1、点燃红磷固体能够与氧气反应,生成五氧化二磷固体。 磷+氧气五氧化二磷实验现象:(1)红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热。 (2)冷却至室温后打开止水夹,集气瓶中吸入约五分之一容积的水。实验结论:空气中的氧气约占总体积的五分之一。实验原理:空气是由氧气和氮气等多种气体组成的,为了测定空气中氧气的体积分数,可以选择某种能与氧气反应而不与空气中其他气体反应的固体物质,利用氧气与该物质反应后生成固体物质,使密闭容器中气体体积减小,气体压强减小,引起水面发生变化,从而确定氧气的体积分数。实验误差分析:(1)若实验测定值小于五分之一,主要原因有:红磷用量不足,装置漏气,未冷却至室温就打开止水夹。(2)若
2、实验测定值大于五分之一,主要原因有:点燃红磷伸入集气瓶未迅速塞紧瓶塞,止水夹未夹紧胶皮管。混合物和纯净物:混合物:由两种或两种以上物质混合而成,如空气、食盐水等;纯净物:只由一种物质组成,如氮气、氧气、二氧化碳、水等;纯净物有固定的组成,混合物没有固定的组成绝对纯净的物质并不存在。【拓展视野】空气成分的发现【演示实验】 取少量的葡萄糖、砂糖、面粉,分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直到完全烧焦后,得到黑色固体。说明了这三种物质的组成中都含有碳元素。世间万物由100多种元素组成,科学告诉我们,一种物质可以通过化学变化变成其他物质,但反应物及生成物中应含有同种元素。物质都是由微粒构成的。各种物质都
3、具有一定的组成和结构。物质的组成和结构的不同导致了物质性质的差异。三、化学研究物质的用途与制法: 物质的性质决定物质的用途。 金刚石是无色透明的晶体,具有特殊的光学性质,因而被用于制造钻石。金刚石硬度大,常用于切割玻璃。 石墨为黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯。石墨还是一种能导电的非金属,常用作电池的电极。 补充:空气主要成分的发现者拉瓦锡首次人工合成结晶牛胰岛素中国元素周期表的整理门捷列夫发现钋和镭居里夫人改进引爆装置诺贝尔四、课堂演练与拓展提升1下列不属于金刚石物理性质的是(C) A硬度大 B无色透明的晶体 C灼热的金刚石可以在液氧中燃烧 D具有特殊的光学性质2下列现象中,不能证明空气存在
4、的是 (B)A空瓶倒立放入水中水不易进入瓶中 B向自行车内胎充气C疾风知劲草 D太阳照在桑乾河上3空气中氧气和氮气的体积比约为 (A) A14 B15 C41 D454下列物质属于纯净物的是 (D)A洁净的空气 B海水 C泥土 D冰水混合物5红磷在空气中燃烧的现象:产生大量白烟, 并放出大量的热。请写出该反应的文字表达式磷+氧气五氧化二磷。五、归纳总结三、化学研究物质的用途与制法:六、教学反思:个人二次备课配套练习九年级化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)12016年11月21日,世界首条新能源空中铁路(简称空铁)在成都投入试运行,燃料也是一种能源,最理想的清洁燃料是()A
5、煤 B石油 C甲烷 D氢气2下列物质中,属于溶液的是()A牛奶 B糖水 C蒸馏水 D果酱3自来水厂净水过程的最后一步是()A消毒 B吸附 C过滤 D沉淀4下列物质中,会造成酸雨的是()A氮气 B二氧化碳 C一氧化碳 D二氧化硫5下列仪器中,不能作为反应容器的是()A试管 B烧杯 C量筒 D集气瓶6加油站必须张贴的标志是()7电视剧西游记中云雾缭绕的效果,与下列哪种物质的使用有关()A冰 B氧气 C干冰 D五氧化二磷8烟草中含有69种致癌物,烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一,香烟的烟气中能与人体血红蛋白结合而使人中毒的物质是()A焦油 B重金属 C一氧化碳 D悬浮颗粒9三氧化二硼(B2O3
6、)是制造耐热玻璃器皿的原料,其中硼元素的化合价是()A+3 B+2 C3 D210“低碳生活”是现代社会的主流,下列做法中,符合“低碳生活”理念的是()A节约使用纸张 B大量使用化石燃料C大量使用一次性木筷 D将生活垃圾焚烧处理11现代教室中安装有白板,用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味,这是因为其所用墨水的溶剂常常是()A水 B酒精 C食盐水 D植物油12造成“温室效应”的主要气体是()ASO2和NO BSO2和CO CCO和CO2 DCO2和CH413油锅里的油着火后,正确的灭火方法是()A用水浇灭 B用锅盖盖灭C用扇子扇灭 D打开油烟机吸灭14苹果醋饮料风靡山西,其中主要成分之一是苹果酸
7、(C4H6O5),下列有关苹果酸的说法中,正确的是()A苹果酸是氧化物B苹果酸由15个原子构成C苹果酸中氧元素的质量分数最高D苹果酸中碳、氢、氧元素的质量比为4:6:515下列有关石油的叙述中,错误的是()A是一种混合物B是一种化工产品C是一种粘稠状的液体D可利用各成分的沸点不同进行分离16家庭生活中烧开水时,会看到有大量气泡从水中冒出,这是因为温度升高时()A水发生了分解反应 B空气在水中的溶解度减小C水与壶发生了化学反应 D空气在水中的溶解性增强17在实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是()A硝酸铵和氯化钠(水) B硬水和软水(肥皂水)C酒精和蒸馏水(品尝) D氧气和空
