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《人力资源管理》复习大纲Word文件下载.docx

1、 需了解的知识点1、 企业人力资源管理的经营性功能常规性微观管理功能。2、 企业人力资源管理的战略性功能。第三章 人力资源管理的理论1、 人性的定义和人性的特征。2、 人本管理的涵义。3、 人力资本的涵义。4、 人力资本投资的涵义。需重点掌握知识点1、 麦格雷戈的“自我实现人”假设Y理论及相应的管理模式。2、 人本管理的原则3、 人力资本的特征4、 人力资本投资的特征和内容需了解的知识点1、 不同人性假设的内容及对人力资源管理产生的影响。2、 X理论和Y理论。3、 人本管理机制第四章 公共部门的人事管理体制和管理机构 1、 工作分析的涵义和任务。2、 工作设计的内涵和要求。1、 工作分析的内容

2、。2、 工作分析的五个阶段。3、 工作设计的内容。4、 工作设计修改的必要性。5、 工作设计的相关因素。1、 工作分析包括的主要信息和结果的表达形式。2、 工作分析信息的获取方法。3、 工作设计的思路和方法。第五章 公共部门的分类管理 需熟练掌握知识点1、 人力资源规划的内涵和必要性。2、 人力资源规划的内容。1、 人力资源需求预测的六种方法。2、 人力资源供给预测需注意的问题。3、 人力资源规划基本程序的五个阶段。1、 人力资源规划与部门战略管理。2、 人力资源供给预测。3、 制定人力资源政策和规划4、 人力资源规划的执行和评价。第六章 人力资源的形成员工的招聘、选择和录用1、 招聘的意义。

3、2、 招聘的原则。1、 面试方法。2、 筛选的过程。3、 测试方法。1、 招聘的意义与基本流程。2、 招聘原则、方法与技巧。3、 求职者的录用与拒绝。4、 员工的配置。第七章 薪资管理1、 薪资的性质与薪资的职能。2、 薪资水平的概念及影响因素。3、 薪资制度的涵义。4、 岗位(职务)等级工资制的涵义。1、 薪资的构成:基本薪资与辅助薪资2、 部门薪资政策的任务。3、 报酬公平的实现途径。4、 年功序列工资制的概念与特点。5、 奖金的特点和绩效工资。1、 薪资结构的设计。2、 部门内、外部薪资政策。3、 部门薪资的计量形式。4、 技能等级工资制和技能激励工资。5、 奖金管理的要点。第八章 员工

4、的流动管理1、 员工流动的几个种类。2、 员工流动率的决定因素。3、 员工流动的四种模式。1、 影响员工流动的个体因素和外部因素。2、 员工自愿流出的原因。3、 流动模式选择的战略内涵。1、 员工流动的类别分析。2、 劳动力流动的保证条件。3、 员工流动的机制。第九章 绩效评价与管理1、 绩效的内涵和特点。2、 有效绩效管理的特征和原则。3、 绩效管理的两种组织模型。1、 持续沟通。2、 绩效评价工作环节。3、 绩效评价的几种主要方法。4、 绩效评价的主体及其选择。5、 影响绩效管理有效性的因素。1、 绩效管理的目的。2、 绩效计划制定中绩效标准的确定。3、 绩效反馈的内容和技术。4、 绩效管

5、理的改进。一、 期末考试试题分为6种类型,分别说明如下;1、 单项选择题(15道题,每题1分,共15分),目的:测试同学们对课程中基础知识点的掌握情况。2、 多项选择题(10道题,每题2分,共20分),目的:识点的组合运用。3、 判断题(5道提,每题2分,共10),目的测试同学们对课程中容易混淆的概念的区分程度。4、 名词解释题(5道题,每题5分,共25分),目的:测试同学们对课程中基本概念理解和掌握的情况。5、 论述题(2道题,共30分),目的:目的:测试同学们对公共部门人力资源管理知识总体掌握、理解和运用的情况。综合练习一、 单项选择题1、人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口所具有的

