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1、A 种豆南山下，草盛豆苗稀B 近水楼台先得月，向阳花木早逢春C 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开7.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A 阳光B 水C 温度D 空气8.仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，以保证体内储有足够的（）A 氧气B 无机盐C 二氧化碳D 水9.“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（）B 温度C 水分10.山东不生产柑橘，广东不生产苹果，对此起主导作用的生态因素是（）B 空气D 温度1

2、1.海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（）12.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，形成诗中这种现象的非生物因素是（）A 水B 土壤C 空气13.2011年3月11日，日本发生了9.0级特大地震，太平洋海啸接踵而至，被海啸卷走的人许多溺水死亡这些人之所以溺水而亡，是因为缺少（）A 空气B 水分C 适宜的温度D 有机物14.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A 温度C 水D 光15.在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是（）A 光16.登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过

3、充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是（）A 呼吸越来越急促B 血液中的红细胞减少C 山地更陡峭，耗能太大D 氧合血红蛋白含量少17.水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状，这表明（）A 遗传的普遍性B 变异的普遍性C 环境对性状的影响D 基因对性状的影响18.童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响（）19.下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A 田鼠大量繁殖使农作物减产B 大量捕捉青蛙使农作物减产C 杂草丛生使农作物减产D 旱灾使农作物大量减产20.

4、唐代诗人贺知章在咏柳中写道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”此绝句反应了生物与环境之间怎样的关系（）A 环境影响生物B 生物适应环境C 生物影响环境D 生物与环境之间无直接关系21.“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的渔歌子中的诗句，这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是（）B 江水D 桃花22.洞庭湖水域持续干旱，鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁这种现象说明（）A 生物不受环境影响B 生物能适应环境C 环境能影响生物的生存D 生物能影响环境23.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”从生物学角度分析，这种现象体现

5、了哪一种非生物因素对生物的影响？（）D 水分24.同一块田里同一品种的小麦，生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小出现这种现象的主要原因是（）A 水分不足B 阳光不足C 遗传物质的改变D 肥料不足25.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是（）A 池塘表层水比较温暖B 鱼喜欢到水面上觅食C 池水中含氧量降低D 鱼喜欢阳光的刺激26.谚语“万物生长靠太阳”中，影响生物生长的生态因素是（）A 水分C 阳光D 其他生物27.去年5月广东发现大量湖南产的含镉毒大米人长期食用含镉的食物会引起痛痛病引发大米镉污染的原因不可能是（）A 大气污染B 水污染C 水稻基因

6、D 土壤污染28.2015年秋冬季节，持续的雾霾天气笼罩着全国10余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体健康造成严重影响，这体现了（）A 生物对环境的影响B 生物对环境的适应C 环境对生物的影响D 环境对生物的适应29.黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色，造成这一现象的环境因素是（）B 光照30.春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（）31.东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）D 土壤32.如图是生物与环境的关系示意图，据图回答下列问题（1）影响生物形态、生理、分布的因素叫做_，

7、它们可以分为两类，图中_、_、_、_、_等是非生物因素，_、_、_等属于生物因素（2）在图中，影响树的生活的非生物因素有_、_、_等因素33.阅读下列资料，回答有关问题.一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间，蝗虫、蚜虫在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于_因素杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着_关系（2）青蛙能将害虫消灭，从而保护农田，那么青蛙与农田害虫之间存在着_关系34.请把下列生物与生物之间的相互关系用线条连起来35.我们学校有许多花草树木，

8、有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗问：（1）这说明植物间存在_关系，动物间存在_与_的关系；（2）影响我校树木生长的生态因素有_和_两类36.下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理请同学们理解作答：（1）“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是_关系（2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调_是影响农作物生长的重要非生物因素（3）“物以类聚，人以群分”自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的分工，表现为_关系（

9、4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的_者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用（5）“一龙生九子，九子各不同”说明生物具有_的特性37.分析下列生物之间的关系：（1）如果把西红柿和黄瓜种在同一个温室里，他们就会彼此“赌气”，西红柿不会再挂起“红灯笼”，黄瓜也不再有喜人的碧绿，它们都不能好好生长，最后双双减产_（2）苹果树和核桃树是一对“冤家”，因为核桃树叶分泌一种物质，经雨水冲进土壤就会对苹果树产生毒害_（3）蛇在它的地盘上是一个“难缠”的家伙，但遇到鹰时，可能“命丧黄泉”_38.如图是两只狐（A、B），一种是生活在北极的极地狐，另一种是生活在非洲沙漠中的沙

10、漠狐它们的差别主要是受_因素的影响造成的（填“非生物”或“生物”）.39.请将下列影响生物生存的非生物因素与具体事例之间的对应关系连结起来40.影响生物生活和分布的因素叫_，一类是阳光、_、_等非生物因素，另一类是_葵花朵朵向太阳，起作用的主要环境因素是_；“淮河以南为橘，淮河以北为枳”，起作用的主要环境因素是_；沙漠地区动植物的种类很少，起作用的主要环境因素是_答案解析1.A【解析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等A、竞争：薇甘菊与当地植物相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于种间竞争关系，A符合题意；B、捕食：例如狼与羊，狼吃羊是为了获取食物维持生