8、气(燃着的木条)18对下列事实的解释中,错误的是()事 实解 释A用洗涤剂清洗油污洗涤剂能溶解油污B用水银温度计测量体温温度升高,汞原子间隔变大C用活性炭吸附水中色素活性炭有疏松多孔的结构,具有吸附性D把煤制成“蜂窝煤”增大煤与空气的接触面积,使其充分燃烧AA BB CC DD19除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可以将混合气体()A点燃 B通过足量水C通过足量澄清石灰水 D通过足量灼热的氧化铜20将6.0g某物质在空气中完全燃烧,生成17.6g二氧化碳和10.8g水,则该物质的组成中()A只含有碳元素B只含有碳、氢两种元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素二、解
9、答题(共8小题,满分60分)21(5分)某品牌可乐的配料中有水、白砂糖、二氧化碳、磷酸(H3PO4)、焦糖色、食用香精等请用化学用语填写下列空白1个磷酸分子中含有3个氢原子、1个磷原子和该可乐中除磷酸外,还含有的一种酸是白砂糖的主要成分是蔗糖,1个蔗糖分子在人体中经氧化生成12个二氧化碳分子,同时为人体提供能量,打开汽水瓶盖,有大量气泡自动涌出,检验该气体的化学方程式是22(11分)每年冬季,太原都会遇到雾霾天气,这与化石燃料的使用有关(1)常见的化石燃料包括石油、和天然气,化石燃料燃烧时将化学能主要转化为能,同时产生的大量粉尘会造成雾霾,太原在冬季时雾霾天气比其他季节多,原因是为有效减少雾霾
10、,太原市民在生活中应提倡的一条具体做法是(2)A、B、C、D均为初中化学长江的纯净物,其中A是天然气的主要成分,D在常温下是一种无色液体,它们之间的转化关系如下请回答下列问题B约占空气总体积的%A与B反应的化学方程式是,现象是由D生产B的化学方程式是,其基本反应类型是23(7分)海水是一种重要的资源,从海水中可获取食盐、MgCl2等多种物质(1)NaCl是食盐的主要成分,其构成粒子是(2)从海水中提取粗盐一般采用的方法(3)海水提取粗盐后得到卤水,卤水中主要成分的溶解度与温度的关系如图所示t2时,MgCl2的溶解度是,此温度下MgCl2饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是t1时,三种物质中溶解度最小
11、的是将t2时MgSO4的饱和溶液降温至t1,得到MgSO4的溶液(填“饱和”或“不饱和”)原因是24(6分)请阅读下面科普材料,然后回答问题 迄今为止最黑的材料碳钠米管 一个东西能够黑到什么程度?Vantablack就是人类造成的迄今最黑的物质,它是一种由SurreyNansystems公司研发的碳钠米管材料碳原子的结构示意图为,而Vantablack实际上是只有一个原子厚的碳钠米管层,他可吸收99.965%的可见光,有人看过之后说:“我的眼睛都没法聚焦了,他太黑了,根本看不到任何细节,几乎就像是个黑洞,吸走了所有光线”它让这张图中起皱的锡纸看起来就像兔八哥卡通片中的便携洞穴,这种材料可用于望
12、远镜、卫星上的星体跟踪定位器等(1)由碳原子的结构示意图可获得的一条信息是(2)Vantablack的组成元素是,其物质类别属于(填序号)A混合物 B单质 C化合物(3)碳原子除了可构成Vantablack外,还可直接构成石墨和等,在一定条件下二者的相互转化属于变化(填“物理”或“化学”),该变化的微观本质是25(5分)同学们在实验室中按图所示装置探究燃烧的条件(夹持仪器已略去)步骤:向装置中通入氮气,一段时间后,点燃酒精灯,a、b中均为明显现象步骤:将气体换为氧气,重复上述实验请回答下列问题:(1)步骤中观察到的现象是,得出的结论是,有关反应的化学方程式是(2)对比步骤和中(填“a”或“b”
13、)处的实验现象,可以说明燃烧需要可燃物与氧气接触26(8分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题(1)写出指定仪器的名称:C,M(2)实验室制取二氧化碳时用C、E、G组装为发生装置,反应开始前在C中盛装的药品是,收集二氧化碳时验满的方法是,集满二氧化碳的集气瓶口向放置在实验台上(3)实验室制取并收集一瓶较为干燥的氧气,所用装置需选用上述仪器中的(填序号)进行组装,有关反应的化学方程式是27(12分)某兴趣小组的同学们利用家中的材料研究“影响物质溶解性的因素”,设计了如下实验,称取一定质量的冰糖和食盐,每10g为一份,分成若干份,其中一份冰糖保持为块状,其余冰糖和食盐研磨为粉末状,
14、按表设计进行实验(所需仪器略) 第一组 第二组 第三组实验温度 208020 溶质种类 冰糖粉末 块状粉末 食盐粉末 溶质质量 10g10g 溶剂种类 水植物油 水 溶剂质量请回答下列问题(1)该实验中所研究的“影响物质溶解性的因素”包括:、,其中不会影响物质溶解性的因素是(2)该实验所采用的研究方法是,其中第组实验设计不合理,理由是,若将该设计中的改为后再进行实验,可得出的结论是(3)观察第三组实验发现:冰糖全部溶解,食盐有部分剩余,由此可得出的结论是28(6分)同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用了下述两种方法进行了实验,(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解)方
