永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示.docx

1、永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示（小二班）本周主题：好吃的水果环境创设要求：1.布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。2.有条件的幼儿园可在地上种植果树，经常带幼儿进行护理，给果树浇水、除虫，在果子成熟的时候进行采撷活动。3.与当地果园或家庭果树园联系，带领幼儿参观果园、采撷水果。4.为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心。我们的做法：我们利用前面的主题墙饰，用米奇和米妮的卡通形象为基调，将底色换成女孩子喜欢的粉色，保持了小班的本色，就是让孩子们在游戏中接受新鲜的事物，达到玩中学的目的，我们还根

2、据我班的教学进度，逐步完善我们的主题墙环境的创设，边教学边丰富也是我班一贯的做法，我们尽量体现幼儿的学习过程，和孩子们一起动手制作水果的小卡片，还希望家长能在家教孩子认识水果以及水果的数量，带孩子去水果店去认识和观看各种水果，鼓励孩子自己选购自己喜欢的水果，与幼儿共同制作水果拼盘，让幼儿和家长共同参与，培养孩子喜欢多吃水果的习惯，幼儿园和家长相互相成，真正的做到家园共育。今天的教学活动是科学：水果的故事目标：1.手口一致地进行3的点数，并能说出总数。2.用一一对应的方法比较两组物体的多、少或一样多。准备：1.教师取出“材料包”中的水果卡片，如3个苹果、3个橘子、3支香蕉等。2.在区域活动中，画好（或涂好色）自己喜欢的同种水果3个。3.纸制冰箱一个（已经做好的，平时在手工制作时就已经完成的）。4.每组3个人形，分别为爸爸、妈妈、孩子，可以直接贴在桌子上，也可以做成半立体的。教学的过程很精彩，随着活动的进行，有很多小朋友会提出很多的问题和自己的想法，给我们的教学活动带来别样的精彩。今天我班的小朋友都带了不同的水果，我们在活动的时候就教会孩子们认识不同的水果，还在活动结束时和其他小朋友一起分享水果。本主题其他活动图片（部分）永嘉县桥头镇星河幼儿园20XX年10月29日