ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:23 ,大小:32.75KB ,
资源ID:181546      下载积分:15 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/181546.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小学部编版五年级下册道德与法治《9.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学部编版五年级下册道德与法治《9.docx

1、小学部编版五年级下册道德与法治9.中国有了 共产党第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是9.中国有了共产党 第一课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学 过程、说板书、教学反思设计八个方面来对本课作具体阐述。一、说教材中国有了共产党是部编版道德与法治五年级下册第三单元“百年追梦 复兴中华,,中的第三课。本单元的前两课分别从“不甘屈辱奋勇抗争”、“推翻 帝制民族觉醒两 个方面帮助学生了解历史,感受革命精神的价值。本课内容的 编排是在前两课的基础上,引 导学生了解五四运动、中国共产党诞生、红军长征 等重要历史事件及意义,知道中国共产党的创建是历史

2、选择的必然结果。本课共三个板块的内容:“开天辟地的大事” “星星之火可以燎原” “红军 不怕远征难”。本节课的教学内容为第一板块及第二板块部分内容。从关键事件、 关键人物入手,激发学生 学习的兴趣,知道革命先辈们为了探索革命道路付出了 艰辛的努力,感悟革命先辈的革命精 神,知道中国共产党的创建是历史选择的必 然结果。二、学情分析通过平时的观察和谈话,发现高年级学生对我党、我军的历史了解得很少,有 些信息还是模糊或者混乱的,因为时间久远,他们对于当下的幸福生活没有追源 的意识,因此很难明 白自己的幸福生活是无数革命先辈付出艰辛努力的结果。课 堂上,教师要善于调动学生学习的积极性、主动性,运用多样

3、的学习手段,让学 生获得探究的乐趣、正确的认知,从而激发 学生了解历史,感悟革命精神的欲求, 促其获得真实而又深刻的情感体验。三、教学目标1,通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产 党 产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有 共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取 得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。2,主动维护国家荣誉,理解中国共产党的对中国发展的重要作用,培养爱党 爱祖国的民族自豪感。3,通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国 革 命的领导地位,明白共产党对中

4、国解放的重要作用。通过新中国取得的各项 成就, 理解只有社会主义才的中国的必然出路。4,通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌 起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生 分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。四、教学重难点教学重难点教学重点:没有共产党就没有新中国。教学难点:只有社会主义才能救中国。五、说教法新课标要求:学生是学习和发展的主体;课程要通过创设多样性的情境不断丰 富和提升学生的生活经验,引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生 参与式的教学模式,采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方

5、法,配合现代 教学手段,使学生积极参与到教学活动中来。六、说教学过程环节一、歌曲没有共产党就没有新中国引入新课1 .播放歌曲:没有共产党就没有新中国。2.生思考:从这首歌曲里你听到了什么?3.师:为什么说没有共产党就没有新中国呢?4.师:最早提出“中国共产党这一名称的是蔡和森。1920年8月13日和9 月16日,正在留法勤工俭学的他,在给毛泽东写的两封信中,详细地研讨了共产 党问题,提出:“先要组织党共产党,因为它是革命运动的发动者、宣传者、 先锋队、作战部。他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上,提出 了具体的建党步骤,其中包括“明目张胆正式成立一个中国共产党。中国共产党的最高理想

6、和最终目标是实现共产主义。今天,我们就来了解共产 党的事迹。5.揭示课题:中国有了共产党环节二、新知探究活动一:开天辟地的大事(一)新文化运动1.师:1917年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界,也照亮了中国 革命的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义, 并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后,开 展了一系列革命活动。2,学生交流在课前收集的关于新文化运动的资料。(1)先在小组内交流。(2)全班交流。3.老师摘取新青年和李大钊的重点信息利用课件引导学生了解:(1)新青年是陈独秀创办的著名刊物,高举“民主“科学大旗,推动了新文化运动

7、的发展。新青年是在20世纪20年代中国一份具有影响力的革命杂志,原名青年 杂志,第二卷起改称新青年。在五四运动期间起到重要作用。自1915年9 月15日创刊号至1926年7月终刊共出9卷54号。由陈独秀在上海创立,群益书 社发行。该杂志发起新文化运动,并且宣传倡导科学、民主和新文学。(2)李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人,是中国共 产党的主要创始人之一。1927年4月6日,李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中备受酷刑,但始终严守党 的秘密,大义凛然,坚贞不屈。4月28日,李大钊在临刑前慷慨激昂地发表了最后 一次演说:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养

8、 了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产主义在世界、在中国, 必然要得到光荣的胜利!4.讨论:和同学们议一议,李大钊为何不惧死亡?5.师小结:虽然这些斗争失败的原因各不相同,但归根到底,都是因为没有先进的、 正 确的理论指导,没有代表人民利益的先进的政党的领导。所以,要拯救中国,必须 要有一个具有先进指导思想并代表人民利益的政党来领导革命,这就是中国共产 党。中国共产党以马克思列宁主义为指导,以广大的工农群众为基础,代表了最广 大人民群众的根本利益。下面请同学来介绍中国共产党的诞生。(二)五四运动1.学生介绍五四运动。1919年初,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平