15、法A:称取10g该石灰石样品,向其中不断加入稀盐酸,同时搅拌,直至样品不再溶解,最终得到3.3g气体方法B:称取10g该石灰石样品,煅烧至质量不再减少,最终剩余固体的质量为6.7g(1)以上两种方法中,你认为哪种方法更好?理由是(2)从以上两种方法中任选一种方法,计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数本考试可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 一选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,将符合题意的选项序号填入答题卡相应位置内。多选、错选、不选均不得分。1厨房里发生的下列变化中,没有新物质生成的是 A煤气燃烧 B开水沸腾 C铁锅生锈
16、 D蔬菜腐烂2人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”,这里的“钙”、“碘”指的是A原子 B分子 C离子 D元素3下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味气体产生的是A硫粉 B细铁丝 C木炭 D红磷4下列实验基本操作中,正确的是A检查装置气密性 B点燃酒精灯 C称量固体 D倾倒液体5环境空气质量标准中的PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施,能减少PM2.5污染的是A提倡使用清洁能源 B提倡节日燃放烟花爆竹C提倡多开私家车出行 D提倡大力发展煤炭火力发电6下列关于氧气的说法正确的是A实验室用分离液态空气法制取氧气 B氧气能使带火星的木条复燃C灯泡中充入氧气可以延长使用寿命 D夏天食
17、物腐烂与氧气无关7地壳中含量最多的金属元素的符号为AAg BCl CAr DAl8下列做法符合“美丽北海,清洁城乡”活动主题的是A生活垃圾分类处理 B直接焚烧秸杆C任意排放生活污水 D塑料袋随地丢弃9下列有关水的说法错误的是 A纯净的水是无色、无味的液体 B含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水C煮沸可降低自来水的硬度 D电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的10CO2和CO相比较,下列有关它们的说法中正确的是A都能使澄清石灰水变浑浊 B分子构成相同 C都易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D 元素的种类相同11下列物质的用途主要利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨 B一氧化碳用于炼铁 C金刚石
18、用于制玻璃刀 D氦气用于充探空气球12下列有关灭火方法错误的是 A扑灭森林火灾时,设置隔离带 B家用电器着火时,立即用水扑灭C炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D图书资料着火,用二氧化碳灭火13下列关于水的蒸发过程,说法正确的是 A水分子之间间隔增大 B水分子体积增大 C水分子质量增加 D水分子个数增多14知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是A原子、核外电子、原子核B原子核、原子、核外电子C原子、原子核、核外电子D核外电子、原子核、原子15富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用。请根据下图所给信息判断下列说法正确的是A硒元素属于金属元
19、素B硒原子的相对原子质量为78.96 gC在化学反应中,硒原子易失电子D硒原子的质子数为3416“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为 A+2 B+4 C+6 D+717根据右表提供的信息,下列判断错误的是AMg的原子序数是12BNa原子核外有三个电子层C表中所列元素均为金属元素D元素所在周期的序数等于其原子的电子层数18某物质经分析只含有两种元素,则该物质A一定是化合物 B可能是纯净物也可能是混合物 C一定是氧化物 D可能是单质也可能是化合物19在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四
20、种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物 质甲乙丙丁反应前质量(g)24212反应后质量(g)X640关于此反应,下列认识正确的是A乙一定是催化剂 B参加反应的丙、丁的质量比为1: 2 CX的值为13 D乙、丙中所含元素种类与甲、丁中所含元素种类相同20实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是Aa点表示高锰酸钾的质量 Bb点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量Cc点表示生成二氧化锰的质量Dd点表示高锰酸钾完全分解了二填空题(共26分)21(4分)用符号表示或写出符号的意义:(1)2N ;(2)2个氧
