届河北省定州中学高三高补班上学期周练94生物试题带解析Word文件下载.docx

1、质量分数8%盐酸改变细胞膜的通透性，便于染色观察人口腔上皮细胞中的线粒体生理盐水维持细胞活性探究酵母菌细胞呼吸方式质量分数10% NaOH溶液碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察A. B C D【答案】C【解析】观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时，用体积分数50%酒精溶液的目的是洗去浮色，错误。观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布，用质量分数8%盐酸的目的是改变细胞膜的通透性便于染色，正确。观察人口腔上皮细胞中的线粒体，用生理盐水的目的是维持细胞活性，正确。探究酵母菌细胞呼吸方式，用质量分数10%NaQ

2、H溶液目的是吸收呼吸释放的二氧化碳，错误。观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂，用质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精的目的是解离使组织细胞分散开，错误。综上所述正确的有。【考点定位】检测脂肪的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂3、下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（ ）A图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程BCH、IM段可分别表示为一个细胞周期CAI表示减数分裂DEF段发生了同源染色体的分离【答案】A【解析】根据分析，图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程，A正确；CH为减数第二次分裂过程，不能表示为一

3、个细胞周期，B错误；AH表示减数分裂，HI表示受精作用，C错误；EF段表示减数第二次分裂后期，细胞中着丝点分裂，染色单体分离形成染色体，染色体数加倍，D错误。【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化4、下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是乙甲A图甲中不需抗原刺激就能进行的只有B图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低C图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体D图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应【解析】据图甲，图甲不需要抗原刺激也能进行过程，分化形成吞噬细胞，淋巴细胞，A正确；图甲过

4、程增殖分化形成B细胞，参与体液免疫，过程受一些类固醇药物阻碍，体液免疫功能降低，并不会出现细胞免疫力降低，B错误；图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞，快速分化浆细胞，产生大量抗体，C错误；图乙中抗体浓度由n上升到m，表示机体的第二次免疫，不属于过敏反应，D错误。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力；相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体。5、以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是A三倍体的西瓜无子是由于减数分

5、裂时同源染色体未联会B性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9189的周期性变化C在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂DHIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有AU的配对，不存在AT的配对【答案】B【解析】三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，A错误；由于正常果蝇体细胞中有8条染色全，所以性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9189的周期性变化，B正确；在减数分裂的过程中，染色体数目的变化发生在：减数第一次分裂同源染色体分离导致数目减半，减数二次分裂着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，

6、后平均分配到两个子细胞中，C错误；HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时，逆转录形成DNA时，存在A-T的配对，D错误。【考点定位】染色体数目的变异；细胞的减数分裂；碱基互补配对原则【名师点睛】三倍体的西瓜在进行减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，导致不能进行正常的受精作用；果蝇体细胞在有丝分裂过程中，着丝点分裂，染色体数目加倍，后再平均分配到两个子细胞中去；在减数分裂的过程中，染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，但减数二次分裂着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，后平均分配到两个子细胞中；HIV是RNA病毒，在宿主细胞中能进行逆转录，形成DNA分子。6、由胰腺合成的胰蛋白酶原，

7、可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其过程如下图所示。A肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关D用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37、pH7的条件下处理同样大小的蛋白块时，前者消失的较快【解析】由题意可知，肠激酶与限制酶的作用相似，是识别一定的序列并在特定位点切割，A错误；胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个氨基酸，6个氨基酸里面含有5个肽键，它从胰蛋白酶原上切下时破坏一个肽键，所以应该少6个肽键，B错误；该蛋白质的环状结构与肽键和二硫键都有关，C错误；胰蛋白酶在ph=7的条件活性较强，该PH条件下，胃蛋白酶失去活性，因

8、此用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37、ph=7的条件下处理同样大小的蛋白块是，前者消失的较快，D正确。【考点定位】酶的特性；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合7、用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（ ）A0条 B20条C大于0小于20条 D以上都有可能【解析】根据题意分析可知：玉米体细胞含20条染色体，第一次有丝分裂完成后，每个细胞中被35P标记的染色体条数为20条；第二次有丝分裂前期玉米细胞中有20条染色体，40条染色单体，而其中的一半，即20条染色单体具有35P标记。当细

9、胞处于第二次分裂后期时，染色单体随机分开，具有35P标记的染色体也随机进入2个细胞，而某个细胞分到具有35P标记的染色体的数目为0-20。【考点定位】DNA分子的复制【名师点睛】DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程；DNA分子的复制是半保留复制。8、生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是A该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化C该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化【解析】由于重力的作用，水平放

10、置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高，不是下降，A错误；由于重力的作用，水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高，不是下降，B错误；正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度，会随时间延长而降低，但是开始时生长素是促进植物生长，因此曲线应全部在虚线之下，C错误；没去掉顶芽之前，侧芽部位生长素浓度过高抑制侧芽发育，在虚线之上，去掉顶芽后，生长素浓度逐渐降低，抑制作用解除，进而促进生长，D正确。【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性9、胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL（一种脂蛋白）的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程

