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1、38、 谓词的主要功能是做（谓语 ），一般能受不”修饰。39、就词性来说，“刚刚”是副词，刚才”则是（ 时间名词）。40、就词性来看，“着、了、过”是助词中的（动态助词（或时态助词、体助词）。41、对句法结构的分析，可以从内部结构关系和外部（结构功能 ）两个方而入手。42、从结构关系看，汉语短语的基本类型有主谓、（述宾（或动宾） ）、述补、偏正、联合五种，另有连动短语、兼语短语、同位短语等类型。43、从结构关系看，“你自己、东岳泰山、校长杨福加”等是（同位短语 ）。44、从外部结构功能看，短语可以分为体词性、（ 谓词性 ）、加词性三类。45、从外部功能看，介词短语属于（加词性短语 ）。46、时

2、间需词、处所名词具有双重性，一是（时地性 ）,一是事物性，因而时地名 词有做主语和状语两种可能。47、 按构成宾语的词语的性质可以把宾语分为体词性宾语和（谓词性宾语 ）。48、 根据述补关系情况和补语的自身特点，补语可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、情态补语、程度补语、（数量补语 ）等类。49、 句子分析不能满足于找出句子的结构层次、结构成分、结构关系和结构功能。句子分析还应当揭示句子的格局，归纳出（句型 ）.50、 汉语中有一部分句子在结构上比较特殊，或者有特殊标志，这种以句子结构上某 些特征为标志命劣的句子类型叫（句式 ）。51、语气的表达有不同的手段，首先是（语调 ），幷次是语气词。

3、52、是非问句的结构形式和（陈述句 ）完全相同。53、词类是以全部词为对象分类的结果，词性是以（个别词 ）为对象归类的结果。54、双音节动词的重叠方式一般为（ABAB ）,例如“讨论讨论”。55、“我什么地方也不想去”中的“什么”是疑问代词的（任指 ）用法。56、“你看着我，我看着你，大家一下子都傻眼了”中的“你，我”是人称代词的（虚指 ）用法。57、 立语和状语的区分涉及到三个方而:即修饰语本身，它所修饰的中心语，以及（修 饰语跟中心语所组成的偏正短语）。58、 确泄句型时从上位句型到下位句型依次确定，说明句型是有（层级 ）的。59、“那个人不错。”和“据说，那个人不错。”两个句子句型相同，

4、说明（ 增添特 殊成分）不影响句型。60、“孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同，说明（ 扩展）不影响句型。61、 从研究者采用的方法看，语法可以分为（比较）语法和（ 描写、）语法。从研究者的理论背景看，有（传统、 ）语法、（结构主义、 ）语法和（转换生成、）语法，从研究对象的范围看，有（普通、）语法和（ 语别 ）语法之分。62、 对于语法的性质，可以从（概括、 ）性、（ 层次、 ）性和（ 民族 ）性三个方而来认识。63.汉语中常用的四种语法手段是：（ 语序、 ）、（虚词、 ）、（ 语调、）、（ 重叠 ）。64.语气词在句中的位置主要有三个：（句子成分、）之间、（句法成

5、分、）之间和（句法成分； ）之内。65 .象声词的功能大致包括（ 独用、）功能、（组合、 ）功能、（重叠、 ）功能和（拟音）功能四个方而。二、单项选择题（在各备选项中只有一项是正确的）1、几乎、尤其、有点儿”是（D ）。A、表示情态、方式的副词 B、表示时间、频率的副词C、表示语气的副词 D、表示程度的副词2、“我明明看见的”中的明明”是（B ）。A、 形容词 B、副词 C、助动词 D、区别词3、 我们半夜12点钟到的上海”的“的”应看作是（D ）A、肯定副词 B、动态助词 C、语气词 D、结构助词4、 属于多层短语的是（A ）。A、前途很光明 B、科学和技术 C、学习汉语 D、伟大而质朴5、

