默写200练.docx

1、默写200练（一）1、论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是_，_。2、劝学中强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是_ _，_。3、氓中写明男子抱布而来的真正目的的句子是_，_。1、学而不思则罔，思而不学则殆。2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。3、匪来贸丝，来即我谋（二）1、鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是_，_。2、在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是_，_。3、蜀道难的主旨句是_，_。1、所欲有甚于生者，所恶有甚于

2、死者2、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。3、蜀道之难，难于上青天(三)1、生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是_，_。2、杜牧阿房宫赋一文用对比的手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是_，_。3、王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：_，_。1、所以动心忍性，曾益其所不能。2、管弦呕哑，多于市人之言语。3、城阙辅三秦，风烟望五津。（四）1、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是_，_。2、荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“_，_”的观点是相同的。3、王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行

3、的句子是_，_。1、肉食者鄙，未能远谋。2、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。3、潮平两岸阔，风正一帆悬。（五）1、邹忌讽齐王纳谏中齐王颁布的赏令中应该受“下赏”的情况是_，_。2、赤壁赋中描绘秋江的爽朗和澄清，也体现作者怡然自得心境的句子是_，_。3、使至塞上诗人借两种景物自况，写出了飘零之感的两句是_，_。1、能谤议于市朝，闻寡人之耳者。2、清风徐来，水波不兴。3、征蓬出汉塞，归雁入胡天。（六）1、论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是_，_。2、赤壁赋中表现主客在宴席间朗声吟诵古诗文的句子是_，_。3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中表达对友人的深切同情的诗句是_，_。1、三人行，必

4、有我师焉。2、诵明月之诗，歌窈窕之章。3、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（七）1、邹忌讽齐王纳谏中邹忌的外貌形象是_，_。2、师说一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准:_，_。3、行路难中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是_，_。1、邹忌修八尺有余，形貌昳丽。2、道之所存，师之所存也。3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（八）1、在出师表中，诸葛亮认为“此诚危急存亡之秋”的最主要的原因是_，_。2、杜牧阿房宫赋一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是_，_。3、在春望中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“_，

5、_。”1、今天下三分，益州疲弊。2、鼎铛玉石，金块珠砾。3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（九）1、曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是_，_。2、赤壁赋中以一叶扁舟写出人类的孤独与渺小感觉的句子是_，_。3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是_，_。1、夫战，勇气也。2、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。3、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（十）1、生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是_，_。2、赤壁赋中写客人知道不能成仙而永生，只能把箫声寄托在悲凉秋风中的句子是_，_。3、陶渊明饮酒中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是_，_。

6、1、入则无法家拂士，出则无敌国外患者。2、知不可乎骤得，托遗响于悲风。3、采菊东篱下，悠然见南山。（十一）1、出师表中，诸葛亮在南阳躬耕时的心态与志趣是_，_。2、赤壁赋中以侧面烘托的手法来表现客人的洞箫声凄凉悲伤的句子是_，_。3、李煜的虞美人“_，_”的诗句，将“离愁”写得真切、深刻，令人动情。1、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。3、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（十二）1、马说中描写千里马的悲惨遭遇的句子是_，_。2、逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是_，_。3、侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：_，

7、_。1、祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。2、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。3、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（十三）1、三峡中，郦道元概述“春冬之景”的句子是_，_。2、劝学中指出人要积累善行养成好的品德，达到“_，_”的境界。3、登高中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是_，_。1、素湍绿潭，回清倒影。2、而神明自得，圣心备焉。3、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（十四）1、桃花源记中描写田间小路情况，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音的一句是_，_。2、逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是_，_。3、离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深

8、同情的语句是_，_。1、阡陌交通，鸡犬相闻。2、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（十五）1、夕阳西下，柔和的金光洒在村子广场上，结束了一天劳作的人们坐在花椅上歇凉，小孩儿玩耍的欢叫声，老人们拉家常的喃喃声，真是“_，_”（桃花源记）的世外桃源啊！2、杜牧阿房宫赋一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是_，_。3、离骚中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句是_,_。1、黄发垂髫，并怡然自乐2、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。3、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替（十六）1、三峡中作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是_,_。2

9、、杜牧在阿房宫赋中，用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是_，_。3、杜甫在登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是_,_。1、清荣峻茂，良多趣味。2、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。3、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（十七）1、回音壁高达100多米，近乎垂直，壁面光滑，在回音壁前击掌叩石，另一端立刻会传回酷似原声数倍的回应，有“_,_”（三峡）的奇特体验。2、杜牧的阿房宫赋中，用故作疑问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙”的句子是_，_。3、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是_，_。1、空谷传响，哀转久绝。2、长桥卧波，未云何

10、龙？3、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（十八）1、出师表中，诸葛亮认为大臣侍卫想把先帝的恩宠报答给皇帝的表现是_,_。2、师说一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_，_”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。3、杜甫在登高一诗中，用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限，也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和领悟，这两句诗是_,_。1、侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。2、位卑则足羞，官盛则近谀。3、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（十九）1、论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是_,_。2、师说中韩愈认为存在“弟子不必不如

11、师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是_，_。3、蜀道难中从侧面以黄鹤和猿猱来极写蜀山之高险的句子是_,_。1、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。2、闻道有先后，术业有专攻。3、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（二十）1、论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是_,_。2、逍遥游中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是_,_。3、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改的句子是_,_。1、择其善者而从之，其不善者而改之。2、风之积也不厚，则其负大翼也无力。3、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

