最新下半年教师资格考试幼儿综合素质真题.docx

1、最新下半年教师资格考试幼儿综合素质真题2019年下半年教师资格考试幼儿综合素质真题 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说“我收垃圾”，琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说：“环卫工人收垃圾，那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（ ） A.教师要引导幼儿正确认知 B.教师要关注幼儿特长 C.教师要引导幼儿进行生涯规划 D.教师要注重幼儿的差异 解析：本题考查幼儿全面发展教育的实施。题干中琴琴妈妈对于收垃圾这一职业的认识存在偏见，因此对幼儿的认知

2、也容易产生不良影响。作为教师要引导幼儿正确认识收垃圾的作用和意义，属于对幼儿开展的思想道德教育，发展了幼儿的良好价值观念。因此本题选A。 2.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法，王老师自编儿歌：亲亲水，拉拉袖子洗手啦，先洗小手心，再搓小手，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生。他还引导幼儿边唱边练。下列说法，与该教师做法无关的是（ ） A.注重幼儿知识积累 B.注重幼儿气质养成 C.注重幼儿情境体验 D.注重幼儿习惯养成 解析：本题考查教师观中教师的劳动特点。题干中教师通过生活中洗手这一情景中出现的问题自编儿歌让幼儿学习正确的洗手顺序和方法，体现了教师劳动特点的创造性及注重对幼儿的情景体验。儿歌通俗易

3、懂，容易产生画面感，同时也可以帮助幼儿学习正确的洗手方法，积累相关知识经验，养成良好卫生习惯。故ACD说法均有体现，综合对比并没有体现气质养成，因此本题选B。 3.户外活动时，萌萌不小心摔倒，倒地后他有些情绪，不愿立即起来。刘老师恰当的说法是（ ） A.怎么这么不小心 B.没关系吧，需要帮助吗 C.来，我扶你起来 D.赶紧起来，勇敢点 解析：本题考查职业理念儿童观方面的内容。儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。儿童在教育活动中具有主观能动性和自我教育的可能性，儿童的学习和发展是一个儿童主动建构的过程。B选项“没关系吧，需要帮助吗？”前半句体现了教师对幼儿情绪的关注以及对幼儿的关心和爱护，

4、后半句则体现了教师对幼儿主观能动性及自我教育的尊重，先引导幼儿自己站起来，如若需要教师再进行帮忙，体现了幼儿的主体地位。因此本题选B。 4.小班幼儿典典初入园时，不愿午睡，连自己小床都不愿靠近。对此，王老师正确做法是（ ） A.通知家长领回家训练 B.统一要求，不搞特殊 C.批评典典，坚持常规教育方式 D.降低要求，个别对待 解析：本题考查职业理念儿童观方面的内容。儿童是发展的人，处于人生发展的特定阶段，具有很大的不稳定性和可塑性。教师应当避免只关注儿童的现实情况，要挖掘儿童可能出现的各种情况，实现对儿童成长的全局性把握，对教育好每一位儿童充满信心。应认识到不同年龄阶段的学生存在不同的发展水平

5、，具有不同的情感和社会需求，做到因材施教。题干中小班幼儿典典初入园不愿意午睡，甚至不愿意靠近自己的小床，教师应及时关注到幼儿的个别需要及情感需求，以发展的眼光看待孩子，引导幼儿午睡，帮助幼儿培养良好的午睡习惯。因此本题选D。 5.对右图中父母行为判断正确的是（ ） A.体现对孩子严格要求 B.有助于激励孩子不断进步 C.损害孩子人格尊严 D.侵犯孩子受教育权 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国未成年人保护法第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循“尊重未成年人的人格尊严”的原则，尊重儿童的人格尊严，就不能有体罚、变相体罚、辱骂等或其他侮辱人格尊严的行为，图片中的父母对孩子施以暴力

6、，对孩子进行责骂的行为损害了孩子的人格尊严。因此本题选C。 6.中华人民共和国宪法规定，任何组织或个人权利都不得超越（ ） A.宪法和法规 B.宪法和法律 C.法律和法规 D.改策和法律 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国宪法第五条明确指出：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。因此本题选B。 7.根据幼儿园工作规程，下列说法正确的是（ ） A.幼儿园规模一般不超过500人 B.入园幼儿只能由法定监护人接送 C.幼儿园一日活动组织应当动静交替 D.幼儿入