6、形容词和动词的主要区别是（A ）。A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能，动词不能B、 形容词都可以受程度副词修饰，动词不能正可以象征着祖国的而貌?1 1、下列复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（B ）。A、放在桌子上的纸张 B、小王的一辆新自行车C、美丽而富饶的宝岛 D、科学的春天的到来12、多重复句是（B ）。A、由两个以上的小复句组成的复句 B、有两个以上的层次的复句C、由两个以上的分句组成的复句 D、有N个复句，就有“N-1”层复句13.（ D ）句是复句。A、 无论在什么情况下，我们都要完成任务。B、 就是世界上最快的马也要落在背后。C、即使在西藏髙原上也打出油来了

7、。D、不管小王来不来，会都要按时开幕。14、 下列句子属于连动句的是（D ）。A、老王还没有说完话就迎了岀去。B、我们有人去做这活儿。C、他走到海边后又转向了街市。D、他违反纪律挨了批评。15、 下列（C ）句是连动句。C、我交给学生一项任务。 I）、我打算请一位名师给学生讲课。1 9、下列复句属于联合复句的是（ ）。A、有的人想请我去坐上席，还怕我不肯赏脸。B、说实在的，有人给我送礼，我还觉得光荣呢。C、外面有了响动，还有嵋嶋的语声。D、他这一招不行，还有下一招呢。20、（ B）句是连动句。A、我的决心就是干好这件事。 B、我们下决心干好这件事。C、我们决心干好这件事。 D、要干好这件事我们

8、必须下大决心。21、 （ C ）是名词性偏正短语。A、他是会来的 B、他的话正确 C、他的准时到来 D、跑来上海一22、 下列短语属于偏正短语做泄语的是（ A ）。A、我儿子的同学 B、一位新来的同事C、一种新式玩具 D、前天刚买的一本新书23、“咬一口、打一挙、踢一脚”等短语中的口、拳、脚”是（ D ）。2 4、“三斤的鱼”和三斤鱼”的区别在（A ）。A、含义不同,前者指鱼的大小”，后者指鱼的重量”B、 结构不同，前者是偏正结构，后者是同位结构C、 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系D、 功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语25、“上海大学”和“上海的大学”的区别在（B ）

9、。A、功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语B、 含义不同,前者专有名称，专指一所大学,后者指设在上海的所有大学D、结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构26、（ B ）组词语不是方位短语。A、桌子上、箱子里、车厢下面 B、晚上、心里、海外C、五十以下、松树旁、比赛中间 D、两米之内、政治上、大门前2 7、下列表述中,（A ）组中的数词是序数词。A、一月、二月、三月、四月 B、一天、两天、三天、四天C、一年、两年、三年、四年 D、一刻、两刻、三刻、四刻28、 （ C ）不能作为时量词用。A、周 B、天 C、月 D、年29、 必须带宾语的动词（即粘宾动词）是（D ）。A、做、写、买、卖

10、B、休息、玩耍、睡觉、交际C、来、去、泄、跑 D、姓、加以、给以、从事30、既能受程度副词修饰又能带宾语的词是（B ）。A、形容词 B、心理动词 C、助动词 D、及物动词31、（ D ）组是能带施事宾语的动词。A、实现、知道、觉得、感到 B、爱、害怕、明白、喜欢C、游行、结婚、打针、咳嗽 D、来、进来、出去、离开32、（ D ）名量词组成量词短语后可以放在形容词前而。C、钢、钙 D、铜、铁B、 大型、中型、中级、低级D、男、银子、初级、正B、陆续、时常、猛然、正在D、刚才、平常、相同、经常B、刚才、平时、经常、彻底D、向来、即将、往往、一齐C、 白纸 D、白跑一趟C、 怪可怜的 D、别怪老王B