6、( A )之总和P4A.劳动能力; B.劳动总量; C.体能; D. 智能2、下列哪项不是企业人力资源管理的一般效能?( D )A.整合人力资源; B.制定人力资源规划; C.评估人力资源; D.激励人力资源3、工作分析结果的主要表达形式是( A )。P81A.工作说明书;B.工作情况描述;C.工作环境描述;D.职务说明书4、工作设计又称职务设计,是以( C )为核心进行的一系列组织设计工作。P82A.人力资源;B.制度;C.工作;D.企业5、部门的战略目标对( C )具有导向作用。P95B.人才招聘;C.人力资源规划;D.部门战略管理6、人力资源规划包括战略规划、战术计划和( D )P96A

7、.具体执行 B.反馈机制; C.修改方案; D.行动方案7、( A )为部门注入新的管理思想和活力P118A.招聘; B.竞争; C.领导; D.裁员8、下列哪个不属于面试方法(A)P135136A.开放性面试; B.结构化面试; C.系列面试; D.小组面试 9、( B )是部门员工劳动收入的主体部分P145A.福利; B.基本薪资; C.绩效工资;D.奖金10、企业薪资水平一般指企业员工在某一特定时期的(C)P146A.基本工资 B.最低工资; C. 平均工资; D.最高工资二、 多项选择题1、现代人力资源管理与传统人事管理的区别有( ABCD )P2324A.管理理念的不同; B.管理重

8、心的转移;C.管理地位的不同; D.管理手段的不同2、人本管理的原则包括( ABCD )P4852A.管理人重于管理物; B.实施激励管理; C.优化教育培训以开发和完善员工;D.以人为中心构建组织形态和机构3、下列哪几个因素属于工作设计的行为因素?( BCD )P85A.专业化程度; B.自主权;C.任务意义; D.任务一体化4、下列选项哪些属于招聘的原则?( ACD )P129A.宁缺毋滥; B.公开招聘; C.多多益善; D.公平竞争5、绩效的特点包括( ABC )P316317A.动态性特征; B.专属性特征;C.行为导向作用; D.强制性6、绩效管理组织模型的构成要素包括( BCD

9、)P319320A.以技术为导向; B. “投入产出”链;C.组织战略目标与绩效管理相结合; D.限制绩效的情境因素7、员工流动的模式包括(ABCD)P207208A.终生雇佣模式; B.或上或下模式用人所长,照顾差异; C.不稳定的进出模式机会均等; D.综合模式协商原则 8、下列哪些属于劳动力流动的限制因素(ACD)P200A.劳动者具有专业特长; B.养老计划;C.劳动力具有个人所有权; D.职业许可制度9、应在绩效管理中处理好下列哪几个关系?(ABC)P340A.目标与手段之间的关系; B.被评价者和评价者之间的关系;C.人力资源部门与部门一线管理者的关系; D.员工与老板的关系10、

10、人力资源的质量主要包括(ABC)等方面。P7A.思想素质; B.文化技术素质;C.生理心理素质; D.综合素质三、 判断题1. 人力资源管理的重心在于调动人的积极性,发掘人的潜能。( )P222. 群体互补原理是指使不同素质的人员搭配合理,从而实现人尽其才、物尽其用。( )P333. 试用期满时,新员工仍不能满足职位要求,可继续留用。 )P1414. 计时工资制是根据劳动成果数量计发的劳动报酬。()P1575. 行为观察评价法对员工的绩效评价具有较强的客观性,有利于减少评价中的偏见。()P330四、 名词解释题1、人力资源 P42、人力资本P573、人力资源规划P924、薪资水平 P1465、绩效工资P164五、 论述题1、应怎样保证薪资管理中报酬的公平性?答题要点:薪资管理中报酬公平的实现途径包括实现外部公平、内部公平、团队公平和员工公平。可通过以下途径避免员工报酬不公的主要途径:建立科学的薪资体系和绩效评估体系,以及部门内部相应的付薪、提升和晋升制度。3、 试述员工流动管理和组织发展间的关系。P206、P212

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