7、园可进行健康检查和认知测查 解析：本题考查幼儿园工作规程的相关知识。幼儿园工作规程第十一条明确规定：幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360人。选项A中规模不超过500人不符合规定，故A选项错误。幼儿园工作规程第十三条中明确规定：入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。选项B中幼儿只能由法定监护人接送，不符合规定，故选项B错误。幼儿园工作规程第十条明确规定：幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。选项D中幼儿入园可进行认知测查不符合规定，故选项D错误。幼儿园工作规程第二十六条明确规定

8、：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快地、有益地自由活动。因此本题选C。 8.社会人员孙某闯入幼儿园寻衅滋事，扰乱幼儿园教育教学秩序，对孙某（ ） A.应当公安机关给予治安管理处罚 B.应当教育行政部门给予行政处罚 C.应当人民法院给予司法拘留 D.应当人民检察院给予刑事处罚 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国教育法第七十二条明确规定：结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。题目中，社会人员孙某闯入幼儿园寻衅滋事，扰乱了教育教学秩序，应由公安机关给予

9、治安管理处罚。因此本题选A。 9.书商张某向未成年人出售含暴力恐怖内容的图书，根据中华人民共和国未成年人保护法，对于张某，因由主管部门责令整改，依法给予（ ） A.民事处罚 B.行政处分 C.刑事处罚 D.行政处罚 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国未成年人保护法第六十四条明确规定：制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。因此本题选D。 10.某幼儿园张老师每周将表现不好的孩子名单在家长微信群公布，要求这些家长在微信里发红包，张老师的做法( ) A.正确，有助

10、于督促幼儿习惯养成 B.正确，有助于激发幼儿积极表现 C.不正确，侵犯幼儿家长荣誉权 D.不正确，侵犯幼儿家长财产权 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国教师法第八条第四款规定，教师应关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。老师将表现不好的学生名单进行公布，是不尊重学生的表现，所以是错误的。财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。题干中涉及到让家长发红包，侵犯的是家长的经济利益。因此本题选D。 11.林某不履行监护职责，被当地人民法院依法撤销其对女儿佳佳的监护权。根据中华人民共和国未成年人保护法，下列说法，正确的是（ ） A.

11、林某应继续负担抚养费用 B.林某可不再承担抚养费用 C.法院可委托他人代为监护 D.林某可指定他人代为监护 解析：本题考查法律法规方面的内容。中华人民共和国未成年人保护法第五十三条明确规定：父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。因此本题选A。 12.兰兰擅长绘画，小小年纪已多次获奖。在没有征得兰兰和她家长同意的情况下，幼儿园将兰兰在幼儿园课堂上创作的画作，拿给出版社出版，该幼儿园做法（ ） A.合法，幼儿园有权处理幼儿课堂画

12、作 B.合法，任何人不能干涉幼儿园的决定 C.不合法，幼儿园侵犯了兰兰的财产权 D.不合法，幼儿园侵犯了兰兰的著作权 解析：本题考查法律法规方面的内容。著作权也叫版权。作者、著作权人依法对作品享有的权利包括人身权和财产权，前者有发表权、署名权、修改权和保护作品完整权；后者有复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权。材料中幼儿园未经兰兰允许，拿其作品给出版社出版，侵犯了兰兰的著作权。因此本题选D。 13.姜老师在教育日记写道，当遇上烦恼时我会推开窗，让沁人心脾的新鲜空气飘进来走进孩子，让甜关嗓音感染一下，放声唱，让美丽音符驱动起舞，将

13、一切不快和烦恼抛之云外。表明姜老师（ ） A.具备心理调适能力 B.具有反思意识 C.具有心理干预能力 D.具有艺术造诣 解析：本题考查职业道德方面的内容。教师的心理素养包括了良好的情感特征、积极稳定的情绪特征以及良好的性格特征。积极稳定的情绪特征要求教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪，避免其情绪波动会直接影响学生。题干中姜老师遇上烦恼时，会调整好状态把一切不愉快抛之云外，说明其具有心理调适能力，因此本题选A。 14.新时代老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯；不应只是一桶水，更要成为源头活水。这说明教师需要终身学习。究其原因，下列说法不正确的是（

14、） A.教师劳动具有专业性 B.教师劳动具有创造性 C.教师劳动具有复杂性 D.教师劳动具有重复性 解析：教师职业劳动的复杂性指的是教育目的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。创造性指的是要因材施教、教学方法上不断更新、教师需要教育机智。而题干中的“不应只是一桶水，更要成为源头活水”，强调要终身学习，那么也就意味着教师需要不断更新自己的教学方法，即创造性，教师也需要针对不同的学生去进行教育，由此体现了复杂性，而且教师本身是具备专业素养的。教师在终身学习的过程中，不是机械地重复工作内容，所以重复性与终身学习无关，因此本题选D。 15.李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议他选择

