乌兰察布小学教师招聘考试真题及答案解析Word版Word格式文档下载.docx

1、 A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 10：格式塔心理学家苛勒曾在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（） A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说 11：形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的是（ ）。 A、选择题B、是非题C、匹配题D、填空题 12：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 （）判断题 对错 13：实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。 A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 14：个体态度的核心部分是认知成分。 15：下列不属于元

2、认知策略的一项是（）。 A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 16：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。 A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 17：从动作是否连贯的角度来看，跑步属于_；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于_。（）。 A、连续的动作技能细微型动作技能B、连续的动作技能粗放型动作技能C、非连续的动作技能粗放型动作技能D、非连续的动作技能细微型动作技能 18：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（）。 A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 19：教师的行为举止之所以成为

3、学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。 A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 20：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。 A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 21：对程序教学贡献最大的是（）。 A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 22：历史上关于教育的起源说主要观点有 （） A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说E、阶级起源说 23：社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。 A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望 24：义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。 A、广泛性B、普

4、遍性C、强制性D、全民性 25：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。 A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习 26：学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。 A、健康的舆论B、共同的目标C、干部队伍D、良好的秩序 27：第一次世界大战的导火线是（ ）。 A、萨拉热窝事件B、德军闪击波兰C、珍珠港事件D、斯大林格勒战役 28：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。 A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素 29：记忆过程包括（）。 A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或

5、回忆 30：下列电池中不能充电的是（）。 A、镍镉电池B、银锌电池C、普通干电池D、铅蓄电池 31：注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（） A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D . 发展型课程 32：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。 A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 33：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 34：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的

6、观点、信念融为一体，构成一个完整的（） A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系 35：课程评价中，目标评价模式的提出者是（） A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 36：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。 37：个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。 38：教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（）。 A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 39：疏导原则就是（）原则。 A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 40：

7、滑滑板、溜冰属于（）动作技能。 A、徒手型B、细微型C、不连续的D、器械型 41：设计教学法的提出者是（）。 A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 42：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。 A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法 43：下面这首古代诗歌的作者是（）。 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 A、白居易B、贾岛C、欧阳修D、袁枚 44：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（）。 A、它没有任务作用B、它是任务栏的标识C、它是某一窗口的提示

8、符D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文 45：对程序教学贡献最大的心理学家是（）C、布鲁纳D、加涅 46：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 47：干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。 48：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。 A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试

9、49：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（） A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果 C、学生心理感受 D、对人际关系的影响 50：通过常能训练，可培养学生的（）。 A、自爱能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自学能力 51：雀之灵与残春同属于（）。 A、独舞B、双人舞C、群舞D、三人舞 52：“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范

10、中的（）。 A、为人师表B、爱岗敬业C、热爱学生D、教书育人 53：注入式教学最本质的特征是（）。 A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 54：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。 A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响 55：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。 56：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志? A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 57：校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在

11、期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是（）。 A、合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度B、合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩C、不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长D、不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应该给校长面子 58：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 59：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 60：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（） A、强化B、顿悟C、反馈D、评价答案C

12、解析 2： 解析 太学是中国古代的最高学府，是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学，是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身，创建于1898年的戊戌变法中，是我国近代史以来的最高学府。故选C。3：答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。4：答案B 解析 哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生，这在近代科学的发展上具有划时

13、代的意义。恩格斯在自然辩证法中对哥白尼的天球运行论给予了高度的评价。他说：“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。5：答案B,D 解析 略。6：答案D7： 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。8：9： 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。10：答案A 解析 苛

14、勒提出的是完型-顿悟说，该学说认为学习不是盲目的试误，而是一个顿悟的过程。（本解析由张恩凯提供）11： 解析 匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。它的形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分。12：答案正确 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并开始建立内在一致的价值体系。13： 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。14：15： 解析 元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。16：17： 解析 连续的操作技能需要对外部情景进行不断的调节，而且完成的动作序列较长。例如，骑自行车、开

