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1、五年级拓展阅读答案五年级拓展阅读答案五年级拓展阅读答案【篇一：五年级语文(上册)课外阅读练习(含答案)】，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就

2、开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？ 1找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。 2把文章分成三段，在段尾用“”表示，并写出段意。 3读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。 小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（ ）“玲玲，这个多功能文具盒是我姑

3、姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲?”“玲玲?” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来? 1解释词语：出奇 2给文章分段，用“”在文中标出，并写出段意。 3选择短文的中心思想（在正确答案序号上打） 反映了“我”受灾后悲伤的心情。 抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 4短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打） 时间的变化 地点的转移总分结构 事物几方面 事情发展顺序 5将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句 将“那

4、大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” 缩成最简句子 6短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 4、 我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。 时间不久，她突然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说，看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服?给什么我都要，可就是不叫“妈”。

5、 她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。 我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13 支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。”她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她“妈”了。 我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。 1给短

6、文选个最合适的题目加上。 （1）好后妈 （2）我和后妈 （3）同是亲妈 2用“”把第二段画出来（第一、三段已用“”标出），并写 出第二段和第三段的段意。 第二段: 第三段: 3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“”。 （1）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。 （2）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。 （3）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。 4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。 （1）感情激动，控制不住自己。 （ ） （2）改变旧面貌，出现崭新的气象。（ ） （3）有抵触情绪，不

7、相容。 （ ） 5、碗 我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。 有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。 后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来

8、比我妈厉害，你又小，我怕你受不了?” 她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。 1给加点字选择正确读音，并在下面画横线。 2在文中用“”把文章分为三段，写出各段段意。 第一段: 第二段: 第三段: 3小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？ 4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？ 5第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“”。 表示省略了的话。（ ） 表示断断续续的语气（ ） 6、手术成功了【篇二：五年级下册课外拓展阅读】【成语】 【古诗文】猛虎行 （唐）韩愈 猛虎虽云恶，亦各有匹侪。 群行深谷间，百兽望风低。 身食黄熊父，子食赤豹麛

9、。 择肉于熊豹，肯视兔与狸。 柳宗元 注释 慭慭然：小心谨慎的样子。 大骇：非常害怕。大：非常。骇，害怕。 远：遥远。遁：逃走。 狎：态度亲近而不庄重。 荡倚冲冒：，摇晃依偎，冲击顶撞。这里指虎对驴轻侮戏弄的样子。 计之：考虑这件事。 ?：（虎）怒吼。【诗歌散文】 我喜欢你，狐狸 高洪波 你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。 老 马

10、 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 第二单元 艺术的魅力 【名言警句】 人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。 叶圣陶 在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂艺术是精神和物质的奋斗。宗白华 艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。塞万提斯 耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。罗 根 领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝

11、多芬 诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。福 莱 【古诗文】 屏风绝句 金陵图 （唐）杜牧 （唐）韦庄 屏风周昉画纤腰， 谁谓伤心画不成？ 岁久丹青色半销。 画人心逐世人情。 斜倚玉窗鸾发女， 君看六幅南朝事， 拂尘犹自妒娇娆。 老木寒云满故城。【篇三：五年级拓展练习题】 2、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加，结果是1991，那么原来的自然数是（ ）。 3、下面算式中只有一个算式的得数是1991，那么第（ ）个算式的得数是1991。 4、某同学在计算一道除法题时，误将除数32写成23，所得的商是32，余数是11，正确的商与余数的和是（ ）。 5、亮亮从家步行去

12、学校，每小时走5千米。回家时骑自行车，每小时走13千米。骑自行车比步行的时间少4小时，亮亮家到学校的距离是（ ）千米。 6、一个两位数，个位数字是十位数字的3倍，如果这个数加上60，则两个数字相等，这个两位数是（）。 7、两个自然数的和是286，其中一个数的末位数是0，如果把这个零去掉，所得的数与另一个数相同，那么原来两位数的积是（）。 8、被除数,除数,商三个数的和是354,已知商是4,被除数和除数分别是()和(). 9、甲乙丙丁四个人共卖了10个面包平均分着吃，甲拿出6个面包的钱，乙和丙都只拿出2个面包的钱，丁没带钱。吃完后一算，丁应该拿出1.25元，甲应收回（）元。 10、在200位学生

13、中，至少有（ ）人在同一个月过生日。 11、两个自然数的和与差的积是41，那么这两个自然数的积是（）。 12、暑假小明去游园，遇到了甲、乙、丙、丁四位同学，小明和四位同学都握了手，甲和3个人握了手，乙和2个人握了手，丙和1个人握了手，那么丁和（ ）个人握了手。 13、学校操场的周长是120米,每隔3米植一棵树,学校需买( )棵树. 14、有一个长方形，它的长和宽各增加8厘米，这个长方形的面积就增加了208平方厘米，原来长方形的周长是（ ）厘米。 15、甲乙二人环绕周长是400米的跑道跑步，如果两人从同一地点出发背向而行，那么经过2分钟两人相遇；如果两人从同一地点出发同向而行，那么经过20分钟两

14、人相遇，已知甲的速度比乙的速度快，甲每分钟跑（）米。 16、甲对乙说：“当我的岁数是你现在的岁数时，你才4岁。”乙对甲说：“当我的岁数是你现在的岁数时，你已经61岁了。”现在甲（）岁。 17、王刚有红、蓝、黑三种铅笔共20支，其中黑铅笔的支数比红铅笔的一半多1支，蓝铅笔的支数比黑铅笔的一半多1支。王刚有蓝铅笔（）支。 18、为了维护少年儿童的交通安全，一年级四个班购买了一批小黄帽。四个班出的钱一样多。分帽子时，一班比二、三、四班个少拿8顶，因而二、三、四班分别给一班6.2元。那么每顶小黄帽（）元。19、甲乙二人在铁道旁的小路上相背而行，速度都是每秒行1米。一列火车匀速向甲迎面驶来，列车在甲身边

15、开过用了15秒钟，而后在乙身边通过用了17秒钟。这列火车车长是（ ）米。 20、小明从家到学校的路程是540米，小明上学要走9分钟，回家时比上学时少用3分钟。那么小明往返一趟平均每分钟走（ ）米。 21、水果店运来的西瓜的个数是白兰瓜的个数的2倍。如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50个，若干天后卖完白兰瓜是，西瓜还剩360个。水果店运来的西瓜和白兰瓜共（）个。 22、用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克，用1个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克。那么用2个大瓶和1个小瓶可装墨水（ ）千克。 23、小明从家到学校上课，开始时以每分钟50米的速度走了2分钟，这时他想：若根据以往上学的经验，再按这个速度走下去，肯定要迟到8分钟。于是他立即加快速度，每分钟多走10米，结果小明早到了5分钟。小明家到学校的路程是（ ）米。 24、小华从学校到书店走了45分钟，还剩600米，照这样的速度，到书店时共用2小时，原来学校到书店相距（） 米。 二、应用题