15、班级中比较乖巧的孩子参加，但李老师安排全班小朋友参加。这表明李老师认识到（ ） A.幼儿发展是能动的 B.幼儿发展是平衡的 C.幼儿发展是平等的 D.幼儿发展是持续的 解析：本题考查职业道德方面的内容。中小学教师职业道德规范要求教师要关爱学生，关爱学生就是要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。题干中李老师上示范课的时候，并没有听取同事不合理的建议，只挑选乖巧的小朋友参加，而是让全班小朋友都参加，说明李老师认为幼儿发展是平等的，平等公正地对待所有小朋友。因此本题选C。 16.小班的豆豆在上厕所时，不慎弄地裤子、鞋子上都是粪便，张老师一遍遍给他清洗，最后洗的干干净净。第二天家长把一

16、张100元购物卡放在张老师的口袋里，张老师婉拒。下列说法与对张老师做法评价不符的是( ) A.“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺” B.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤” C.“明者因时而变，知者随事而制” D.“善禁者，先禁其身，而后人” 解析：题干中老师没有收人钱财，做到了为人师表。C项“明者因时而变，知者随事而制”的意思是:聪明的人(往往会)根据时期的不同而改变(自己的策略和方法)，有大智慧的人(会)伴随着事物(发展方向)的不同而制定(相应)的管理方法，与题干不符，故本题选C。 17.新中国成立以后，涌现出许多“心中装着群众，唯独没有自己”的人民公仆。下列人物中被誉为“党的好干部”是(

17、) A.雷锋 B.孟泰 C.焦裕禄 D.王进喜 解析：焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众-起，与各种自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“ 人民的好公仆”。故本题选C。 18.我国是丝绸发源地，自古以来纺织业就很发达，纺织品种类繁多，用途各异，其中彩色丝绸用提花方式制成，代表古代纺织最高水平的精美织物是( ) A.绣 B.锦 C.绢 D.纱 解析：锦是多彩提花熟丝织物，用两种以上的彩色丝线用

18、提花方式制成的织物。彩织极乐世界图轴是中国手工提花工艺高超成就的代表之一，是中国丝织艺术珍宝。故本题选B。 19.我国医学历史悠久，很早就有了中医学理论，后世不断丰富和发展，产生许多中医学著作。要通过一本中医学著作了解我国古代药物学、生物学、矿物学、化学等诸多科学领域成就，下列选项中适合的是( ) A.黄帝内经 B.伤寒杂病论 C.千金方 D.本草纲目 解析：本草纲目 这部药典载入药物1892种， 收集医方11096个，绘制精美插图1160幅。书中不仅考证了过去本草学中的若干错误，综合了大量科学资料，提出了比较科学的药物分类方法，溶入先进的生物进化思想，并反映了丰富的临床实践，是中国古代汉医集

19、大成者，被誉为“东方药物巨典”。本草纲目广泛涉及医学、药物学、生物学、矿物学、化学、环境与生物、遗传与变异等诸多科学领域，对人类近代科学以及医学方面影响巨大，是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。故本题选D。 20.盆地主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列盆地中，海拔低于海平面的是( ) A.柴达木盆地 B.四川盆地 C.吐鲁番盆地 D.塔里木盆地 解析：位于新疆的吐鲁番盆地是中国地势最低的盆地，海拔为-154.31米。故本题选C。 21. 1979年我国第一艘航天测量船投入使用，成为世界上第四个拥有远洋航天测量船的国家，该航天测量船名称是( )A.大洋一号 B.远望一号 C.

20、东方红一号 D.向阳红一号 解析：远望1号测量船是由中国船舶工业集团公司下属的708研究所开发和设计，江南造船(集团)有限责任公司制造的第一代综合性航天远洋测量船，主要担负卫星、飞船和火箭飞行器全程飞行试验测量和控制任务，圆满完成远程运载火箭、气象卫星、载人飞船等57次国家级重大科研试验任务，为国家和民族作出了巨大的贡献，被誉为“航天功勋船”，享有“海上科学城”的美誉，退役后作为爱国主义和科普教育场所向公众开放。故本题选B。 22.“冬不穿白，夏不穿黑”是人们在实践中总结出来的生活经验，它体现的科学常识是( ) A.太阳光的吸收与反射 B.冬夏雨水变化规律 C.颜色搭配视觉效果 D.冬夏景物巨

