1、(每小题1分,共2分)5.表现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。(4分,意思对即可)第二部分 阅读理解(6 19题 38分)一、阅读下面的唐诗,回答67题。(4分)6.B(2分)7.“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。(2分,意思对即可)二、阅读下面的文言文,回答812题。(15分)8.自 黄 牛 滩 东 入 西 陵 界/ 至 峡 口 百 许 里(1分)9.(1)顺流而下 (2)这里指飞奔的马(3)甚,很 (4)拟声词,形容声音清越(每空1分,共4分)10.(1)白色的急
2、流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子(或:白色的急流、碧绿的深潭,回旋的清波中倒映着各种景物的影子)。(2)两岸高峻的山岭重叠交错(或:两岸山脉高峻、重重叠叠),不是在正午,就看不见太阳;不是在半夜,就看不见月亮。(或:如果不是在正午或半夜,就看不见太阳和月亮。)(每空2分,共4分)11.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(4 分)12.连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日(山高、峡长、岭连)(2分,意思对即可)参考译文: 江水又向东流去,经过西陵峡。宜都记里说:从黄牛滩向东进入西陵峡,到西陵峡的出口一百里左右,山水曲曲折折,两岸山脉高峻、重重叠叠,不是日中,看不见太阳;不
3、是半夜,看不见月亮。绝壁有的有千丈左右,那石头是彩色的,形状大多很像某种事物。树木高大茂密,到了春冬之交稍显凋零。,猿啼的声音特别凄清,在山谷中回响,清脆的声音传送不绝。所说的三峡,这就是其中之一。三、阅读下面的文字,回答1315题。(6分)13保护自己免受寄生虫的袭击;使本物种(或蟋蟀)得以继续繁衍传承。14.“基本”是“大部分,大体上”的意思,表明不是所有的蟋蟀都沉寂了下来;如果去掉这些词语,表达就不准确了。(2分,意思对即可。)15.承上启下,承接上文对蟋蟀不再唱歌求偶的介绍,引出下文对于蟋蟀如何求偶繁殖的介绍;引起读者注意和思考;引发读者阅读兴趣.(2分,意思对即可)四、阅读下面的文字
4、,回答1619题。(13分) 16. 爸爸重病住院,我给他买表。初二时,爸爸给我彩色变速车。17.承上启下,上文写爸爸对“我”的宠爱,下文写“我”对爸爸的报恩之举。18.(1)“半天不语”写出了家庭的困难和父亲为买车的矛盾心理,突出表现了父亲对“我”的疼爱。(2)“翻着白眼”,表明“我”并不是真的反感或不同意,而是表现了女儿对父亲索要东西时带有撒娇的意味的一种回应;是父女之间亲情深厚、关系融洽的真实反映。(每小题2分,共4分,意思对即可)19.示例:幼时,父亲对“我”宠爱无比,为“我”付出了很多;父亲年老之时,仍以“索要”东西为借口让“我”尽孝,为“我”提供报恩的机会。在适当的时候索取回报,这
5、正是父亲的智慧,也是父亲给予我的额外的恩赐,所以要谢谢父亲“允我回报”。(3分,言之成理即可)第三部分 写 作(20题 40分)20.作文。(40分)作文评分标准等次分数项目一类二类三类四类内容(20分)20-1817-1413-109-0切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达15-1312-109-76-0结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺同词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写(5分)5分4分3-2分1-0分字体美观字体工整字迹清楚字迹潦草
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