21、分子 ;(3)Ca2+ ;(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。22(5分)从氧气氮气氢气一氧化碳二氧化硫等五种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空。 (1)未来最理想的气体燃料是 ;(2)医疗上用于抢救危重病人的是 ; (3)污染空气,形成酸雨的是 ;(4)吸烟产生的一种有害气体 ;(5)在食品包装袋中,用作食品保护气的是 。23(7分)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:(1)物质a完全燃烧的化学方程式为 ;(2)由物质b反应生成CO2的化学方程式为(3)写出由CO2反应生成的物质d的化学式 ;(4)物质e中酸根离子的符号 ;
22、(5)为减缓大气中二氧化碳的含量,以下建议不可行的是_ (填序号)。大力植树造林,禁止乱砍滥伐; 开发太阳能、水能、风能等新能源;禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料。24(6分)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入 。(2)沙滤池可将 过滤除去。(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有 的结构。(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式_。(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_, 搅拌,如果观察到_ _,则样品为软水。25(4分)右图是密闭体系中某反应的微观示意图,“
23、”和“”分别表示不同原子。 (1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号)才符合质量守恒定律; A B C(2)该反应所属的基本反应类型是 反应;(3)写出一个符合图示反应的化学方程式: 。三简答题(本大题有2小题,共12分)26(6分)如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。已知白磷的着火点是40,红磷的着火点是240。(1)此组实验烧杯中的热水除提高温度外,主要还起到 的作用。(2)若将图2中的白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,从而再次说明,可燃物 燃烧的条件之一是 。(3)如图3所示,用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由
24、此可以说明燃烧的条件之一是 。(4)如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为 _ ;红磷燃烧的化学方程式为_ 。27(6分)A、B、C、D、E是九年级化学上册常见的五种物质,它们有如图所示关系。已知A、B、E为氧化物,C、D为单质,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色单质。请你根据图示和所给条件回答下列问题:(1)A物质的化学式为_,D物质的化学式为 。(2)B与C反应的化学方程式是(3)E与C在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种有毒的物质, 该反应的化学方程式是 。四实验探究题(本大题有2小题,共16分)28(8分)根据下列图示实验装置回答问题。(1)写出图中标有序
25、号仪器的名称: ; 。(2)选用装置B制O2时发生反应的化学方程式为 。(3)若用装置E收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集。当 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)实验室制取二氧化碳时,可将 放到集气瓶口来判断是否已集满CO2气体,实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是 。(5)若用装置B制取CO2,为了防止气体从长颈漏斗逸出,正确的操作是29(8分)在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是 。(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是 。(3)探究试管中剩余固体成分是什么?【查阅资料】(1)常见铁的氧化物的物理性质如下表:常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否能(2)稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是_。【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。实验操作实验现象实验结论剩余固体是Fe3O4【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为 。【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是 。五
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