运动B. 甲和乙运动的出发点相距x0C. 甲和乙的运动方向相同D. 乙比甲早出发t1时间【答案】B【解析】x-t图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知两图象的斜率保持不变，故运动的速度不变，斜率的符号表示速度的方向，可知两物体运动方向相反，即两物体向相反的方向做匀速直线运动故AC错误；由图可知乙从原点出发，甲从距原点x0处出发故两物体的出发点相距x0故B正确；甲在t1=0时刻开始运动，而乙

6、在t1时刻开始运动，故甲比乙早出发t1时间故D错误故选B5. 如图所示,在气垫导轨上安装有两个光电门A、B,A、B间距离为L=30 cm。为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一宽度为d=1 cm的遮光条。现让滑块以某一加速度通过光电门A、B。现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s,滑块从光电门A到B的时间为0.200 s。则下列说法正确的是( )A. 滑块经过A的速度为1 cm/sB. 滑块经过B的速度为2 cm/sC. 滑块加速度为5 m/s2D. 滑块在A、B间的平均速度为3 m/s【答案】C点睛：求解平均速度的方法是找出总路程和总时间，然后运用平均速度

7、公式解答即可，利用加速度的定义可求加速度故理解平均速度和加速度定义是解答此题的关键6. 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图象如图所示。在这段时间内（ ）A. 汽车甲的平均速度比乙大B. 汽车乙的平均速度等于（v1+v2）/2C. 甲乙两汽车的位移相同D. 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大【答案】A【解析】平均速度等于位移与时间的比值，在v-t图象中，图形的面积代表位移的大小，根据图象可知道，在这段时间内，甲的位移大于乙的位移，由于时间相同，所以汽车甲的平均速度比乙的大，故A正确，C错误；若乙车做云减速运动，其平均速度等于，而该变减

8、速运动的位移小于匀减速直线运动的位移，则平均速度小于，故B错误；因为切线的斜率等于物体的加速度，汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小，故D错误故选A.点睛：本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积等于位移，直线的斜率等于加速度7. （多选）物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是( )A. 物体运动3 s后落地 B. 物体落地时的速度大小为30 m/sC. 物体在落地前最后1 s内的位移为25 m D. 物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s【答案】AC【解析】试题分析：根据自由落体的位移公式、速度与位

9、移的关系公式和平均速度公式求解要理解第几秒的位移的含义：第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n-1秒的位移根据位移公式，有，故A正确；根据速度与位移的关系公式，得，故B正确；最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移，前2s的位移为，所以最后1s的位移为，C正确；由平均速度定义可得，物体在整个下落过程中的平均速度：，故D错误8. 一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m。则刹车后6s内的位移是（ ）A. 20m B. 24m C. 25m D. 75m【答案】C【解析】试题分析：设两段位移分别为x1、x2，所用时间均为t=1s，则

10、：；由两式得：v0=10m/s a=2m/s2；所以汽车行驶最长时间所以：刹车6s内的位移是：，故选C.考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律的应用；刹车问题是一个实际问题，要注意刹车的时间即刹车后多长时间停止运动，再结合匀加速直线运动的基本公式解题；解题时不能硬套公式，以免出现不符合实际的结论.9. 小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某高度，其vt图象如下图所示，则由图可知(g10 m/s2)以下说法正确的是()A. 小球下落的最大速度为3 m/sB. 第一次反弹初速度的大小为5m/sC. 小球能弹起的最大高度0.45 mD. 小球能弹起的最大高度1.

11、25 m【答案】D【解析】小球在0.5s末下落的速度最大，由图读出最大速度为5m/s故A错误小球在0.5s末第一次反弹，小球第一次反弹的初速度大小为3m/s故B错误图线在0.5s-0.8s段表示小球反弹，图线的“面积”等于位移大小，也等于球能弹起的最大高度h，则有h= 30.3m=0.45m故C正确，D错误；故选C10. 一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其t图象如图所示，则() A. 质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/sB. 质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2C. 质点在1 s末速度为1.5 m/sD. 质点在第1 s内的平均速度为1.5 m/s【答案】D

12、点睛：本题的实质上是速度-时间图象的应用，写出解析式，分析物体的运动性质是关键，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息11. （多选）如图所示，x-t图象和v-t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）A. 图线1表示物体做曲线运动B. x-t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度C. v-t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D. 两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动【答案】BC【解析】试题分析：位移时间图线是物体的位移随时间的变化规律，并不是物体运动的轨迹故A错误位移时间图线的切线斜

13、率表示物体的瞬时速度，图线1在t1时刻的斜率大于图线2的斜率，则v1v2故B正确v-t图象中0至t3时间，4的位移大于3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度故C正确D、在位移时间图线中，在t2时刻，位移减小，则运动反向，在速度时间图线中，在t4时刻，速度减小，但方向不变故D错误故选BC。考点：v-t图像和x-t图像【名师点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线和位移时间图线获取信息，知道两图线的区别：位移时间图线的切线斜率表示物体的瞬时速度；速度时间图线的切线斜率表示物体的加速度。12. A、B、C、D四个物体做直线运动，它们运动的xt、vt、at图象如图所示，已知物体在t0时的速度

14、均为零，其中04 s内物体运动位移最大的是()A. B. C. D. 【答案】BC【解析】试题分析：由位移-时间图象可知，4s末到达初始位置，总位移为零，故A错误；由速度-时间图象可知，速度2s内沿正方向运动，2-4s沿负方向运动，方向改变，4s内总位移为零，故B错误；由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，位移一直增大，故C正确；由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2-3s内做匀减速运动，2s末速度减为0，第3s内沿负方向运动，不是单向直线运动，故D错误故选C考点：运动图像【名师点睛】此题是对物理图像的考查，关

15、键是搞清各个图像的物理意义，结合图像找到物体的运动情况；图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一，应熟知其特征，难度不大，属于基础题。二、实验题(12分)13. 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,选纸带的某一点为0点,然后依次选取1、2、3、4、5为计数点,每两个计数点间的时间间隔为0.1s.(1)根据纸带上的测量数据,可计算出打下“1”、“2”两点时,纸带的瞬时速度分别为V1= _ m/s, V2= _m/s。(计算结果保留两位有效数字)根据测量数据计算出纸带在打其他的计数点时的瞬时速度如下表。计数点序号12345计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.50通过计数点时的速度(m/s)0.310.350.40请利用(1)中的计算结果和表中数据在所给的坐标系中描点作图。(3)根据(2)中的作图,可以算出纸带的加速度a=_ m/s2,在打“0”点和“6”点时纸带的瞬时速度分别为V0= _ m/s, V6