12、（二十一）1、论语中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是_,_。2、师说中打破了老师的神秘地位，客观地描述了弟子和老师之间关系的两句是“_，_”，并解释了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后，各有所长，如是而已。3、次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是_，_。1、知之为知之，不知为不知。2、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。3、乡书何处达？归雁洛阳边。（二十二）1、生于忧患，死于安乐中总结全文，归纳中心论点的句子是：_，_。2、杜牧的阿房宫赋中“_，_”这两句用假设的语气发表议论，说明秦始皇建立的强大的秦帝国没法延续下去的根本原因的不够爱民。3、王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋

13、友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是_，_。1、然后知生于忧患，而死于安乐也。2、使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君。3、海内存知己，天涯若比邻。（二十三）1、出师表中，在诸葛亮看来，西汉兴隆的原因是_，_。2、杜牧的阿房宫赋中，把阿房宫宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是_，_。3、饮酒中，表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是_，_。1、亲贤臣，远小人。2、蜂房水涡，矗不知其几千万落。3、此中有真意，欲辨已忘言。（二十四）1、曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是_，_。2、逍遥游中，当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大

14、鹏鸟的句子是_，_。3、观沧海一诗中，描写草木景色的句子是_，_。1、吾视其辙乱，望其旗靡。2、我决起而飞，抢榆枋而止。3、树木从生，百草丰茂。（二十五）1、论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是_，_。2、师说中运用了反问句说明从师的必要性的诗句是_，_。3、蒹葭中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗句是_，_。1、士不可以不弘毅，任重而道远。2、人非生而知之者，孰能无惑？3、溯游从之，宛在水中央。（二十六）1、论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是_，_。2、赤壁赋中苏轼从视听两面写清风明月为吾享用的句子是_，_。3、蒹葭第一章中“_，

15、_”写了秋天水边的景色，烘托了主人公怅然若有所思的心情。1、岁寒，然后知松柏之后凋也。2、耳得之而为声，目遇之而成色。3、蒹葭苍苍，白露为霜。（二十七）1、邹忌讽齐王纳谏中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“_，_”的好局面。2、赤壁赋中告诉我们不属于自己的东西，虽小也不能占有的句子是_，_。3、王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是_，_。1、群臣进谏，门庭若市。2、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。3、无为在歧路，儿女共沾巾。（二十八）1、三峡中侧面写山之高的句子是_，_。2、师说中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前

16、提下还不断为自己“充电”，而时下一般人“_，_。”3、使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_，_。1、自非亭午夜分，不见曦月。2、其下圣人也亦远矣，而耻学于师。3、大漠孤烟直，长河落日圆。（二十九）1、马说中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是_，_。2、师说中明确指出自己所说的“师”，不是指启蒙老师的诗句是_，_。3、次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是_，_。1、食马者，不知其能千里而食也。2、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。3、海日生残夜，江春入旧年。（三十）1、诸葛亮在出师表中写过这样两句话：“_，_”，而今在中国篮球处于低谷的时刻，宋涛

17、作为一名老国手，有义务贡献出自己力所能及的努力，展现中国男篮应有的实力。2、师说中表明了君子看不起巫医、乐师及各种工匠，从而导致了的恶果是_，_。3、王勃送杜少府之任蜀州中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句_，_。1、受任于败军之际，奉命于危难之间2、今其志乃反不能及，其可怪也欤。3、无为在歧路，儿女共沾巾。（三十一）1、三峡中，作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是_，_。2、杜牧的阿房宫赋中，用倒置式的暗喻，以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻宫女纷纷打开的妆镜的句子是_，_。3、观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是_，_。1、清荣峻茂，良多趣味。2、明星荧荧

18、，开妆镜也。3、水何澹澹，山岛竦峙。（三十二）1、马说中体现食马者不会赶马喂马的具体表现是_，_。2、杜牧的阿房宫赋中“_，_”这两句通过一个肯定句和否定句写出了曾经无比强大的秦帝国最终被灭族的原因。3、使至塞上诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是_，_。1、策之不以其道，食之不能尽其材。2、族秦者秦也，非天下也。3、大漠孤烟直，长河落日圆。（三十三）1、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说的一句话是_，_。2、杜牧的阿房宫赋中“_，_”这两句用假设的语气发表议论，说明六国国君不够爱民是被

19、秦灭国的根本原因。3、行路难中写饯别的饭食价值不菲，表达了朋友对诗人的深情厚谊的句子是：_，_。1、千里马常有，而伯乐不常有。2、使六国各爱其人，则足以拒秦。3、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。(三十四）1、小石潭记中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是 ， 。2、赤壁赋中表现主客荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是 ， 。3、蜀道难中通过细节摹写绘声绘色地刻画出来人们行路之难的句子是 ， 。怡然不动，俶尔远逝渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（三十五）1、岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是 ， 。2、阿房宫赋中，“_，_”这两句写出了秦始皇变得越来越骄横顽固、专制极端，为后文写全国各地纷纷起义作了铺垫。3、蜀道难中表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是 ， 。不以物喜，不以己悲独夫之心，日益娇固。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟（三十六）1、醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子是_