15、汽车、舞蹈、弹琴、打字、滑冰等活动中需要用连续的技能。粗放型操作技能是依靠大肌肉群的运动来实现的，执行动作时伴有强有力的大肌肉收缩和通过全身运动的神经或肌肉协调动作。例如，举重、铁饼、标枪就属于这类操作技能。18： 解析 美国教育学家布鲁纳提出了结构主义课程理论。他认为无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。19： 解析 【参考答案】B 【名师点睛】学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，“向师性”是学生的本质属性。20： 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。21： 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最

16、大的却是斯金纳。22：答案A,B,C,D23： 解析 社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求；形象期望侧重角色的外部特征；职业期望指的是对工作的责任和义务。24： 解析 义务教育不仅是受教育者的权利，也是他们必须履行的义务，因而具有强制性。25：答案A,B,D 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。26： 解析 学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。27： 解析 1914年，帝国主义国家矛盾空前激化，两大军事集团之间的战争一触即发。萨拉

17、热窝事件成为第一次世界大战的导火线。28：29： 解析 再认或回忆是属于一个过程，是两种表现形式，所以选择答案D。30： 解析 充电电池之所以能够充电，原因是电池中的化学反应是可逆反应，能够通过外加电源，将电能转化为化学能，使放过电的电池恢复到原来的状态。如果其中的化学反应不可逆，电池就不能充电，普通干电池就是这样。31：32： 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。33：34： 解析 考查内化的定义，应识记。35：36：37：答案错误 解析 强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教，这是班级授课制的缺点。38：39：40： 解析 依靠器械等来实现

18、的操作技能属于器械型操作技能。41： 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选D。42：43： 解析 这首诗歌题为寻隐者不遇，作者是贾岛。44： 解析 在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标，一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项，可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。45：46： 解析 考查行动研究法的含义。47： 解析 干扰说认为，前摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰；后

19、摄抑制是后面学习的材料对保持和回忆前面学习材料的干扰。48：答案A,B,C,D,E49：50：答案B,C,D,E51： 解析 【参考答案】A 【名师点睛】雀之灵和残春同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞，首演于1986年；后者是孙龙奎创作的男子独舞，首演于1988年。52： 解析 这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用，因此，教师要注重自身修养，为人师表。53：54：55：56： 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。57： 解析 中华人民共和国教师法第七条规定：教师享有指导学生的学习和发展，

20、评定学生的品行和学业成绩的权利。58：59： 解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能，人人都有。60： 解析 斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，也就是说可以建立起刺激-反应联结。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了12下一页相关文章: /第2篇乌兰察布2021年事业编招聘考试真题及答案解析【最全版】1：克服：应对：危机（）开发：企业：产品攻克：科学：难题展望：迎接：未来登月：航天：工程下列句子中括号内词使用恰当的是：消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经

21、营者将支付（至少）五万元以上的精神赔偿我省不同地区有不同特点，努力发展本地区的特点，是（切合）实际的做法细究起来，“华夏民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并（非）是一个封闭的稳定的范畴老人吃力得推着车，但无论如何都推不上那个土坡。我上前帮他一把，趁机（向）他聊了起来“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”这句话是（）。庸俗唯物主义的观点辩证唯物主义的观点客观唯心主义的观点形第3篇乌兰察布2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移先行组织者教学技术的

22、提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳C、奥苏伯尔D、桑代克个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）A、理解B、识记C、技能培养D、练习历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、程序性学习活动课程的主要倡导者是（）。A、赫尔巴特b第4篇乌兰察布2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。A、可

23、行性B、协调性C、明确性D、安全性E、组织性在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于12底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问第5篇乌兰察布苏木综合行政执法局2021年招聘事业单位人员乌兰察布苏木综合行政执法局2021年招聘事业单位人员岗位要求：1、招聘单位：乌兰察布苏木综合行政执法局;经费来源：全额拨款;岗位类别：专业技术岗位;岗位名称：工作人员1;招聘人数：1;岗位招聘条件学历：全日制普通高校大学专科及以上;专业及代码专科：不限专业;本科：研究生：其他条件：具有正镶白旗户籍（含高考入学前为正镶白旗户籍）；蒙汉兼通;是否允许二学位专业报考：是;第6篇乌兰察布苏木党群服务中心2021年招聘事业单位人员乌兰察布苏木党群服务中心2021年招聘事业单位人员岗位要求：乌兰察布苏木党群服务中心;