11、、没有吃饭的同学还有很多D、 没有来的人也还不少B、每、各、某D、什么、多少、怎样A、个、只、群、批 B、C、套、畐U、条、件33、 （ B ）组是区别词。A、义务、阶级 B、初级、 务34、 （ A ）组词是区别词。A、金、银 B、锡、铝35、 （ C ）组词都是区别词。A、副、简单、金子、女C、民用、国产、特等、初等36、 （ B ）组词是副词。A、从前、过去、将来、往常C、自然、突然、偶然、显然37、（ B ）组都不是副词。A、总共、冈I、相继、永远C、到底、冈IJ刚、已经、仍然38、（ D ）里白”是副词。A、黑纸白字 B、白条子39、（ C ）里的“怪”是副词。A、很怪的事情 B、怪

12、事40、（ A ）里的“没有”不是副词 A、没有钱花的同学很多C、小王还没有来客人41、（D ）组不是指示代词。A、另、英余、其他C、这么、那么、这样42、（ B ）组都是动介兼类词。股、堆、本、张D、斤、克、里、点医务 C、劳务、低级 D、髙级、家A、以、于、除了 B、在、对、比C、按、自从、从 I）、至于、关于、对于43、（ D ）组不是动介兼类词。A、拿、到、跟 B、让、对、向C、往、朝、用 D、自从、关于、对于44、（ A ）组是助词和语气词同形词。A、的、了 B、啊、吧 C、似的、着 D、呢、吗45、下列齐组中都属于名形兼类词的是（C ）。A、明白、困难、密切、端正 B、决宦、总结、

13、明确、丰富C、经济、矛盾、道徳、科学 D、翻译、代表、通知、领导46、下列各组词语都属于动名兼类词的是（D ）。A、民主、左、深入、丰富 B、纯洁、端正、麻烦、少C、右、自由、精神、明白 D、领导、代表、工作、编辑47、下列词语都属于动形兼类词的是（B ）。A、工作、通知、卫生、计划 B、方便、繁荣、明白、深入 C、左、领导、锁、锈 D、科学、道徳、麻烦、矛盾48、下列短语属于偏正短语的是（D ）0A、经理王祥、看一次、祖国伟大 B、明确方向、想淸楚、调试电视C、起来想、下去干、任务明确 D、伟大祖国、好天气、一碗豆腐49、下列短语属于联合短语的是（A ）。A、青岛济南、又哭又闹、赞成或反对

14、B、低着头想、山东济南、坐着不C、南岳衡山、老王同志、校长蔡元培 D、跳下去、认真地对待、说下去50、下列短语属于主谓短语的是（C ）。A、明天见、来人、今年二月 B、走走看、打电话去、老王亲戚C、街上净人、明天15号、态度很好 D、叫他走、站着说、15号晚上51、下列短语属于述宾短语的是（A ）。A、觉得有趣、懂得方法、晓得道理 B、说得很累、写得明白、跑得快C、做得好、听得淸楚、玩得高兴 D、怕得很、想得慌、泄得太慢52、下列短语属于述补短语的是（B ）。A、知道错了、懒得参加、乐得不去 B、走下去、写得太潦草、跑过来 C、聪明人、想不干了、感到麻烦 D、怕流汗、活泼开朗、学习做人53、下

15、列短语都属于连动短语的是（D ）。A、又打又骂、喜欢打球、派小王上前线B、让他明白、叫他来、赞成或弃权C、知道要失败、追上去、站起来D、站着不动、去商店买东西、倒杯茶喝54、下列短语属于兼语短语的是（B ）。A、给小王一本词典、把他送上车、有条件做这事B、 动员老乡转移、指挥全军作战、派手下去请C、 乐意他去、相信他会同意、赞成小王做这件事D、去北京玩、到大连看海去、知道老李能处理好这件事 55、下列短语属于同位短语的是（ C ）。A、明天星期一、矛盾浙江人、昨天这时候B、 说不说、我去不行、边走边谈C、 当代著名作家王蒙、张局长、博士生导师张先生D、 柴米汕盐酱醋茶、今后十年、小王大眼睛 5