11、存，属于捕食关系，B不符合题意；C、寄生：例如人和血吸虫，血吸虫生活在人身上，从人身上获取营养，对人造成伤害，属于寄生关系C不符合题意；D、共生：例如地衣上的真菌和藻类，地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生D不符合题意2.B捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆

12、苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象3.C【解析】海葵和寄居蟹，海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害；寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利，因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利，共生关系4.B【解析】稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料、水分以及生存空间，因此属于竞争关系5.C【解析】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会

13、因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响6.A【解析】A、豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，A正确B、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，B错误C、霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色C错误D、“人间四月芳菲尽，

14、山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，D错误7.C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度8.D光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物沙漠干旱缺水，水是植物体的主要组成部分，植物的生长发育必须有水沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，以保证体内储有足

15、够的水，以适应干旱缺水的沙漠环境9.B【解析】农谚“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物），主要意思是春天温度升高，气候变暖，利于植物的生长，因此从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是温度10.D【解析】环境影响生物的生活和分布，苹果是温带水果适合生长在温度较低的北方，南方温度高不适合苹果生长柑橘是热带水果，生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长，而北方温度低不适合柑橘生长因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度11.A【解析】光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只

16、剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌影响植物这样分布的主要因素是阳光12.D光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物非生物因素中温度对植物的分布有着重要影响“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度13.A【解析】人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（

17、肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡因此人溺水而死的根本原因是肺通气障碍，导致全身缺氧而危及生命故A符合题意，B、C、D不符合题意14.A光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响春天温度升高，鸭子开始下水游泳15.A课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花

18、3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。最深处没有光，因此没有绿色植物如藻类生存，只有一些硫化菌16.D光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致

19、人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此感到乏力海拔越高，氧气含量越少，人体血液中氧合血红蛋白含量越少，因此越往上爬，越感到乏力17.C【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，可以接受更多的光照有利于水毛茛的光合作用；水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活18.C光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有

20、生物每逢冬天，燕子就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律19.D光、温度、水、空气、土壤等生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物根据分析可知：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等选项中田鼠、青蛙和杂草属于影响农作物的生物因素；选项D中旱灾缺少水，属于影响农作物的非生物因素因此选项D符合题意20.A光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体咏柳中写道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”此绝句反应了环境因素温度对生物的影响21

21、.C【解析】影响生物生活的非生物因素有：阳光、空气、水分、温度等 “桃花流水鳜鱼肥”主要描述了温度影响了鱼的生活，使生物开始萌发因此“桃花流水鳜鱼肥”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是温度22.C光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体今年春季以来，洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁表明环境中的水对生物生存的影响23.A【解析】我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用“叶

22、子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响24.B光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体阳光不足对水稻的生长有直接影响，是影响水稻生长的非生物因素25.C【解析】在生长有较多水生植物的池塘中，植物白天通过光合作用能增加池塘中氧气的含量，而晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，因此，其中的鱼为了能呼吸到足够的氧气，就只有浮头或跳出水面从空气中吸取

23、氧气了26.C光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体“万物生长靠太阳”这句话描述的是阳光这种非生物因素对生物生活的影响27.C【解析】痛痛病是首先发生在日本富山县神通川流域的一种奇病，因为病人患病后全身非常疼痛，终日喊痛不止，因而取名“痛痛病”（亦称骨痛病）在日本富山县，当地居民同饮一条叫作神通川河的水，并用河水灌溉两岸的庄稼后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂炼锌厂排放的废水中含有大量的镉，整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了，河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉，然后又通过食物链，使这些镉进入人体富集下来，使当地的人们

24、得了一种奇怪的骨痛病（又称痛痛病）去年5月广东发现大量湖南产的含镉毒大米人长期食用含镉的食物会引起痛痛病引发大米镉污染的原因不可能是水稻基因造成的28.C【解析】题干中“持续的雾霾天气笼罩着全国10余个省份，雾霾天气，空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体的呼吸道造成伤害”，原因是空气中飘浮着大量的颗粒、粉尘、污染物病毒等，一旦被人体吸入，就会刺激并破坏呼吸道黏膜，使鼻腔变得干燥，破坏呼吸道黏膜防御能力，细菌进入呼吸道，容易造成上呼吸道感染，诱发呼吸道疾病；其次雾霾天气易诱发心血管疾病：雾霾天气时气压低，湿度大，人体无法排汗，诱发心脏病的几率会越来越高，因此雾霾天气对人体健康造成严重影响体

25、现了环境对生物的影响29.B【解析】黄豆芽之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成如将黄豆芽移到光下，黄豆芽中将有叶绿素形成，将变绿色，因此造成这一现象的环境因素是光照30.A光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等春天和秋天主要的差别是光照强度不同，连翘和紫荆在春季开花，菊花在秋季开花，这种差别主要是阳光造成的31.B【解析】非生物因素温度对植物的分布有着重要影响不同的植物适应不同的温度，如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此在东北某林区，由于温度差别极大，形成植物的分布情况是：山顶是针叶林，山腰是红松林，山底为落叶阔叶林32.（1）生态因素；光；温度；水；空气；土壤；树；草；鸟（2）光；空气【解析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式33.（1）非生物 竞争（2）捕食【解