11、，其中表示促进或抑制的过程。下列选项中正确的是（ ）A.胆固醇在细胞中合成的场所是内质网,它是构成细胞膜结构的重要成分B.血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以胞吞方式进入细胞,这一过程与细胞膜的流动性性有关，需要消耗ATPC.从图中分析可知,如细胞内胆固醇过多，则会有的反馈调节过程，为抑制，为促进D.如果生物发生遗传性障碍，使LDL受体不能合成，则血浆中的胆固醇含量将下降【解析】胆固醇属于脂质，在合成的场所是内质网，构成动物细胞膜结构的重要成分，A错误；据图分析，血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合，以胞吞方式进入细胞，体现细胞膜具有一定的流动性，需要消耗能量，B正确；由图中可知，过多的胆固醇

12、进入细胞后，可以通过影响LDL受体蛋白基因的表达，从而抑制抑制LDL受体的合成，此为图示中的过程。也可以通过抑制乙酰CoA合成胆固醇，降低细胞内胆固醇含量，应为图示中的过程还可以通过影响胆固醇的转化，加速胆固醇转化为胆固醇酯，储存下来，此为过程，C错误；当LDL受体出现遗传性缺陷时，血浆中的胆固醇无法正常进入组织细胞，导致血浆中胆固醇含量升高，D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分；动物激素的调节10、下列曲线所示的生物学意义，错误的是（）A如图纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量B如图纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C如图纵坐标表示O2出入红细胞的速率

13、，则横坐标可表示O2的浓度D如图纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度【解析】当氧气浓度为0时，细胞可以通过无氧呼吸产生能量，因此图中纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标不能表示O2供应量，A错误；不同酶有其最适宜温度，温度过高或过低，酶的活性都会降低，因此图纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度，B正确；氧气进入红细胞的方式是自由扩散，自由扩散只与细胞膜两侧的浓度差有关，因此图纵坐标表示O2出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度，C正确；植物根对K+的吸收是主动运输过程，需要消耗能量，主动运输消耗的能量主要由有氧呼吸过程提供，当氧气浓度为0时，可以通过无氧呼吸提供能量，在

14、一定的范围内，随氧气浓度升高，细胞呼吸产生的ATP数量增多，植物根对K+的吸收速率增大，因此图纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度，D正确。【考点定位】有氧呼吸的过程和意义；物质跨膜运输的方式及其异同；主动运输的原理和意义；酶的特性【名师点睛】知识点总结：1、有氧呼吸过程需要消耗氧气，在一定的范围内，随氧气浓度增加，有氧呼吸速率加强，当氧气浓度为0时，细胞不能进行有氧呼吸，但是能进行无氧呼吸；2、酶的活性受温度的影响，不同酶的最适宜温度可能不同，低于最适宜温度，酶活性降低，高于最适宜温度，酶活性降低甚至失去活性；3、氧气跨膜运输的方式是自由扩散，运输速率只与浓度差有关；4、

15、植物根细胞吸收矿质元素的过程是主动运输过程，需要载体蛋白质的协助和消耗能量，当氧气浓度为0时，主动运输需要的能量由无氧呼吸提供，氧气充足时，主动运输需要的能量由有氧呼吸提供，在一定的范围内，随氧气浓度增加，有氧呼吸强度增加，主动运输速率加快。11、以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆（2N=28）为实验材料进行了如下实验，下列有关实验数据的分析，错误的是（ ）A甲图说明该蛋白质含有两条肽链B乙图说明该细胞可能正在进行减数分裂C丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+ Ca2+Mg2+【解析】甲图中由于R基上的羧基有15个，而游离羧基的总数有17个，说明该蛋

16、白质含有两条肽链，A正确；乙图中染色体复制，含两条染色单体，说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂，B正确；丙图表明后代出现了性状分离，说明杂交的两个亲本都是杂合子，C正确；丁图说明豌豆根细胞吸收Ca2+和Mg2+的量大于吸收Si4+的量，D错误。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；水和无机盐的作用的综合；有丝分裂过程及其变化规律；基因的自由组合规律的实质及应用12、如图表示发生在某细胞内一重要物质的合成过程，下列相关叙述正确的是A.该图所示过程以脱氧核苷酸为原料B.该图所示过程只发生在细胞核内C.图中方框A最可能代表核糖体D.图中链上可能存在密码子【解析】图示为转录过程，需要以核糖核苷酸为

17、原料，A错误；图示为转录过程，主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能发生，B错误；图中方框A最可能代表RNA聚合酶，C错误；图中可能是mRNA，其上相邻的3个碱基称为一个密码子，D正确。【考点定位】遗传信息的转录和翻译13、在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是哪种 （ ）【解析】加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内时，由于小鼠体内的免疫系统的存在，杀死一部分R型细菌，同时在S型细菌的DNA作用下出现S型细菌，破坏小鼠体内的免疫系统，直至小鼠死亡，导致两种细菌的数量均增加，

18、所以只有B正确。【考点定位】肺炎双球菌转化实验【名师点睛】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。14、下列各图表示的生物学意义，哪一项是错误的（ ）A甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8B乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病C丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D丁图细胞表示有丝分裂后期【解析】甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/21/4=1/8，A正确；乙图