16、6、下列短语属于都体词性短语的是（A ）。A、孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉B、 孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友D、星期一 15号、老李不是山东人、小张黄头发 B ）。C、 马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿57、下列短语属于谓词性短语的是（B、老王心地善良、不想去、多快好D、关于收入、超大型、大规模B、去看看、关键时刻、房子朝南D、远距离、高速度、关于孩子A、打短工的、所见所闻、他的岀现C、对于老人、高速度、兔子的聪明58、下列短语属于加词性短语的是（D ）0 A、为孩子着想、想去、不久的将来C、首都北京、省会合肥、不怕苦5 9、（ C ）句是施事主语句。A

17、、作业已经做好了。 B、他不姓李。C、王刚去了北京。 D、这件事跟王刚无关。60、（ A ）句是受事主语句。A、作业孩子们已经做好了。 B、孩子们还没有做好作业。C、作业是昨天布巻给孩子们的。 D、孩子们把作业做好了。61、句首时间、处所名词是主语的句子是（A ）。A、北方冬天经常下雪。 B、在南方一般不下雪。C、昨天老王回到了家乡。 D、从1 2号起放假两天。62、句首时间、处所名词不是主语的句子是（B ）A、墙上写着好几条标语。 B、在那儿我生活过好几年。C、夜里小区里发生了一桩惨案。 D、这一带过去没有花草。63、下列（C ）组动词只能带谓词性宾语。A、懂得、成为、打击、排除 B、关爱、

18、喜欢、知道、讨论C、予以、禁止、感到、严加 D、赞成、研究、了解、反对 64、（ D ）动词后的数量词是宾语。A、去了两次B、旅游了三天C.看了一趟D、买了一斤65、（D ）动词后的数量词是补语。A.看了前两章B、看了一本C、看了两页D.看了三遍6 6.（ B ）“得”后成分是宾语。A、吃得很饱B、觉得很饱C、看得淸楚做得很好67、（ A ） “得”后成分是补语。A、看得很累 B、懒得看 C、懂得看 D、值得看6 8、偏正短语作修饰语的短语是（C ）。A、一俩崭新的别克牌小轿车 B、伟大、光荣、正确的中国共产党C、他同学爸爸的上级的孩子 D、我的那位开出租车的好朋友69、（ A ）句不是主谓谓

19、语句。A、苏州，我知道那是天堂一样的地方。 B、苏州风景很美。C、苏州我去年去过。 D、我连苏州还没去过呢。73、“电视剧小王向来是不看的”中的“向来是的词性分别是（C ）。 A、名词 副词 B、副词 动词C、副词 副词 D、名词 动词74、有三句话：（1） “孩子要吃饭”，（2） “孩子要吃的笃（3） “孩子要了一碗饭”中的 三个“要”分别是（B ）oA、动词、动词、助动词 B、助动词.动词.动词C、动词、助动词、动词 D、助动词、助动词、动词75、“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（C ）。A、名词、形容词、形容词 B、形容词、形容词、形容词C、划词、名词、形容词 D、名词.名词、需词76、“

20、相反”和“相对”的词性应该是（A ）。A、形容词区别词 B、区别词形容词C、形容词形容词 D、副词区别词77、 “他会英语J “他会说英语J “他会认错的中三个“会的词性分别是（ A ）A、动词、助动词、助动词 B、助动词、动词、动词C、助动词、助动词.动词 D、动词、助动词、动词78、 助动词的语法特点可以归结为以下几点，其中区别于一般动词的是（C ）。这四个句子中的“谁”实指用法（疑问用法）的是（A ）oA、（ 1）句 B. （2 ）句 C. （3 ）句 D、（ 4）句80、下面四句中加粗的词不是副词的是（B ）。A、掌声忽然响了起来。 B、掌声突然响了起来。C、掌声猛然响了起来。 D、掌

21、声果然响了起来。81、“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（B ） A、语气词语气词 B、助词语气词C、语气词助词 D、助词助词82、“孩子们在操场上玩孩子们在课桌上写字”“孩子们住干着活”中的三个“在” 分别是（D ）A、副词、介词.副词 B.介词、副词、动词：C、动词、介词、介词 D、介词、介词、副词83、“物理和和物理相关的学科”中的两个“和”分别是（B ）084、 “上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（B ）。A、助词和助词 B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词85、 “态度很端正”和“端正了态度”中的两个坚定”，“打了一斤油”和打这儿 往西”中的

