高二生物免疫调节练习题.docx

1、高二生物免疫调节练习题 免疫调节1下列不属于免疫活性物质的是A抗体 B抗原 C淋巴因子 D溶菌酶2用概念图形式表示免疫系统的组成：3当人体受到病原体感染时，体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（）A先天具有的B后天获得的C针对某种抗原的D通过抗体起作用的4下列选项中，属于特异性免疫的是 A泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5下列属于人体第三道防线的是 A皮肤和黏膜B血液和消化液C免疫器官和淋巴细胞D溶菌酶6抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A氨基酸和核糖体 B氨基酸和

2、高尔基体C核苷酸和核糖体 D核苷酸和高尔基体7下列结构中不属于抗原的是A牛痘病毒 B细菌 C癌细胞 D自身正常细胞8当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是A吞噬细胞 BT细胞 CB细胞 D记忆细胞9下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是A抗原直接刺激B细胞分化而成B吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成CT 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D抗原刺激记忆细胞分化而成10在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 A吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D吞噬细胞、记忆

3、细胞、T细胞、效应T细胞11下列关于体液免疫的叙述正确的是A有的抗原可以直接刺激B细胞，增殖分化成浆细胞B抗体是由B细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞12若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于A体液免疫 B细胞免疫 C自身免疫 D非特导性免疫13下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述，正确的是A进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B靶细胞是指被病原体感染的细胞C靶细胞裂解时病原体同时死亡D靶细胞和效应T细胞同时死亡14在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A激活靶细胞并使其裂解死亡B与抗原结合使其失去活性C直接

4、吞噬靶细胞将其分解D将抗原传递给B细胞15以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是 （）处理抗原 传递抗原 识别抗原 分化成记忆细胞 分化成效应T细胞A B C D16下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是A进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C效应T细胞可直接杀灭抗原D记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞17下列各项中，只属于细胞免疫功能的是A抑制病菌的繁殖B效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡C使细菌产生的外毒素失去毒性D使病毒失去感染人体细胞的能力18下列属于自身免疫病的是A过敏性鼻炎B冠心病C艾滋病D类风湿性关

5、节炎19自身免疫病产生的原因是A人体免疫系统对病原菌的免疫效应B人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C人体免疫系统对过敏原的反应D自身免疫功能不足引起20下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是A接触了花粉引起皮肤荨麻疹 B艾滋病 C过敏性鼻炎 D系统性红班狼疮21下列物质不属于过敏原的是A牛奶 B结核杆菌 C青霉素 D花粉22下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是 （）A过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应 B过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起

6、免疫反应23人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻。这种现象说明机体的A免疫系统功能正常B免疫监视功能偏弱C免疫清除功能过强D免疫防卫功能过强24以下行为不会传染艾滋病的是A静脉吸毒者共用一个针管 B与艾滋病感染者共用纹身、纹眉器械C与艾滋病患者拥抱 D输入含有HIV的血液25生活中在不知情的情况下，最可能感染艾滋病病毒的是A与艾滋病人握手 B使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具C住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥D补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械26关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是 （）A常用HL

7、A表示 B常用AIDS表示C主要侵犯人体T细胞 D先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫（四）免疫学的应用27给健康婴儿接种卡介苗（一种疫苗），目的是使婴幼儿体内产生 （）A浆细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体28流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是 A流感病毒发生了突变流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型抗体在体内存留的时间短D流感病毒使人的免疫系统受损29人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够 A促进自身免疫反应

8、 B增强细胞免疫作用C使体内产生抗原 D特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素30取一块小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起关键作用的是A造血干细胞 BT细胞 CB细胞 D吞噬细胞32免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌33受抗原刺激后的淋巴细胞A细胞周期变长，核糖体活动增强B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动减弱D细胞周期变短，核糖体活动增强34艾滋病是由人类免疫缺陷病毒

9、(HIV)引起的。HIV感染艾滋病患者的细胞后，其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的DNA中，这样每个被感染的细胞就成为生产HIV的“工厂”。下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程。请回答下列问题：(1)曲线的AB段形成的主要原因是，效应T细胞作用于 ，使HIV失去了寄生的场所，再被结合，使HIV形成沉淀，被吞噬细胞吞噬分解。(2)B点中有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补DNA潜伏在 细胞中，潜伏期过后，经过 _的过程，使HIV在血液中的浓度迅速上升。35某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如下表：请根据上表中

10、的结果，分析并回答下列问题： （1）与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的，当第二次接种时，其就会迅速增殖、分化产生新的，进而产生更强的特异性免疫反应。 （2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要细胞的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是。 （3）若将题中的病原体痢疾杆菌换为病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过途径来彻底消灭。36回答有关免疫问题。（1）抗原的化学成分多为 。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的 细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。（2）将一只A品系

11、大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因 反应而脱落，这是 细胞所起的作用。（3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。第4节 免疫调节1B2免疫器官免疫活性物质淋巴细胞吞噬细胞淋巴结B细胞T细胞淋巴因子溶菌酶3A4D5C6A7D8C9B10C11A12B13B14A15C16C17B18D19B20B21B22C2

12、3D24C25D26C27C28D29D30B31（）鼠已经注入过疫苗，体液中存在相应的记忆细胞和抗体，当再次遇到S病原体后，能迅速增殖分化，产生大量的抗体体内无相应的记忆细胞和抗体（）时间间隔太短，B鼠体内还未产生相应的记忆细胞和足够的抗体死亡32D33D34(1)被HIV感染的细胞，使其裂解死亡抗体(2)被感染互补DNA的转录、翻译形成蛋白质外壳，RNA与蛋白质外壳结合组装形成新的HIV，并释放出去35（1）记忆细胞浆细胞（2）T缺乏T细胞传递抗原信息（3）体液免疫细胞免疫36（1）蛋白质或糖蛋白B浆（2）排异（排斥）效应T（T）（3）CB第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多）记忆D37（1）抗体体液吞噬细胞TB细胞浆细胞（2）对照原则 对未免疫的绵羊，同时注射毒性强的炭疽芽孢杆菌 未免疫的绵羊将全部死亡