19、中黑色框图表示男性患者，由于父母正常而子代患病，所以不隐性遗传；又患者都是男性，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病，B正确；丙图所示为伴X隐性遗传病，所以这对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩从母亲遗传来的X染色体是XA或Xa，为患者的概率是1/2，C正确；丁图细胞着丝点分裂，但移向一极的染色体是5条，为单数，应该表示减数第二次分裂后期，而不是有丝分裂后期，D错误。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用；细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】阅读题干和题图可知，本题的知识点是减数分裂、遗传系谱分析、伴性遗传和有丝分裂，梳理相关知识点，分析不同图示，根据具体描述做出判断。15、运用胚胎

20、移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是A供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致B在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎【解析】供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致，这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境，A正确；来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛，B正确；运用胚胎移植技术培育的试管牛主要采用的是体外受精技术，属于有性生

21、殖，因此不属于动物克隆范畴，C错误；须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎，D正确。【考点定位】胚胎移植【名师点睛】胚胎移植的生理学基础：动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。早期胚胎在一定时间内处于游离状态这就为胚胎的收集提供了可能。受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应这为胚胎在受体的存活提供了可能。供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。16、图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述正确的是 （ ）A.为有效防止蝗灾，应在最高点c点时将蝗虫一网打尽，控制

22、种群密度B.a-b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d-e水平，由于种群数量不变，所以种群的基因频率也不会改变【解析】由图可知，O点到b点所对应的时间段，种群的增长大致呈“S”型，a点的数量为K/2，此时蝗虫种群增长速率最快，防治时间应在a点之前，A错误；a-b段，该种群的增长率下降而种群密度上升，B错误；利用性引诱剂诱杀雄虫，改变性别比例后，蝗虫种群内的雌雄比例失调，导致种群内出生率下降，可防止种群增长至c点，C正确；在自然选择的作用下，种群的基因频率不断变化，D错误。【考点定位】种群的数量变动17、如图为生态系统中能

23、量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中正确的是（ ）A图中bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为100%C“草 兔 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于dD缩短食物链可以提高能量传递效率【解析】图中b=h+c，A错误； 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b-h/a100%，B错误；“草兔狼”这一关系中，狼粪便中的能量未被利用，仍属于其上一个营养级，即属于d，C正确；缩短食物链可以减少能量的损耗，但不能提高能量传递效率，D错误。【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能。生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b-h/a100

24、%，缩短食物链可以提高能量利用率。18、机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是（ ）A图中三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫【解析】图中促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进促甲状腺激素分泌，促甲状腺激

25、素作用于甲状腺，促进表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节；甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节，A正确；A为下丘脑，下丘脑的内分泌细胞参与体液调节，神经部参与神经调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽，B正确；C为浆细胞，其来源于B细胞受抗原刺激后的增殖分化，C错误；据图分析，长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫，使机体免疫力下降，D正确。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用；神经、体液调节在维持稳态中的作用19、蛋白质是生命活动的主要承担者。下图为蛋白质结构与功能的概念图，对图示分析正确的是（ ）Aa一定不含S元素B过

26、程一定有水生成C多肽中b的数目等于c的数目Dd表示空间结构的多样性【解析】构成蛋白质的元素主要由C、H、O、N四种元素组成，而甲硫氨酸中含有S元素，根据题干无法确定蛋白质是否含有甲硫氨酸，所以不确定构成的元素中是否含有s元素，故A错误。b是氨基酸，氨基酸经过脱水缩合形成多肽，而氨基酸在脱水缩合的过程中会有水的生成，故B正确。b是氨基酸，c是肽键数，假如氨基酸的数目是n，形成一条多肽链时形成的肽键数目是n-1个，所以b的数目不等于c的数目，故C错误。蛋白质分子的多样性决定了蛋白质功能的多样性，d表示蛋白质功能的多样性，故D错误。【考点定位】蛋白质的结构和功能的综合【名师点睛】本题考查蛋白质的结构

27、和功能的题目，在解答题目的时候要首先要掌握蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N四种元素组成的，然后要明确蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸经过脱水缩合形成多肽，多肽经过盘曲折叠形成蛋白质；蛋白质相关的题目首先要掌握氨基酸的结构简式，然后要掌握氨基酸脱水缩合的以后，形成肽键数和水分子数的计算公式，比如如果是n个氨基酸经脱水缩合形成一条肽链，则形成的肽键数是n-1个。20、如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是（ ）A在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年B第2030年间种群以稳定的速率增长C该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量【解析】10年到20年之间1，则种群数量越来越少，在这30年中，该种群数量最少的年份是第20年，A错误；在第2030年间=1，种群数量不变，B错误；“S”型增长曲线的种群增长率先增加后减少为0，种群数量先增加后基本不变，与图中不符，C错误；第20年时，该种群的种群数量不变，达到环境容纳量，D正确。【考点定位】种群数量的变化曲线；种群的特征21、报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）为一对相对性状