22、两个“打”分别是词的（A ）。A、兼类现象和同音现象 B、同音现象和兼类现象C、兼类现象和活用现象 D、活用现象和兼类现象86、“小芹的漂亮在刘家峻是出冬的”中的“小芹的漂亮”是（ A ）。A、体词性句法结构； B、谓词性句法结构；C、加词性句法结构； I）、主谓短语8 7、“命令他去”和“希望他去”这两个短语是（ D ）。A、述宾短语；兼语短语 B、述宾短语;述宾短语C、兼语短语：兼语短语 D、兼语短语;88、“有饭吃”和“有人吃”这两个短语分别是（ C ）。A、连动短语;连动短语 B、兼语短语；连动短语C、连动短语;兼语短语89、“想进了城看灯”和“进了城想看灯”分别是（ B）。述宾短语

23、B、述宾短语;C、连动短语：连动短语 D、述宾短语：90、有两个复杂短语:按从大到小”的分析方法，下而两个短语的“第一刀”应该切的地方是（C ）。A、 B、 C、 D、91、按“从大到小”的分析方法，短语“著爼剧作家曹禺创作的剧本雷雨”的第一层 结构关系应该是（A ）。A、 同位关系 B、偏正关系 C、主谓关系 D、述宾关系92、米酒一杯”和“一杯米酒”分別是（A ）。A、主谓短语、偏正短语 B、偏正短语、偏正短语C、述补短语、偏正短语 D、偏正短语、述补短语93、 “米酒一杯”、“米酒吃一杯”、“ 一杯米洒够了”分别是（CA、动词性短语、动词性短语、划词性短语B、名词性短语、动词性短语、动词

24、性短语C、 名词性短语、动词性短语、形容词性短语D、动词性短语、动词性短语、动词性短语94、 “小王去请”、“去请小王”、“请小王来”分别是（I）。A、主谓短语、连动短语、主谓短语B、 主谓短语、兼语短语、连动短语C、连动短语、连动短语、兼语短语D、 主谓短语、连动短语、兼语短语95、“想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是（B ）。A、程度补语、可能补语 B、程度补语、情态补语C、程度补语、结果补语 D、结果补语、程度补语96、“做得不好”和“做不好”中补语的否定形式分别是（C ）。A、可能补语、程度补语 B、结果补语、可能补语C、情态补语、结果补语 D、可能补语、情态补语97、卖了一

25、车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是（D ）。A、述补；述宾 B、述补;述补 C、述宾;述补 D、述宾；述宾98、“除夕晚上在体育馆里我们举办了舞会”中的主语是（A ）0A、我们 B、除夕晩上 C、在体育馆里 D、除夕晚上在体育馆里99、“小王给我一本茅盾写的子夜”这个句子的谓语部分是（ B ）。A、兼语短语 B、述宾短语 C、偏正短语 D、同位短语100、“他打算去买菜”和“他买菜去”中的谓语部分分别是（A ）短语。A、述宾、连动 B、连动.连动C、述宾.述宾 D、连动.述宾101、“礼堂里六月一日有时装表演和“六月一日，礼堂里有时装表演”两句中1 的主语分别是（BC、A、10 2、“他的出席使大家感到髙兴”和“他岀席这件事使大家感到高兴”中的主语分别是（B ）.1 0 3. “他浪费了一个小时”和“他干了一个小时”中的加粗部分分别是（ C ）。104、“小张的聪明在年级里是有名的中的主语是（C A、小张 B、聪明 C、小张的聪明105、“老李，你来得可真是时候中的“老李”是（A、主语 B、复说语 C.插说语 D、和“你”是同位语106、下而四个句子中，加粗的词是复说语的是（C ）。A、他们知逍你，那些中学生们。