9、会议。在 英、美、法、日等国的操纵下,战胜国中国得到的却是战败国的待遇。北洋政府屈 服于列强压力,准备在和约上签字。消息传到国内,激起社会各界的强烈愤慨,以 学生斗争为先导的五四运动爆发了。5月4日,北京大学等校学生在天安门前集合,高呼“外争主权,内除国贼 等口号,游行示威。学生的爱国行动遭到了北洋政府的镇压。之后,上海等地学生 罢课,工人罢工,商人罢市,支持北京学生,形成全国范围的群众性反帝爱国运动。 最终,北洋政府迫于压力,释放被捕学生,中国代表团拒绝在和约上签字,五四运 动取得胜利。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,标志着中国 新民主主义革命的开端,为中国共产党的

10、成立作了思想上和组织上的准备。2.查一查,五四运动中都提出了哪些口号?(配图出示口号)(1)“还我青岛(2)“收回山东权利(3)“拒绝在巴黎和会上签字”(4)“废除二十一条”、“抵制日货”(5)“宁肯玉碎,勿为瓦全3,了解巴黎和会1918年11月,第一次世界大战结束。1919年1月,战胜国在巴黎召开“和平 会议”。北京政府任陆征祥、顾维钧、王正廷、施肇基、魏宸组为出席巴黎和会全 权委员。日本代表在会上提出,由日本继承德国在山东的全部侵略权益。2月3日, 各省旅京人士以中国国民外交协会、各省议会、商会、教育会名义,致电巴黎和会 中国代表,要求收回德国在山东的一切权利。2月9日,北京学生1500人

11、致电中国 代表,请“保持国权。在中国人民的推动下,中国代表在会上提出收回德国在山 东的权利,以及废除“21条等要求。可是,英、美、法出于同日本分赃的考虑, 无视中国的主权和作为战胜国的权利,竟决定由日本继承德国在山东的权益。由此 引发了后来的“五四运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。4.师:中国作为第一次世界大战的战胜国,出席巴黎和会,本想收回德国在山 东的一切权利,却被日本无视中国的主权,继承德国在山东的权益。议一议,为什 么中国在巴黎和会上遭到如此不平等对待?5.师小结:马克思主义的广泛传播进一步促进了中国人民,特别是青年知识分子的觉醒。 一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流

12、中谱写了一曲曲感天动地的 青春乐章。(三)中共一大1.中国共产党的正式成立1921年7月23日晚,中国共产党第一次全国代表会议在上海秘密召开。参 会代表13人,代表着全国的50多名党员,其中包括长沙的毛泽东、何叔衡,武 汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,等等。会议宣告中国共产党正式 成立。中国共产党的成立,是中国近代历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产 党,中国革命的面貌焕然一新。后来,每年的7月1日被确定为中国共产党的 诞辰纪念日。2,中共一天会址1921年7月30日晚,会议正在进行时,一名陌生男子突然闯入会场,环视一 周后又匆忙离去。他的举动引起大家警觉,会议被迫终止,大部分代表

13、迅速撤离。 最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的一艘木船上继续进行。会议通过了中国共产 党第一个纲领,确定了党的名称为“中国共产党,党的奋斗目标是 推翻资产阶 级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。如今,上海“一大”会址纪念馆和嘉兴南湖每天迎接着来自五湖四海的瞻仰者。 共产党在这里诞生,从这里出征。我们在红色历史中汲取力量,为的是不忘初心、 牢记使命。无论时代怎么变迁,“红船精神”永放光芒,激励一代代共产党人继续 前进。3.思考:你认为“红船精神是什么?4.师:红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠 的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。5.了解中国共产党党旗中国共

14、产党的党旗党徽是党的象征和标志。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色 党徽图案的红旗。中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。镰刀、锤头代表工人 和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级 和广大人民群众的根本利益。6.中国共产党对中国革命产生了什么影响?7.师小结:社会主义革命和建设取得的伟大胜利充分证明:只有社会主义才能救中国!社 会主义的发展和完善是一个长期的历史进程。在中国共产党的领导下,我国人民自 力更生、艰苦创业,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹,不断地为社 会主义的理论和实践谱写新的壮丽篇章。环节三、总结没有共产党就没有新中国,中国共产党是中国工人

15、阶级的先锋队,是中国人民 和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国在党的领导下不 断的发展、壮大,建立和完善了社会主义制度,逐步变成了富强、民主、文明、和 谐、美丽的国家。作为国家的一员,我们也应该铭记历史,不忘初心,努力奋斗, 为祖国的发展奉献自己的一份力量。让我们一起写下对祖国的祝福,为我的国点赞!环节四、拓展1.播放歌曲厉害了,我的国。学生边听歌曲边写下对祖国的美好祝愿。并 在小组内交流。2.课后利用周末时间观看电影厉害了,我的国。七、说板书设计第9课中国有了共产党新文化运动开天辟地的大事五四运动中国共产党成立此板书力求让学生抓住课文主线,突出教学重难点,简单明了,便于掌握。八、教学反思1.本课学习内容与学生当下的生活距离较远,很多的历史资料仅靠课堂上教师 的讲授是无法实现主动有效的学习的,因此本节课采用项目学习的方式,课前以 小组为单位,围绕“中国共产党的诞生这一项目内容,选择“五个一:一股思 潮(马克思主义)、一本杂志(新青年)、一个人物(李大钊)、一场运动(五四运动)、一次会议(中共一大会议)的任一子项目,前置课堂学习活动, 以搜集信息、问询、梳理、表达等方式 激发学生主动学习、自主建构。2,课堂学习以情感体验为主要学习方式

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1