21、大变化 解析：本题考查颜色对太阳光的吸收与反射，黑色吸收所有的光，白色反射所有的光，红色吸收红色的光等，所以夏天穿黑色衣服就会感觉很热。故本题选A。 23.邻近的水龙头放水时，自来水管发出阵阵响声，其原因是( ) A.自来水管内水的流动声 B.自来水管与流动的水碰撞 C.水龙头拧紧阻碍水流动 D.水冲出时与水龙头共振 解析：共振是指一种物理系统在特定频率下，比其他频率以更大的振幅做振动的情形，这种特定频率称之为共振频率。简单的说是一个物体发生振动引起其他物体的振动，在共振频率下，很小的周期振动便可产生很大的振动，因为系统储存了动能。当阻力很小时，共振频率大约与系统自然频率或称固有频率相等，后者

22、是自由振荡时的频率。故本题选D。 24.搜神记 是魏晋南北朝志怪小说中最完整、最具有代表性的作品集。它汇集晋以前民间传说中神奇怪异故事，很多故事具有比较积极的意义，对后世影响深远。下列选项中，不是出自搜神记的故事是( ) A.牛郎织女 B.李寄斩蛇 C.干将莫邪 D.吴工小女 解析：牛郎织女是中国古代著名的民间爱情故事，从牵牛星、织女星的星名衍化而来，不是出自搜神记。故本题选A。 25.交通标志成为现代生活一部分， 在保证道路交通安全、顺畅方面有着重要作用，分为主标志和辅助标志两大类，主标志包括禁令标志、警告标志、指路标志、指示标志等。下列选项中标志禁止驶入标志的是( C ) 解析：考查交通标

23、志。A是禁止直行；B是禁止车辆临时停放或长时停放； C是禁止驶入；D是禁止行人通行。故本题选C。 26.在word文档中，不缩进段落第一行，而缩进其余行，可实现该效果操作是( ) A.首行缩近 B.悬挂缩进 C.左缩进 D.右缩进 解析：悬挂缩进指在这种段落格式中，段落的首行文本不加改变，而除首行以外的文本缩进一定的距离。悬挂缩进常用于项目符号和编号列表。悬挂缩进是相对于首行缩进而言的。故本题选B。 27.李老师想用5分钟为学生讲解某演示文稿中的10页幻灯片，下列选项中，可帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间是( ) A.排练计时 B.自动放映 C.批注功能 D.使用母版 解析：排练计时功能

24、可以查看演示幻灯片时所用的时间。故本题选A。 28.下列选项中，与“橙子”和“桔子”逻辑关系相同的是( ) A.“土豆”与“马铃薯” B. “桃子”与“水蜜桃” C.“芒果”与“火龙果” D.“萝卜”与“红萝卜” 解析：考查逻辑关系中的并列关系。芒果和火龙果都是水果，是并列关系。故本题选C。 29.按照给出图像逻辑特点，下列选项中，填入空白处最恰当的是( D ) 解析：图形一样，大小图形共用一个角。故本题选D。二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。 30.材料： 中小班馨馨的左手臂先天发育不良，协调能力和运动都低于其它幼儿，馨馨很喜欢唱歌跳舞，但每当要登

25、台表演时，她都会默默地退出。 幼儿园一年一度艺术节就要开幕了，王老师特意编排动作与队形相对简单的舞蹈”蓝精灵”，并鼓励馨馨加入。排练中，连续几个八拍跳下来，馨馨有些手忙脚乱，王老师放慢速度，并降低动作要求，可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急，王老师对馨馨说：“不要急，你已经做的很好了，老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头，跳的更认真。可几个孩子却抱怨着：“老师，馨馨总是撞到我”“老师，馨馨跳的太慢了”，旁边的李老师也说：“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗？”王老师摇摇头说：“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞，我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说：“你们知道吗？蓝精灵正因为善良、勇敢，又相互关心，最终打

26、败了格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助，才能跳好舞蹈。”艺术节如期举行，馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。 问题： 请结合材料，从教育观角度，评析王老师的教育行为。(14分) 30.【参考答案】 答：王老师的教育行为是正确的，符合素质教育观的具体要求。（2分） （1）全体和全面。素质教育面向全体学生，开发每个学生的特长和潜能。素质教育培养学生德智体美全面发展，使诸方面教育相互渗透、协调发展，最终促进幼儿的全面发展和健康成长。（2分）材料中馨馨练习舞蹈动作手忙脚乱，影响到了其他幼儿；面对其他幼儿的抱怨，王老师抓住机会对全班幼儿进行品德教育，鼓励全班幼儿都要做善良、勇敢、互相帮助的蓝精灵，有利于帮助

27、幼儿建立友爱的同伴关系，体现了促进幼儿全面发展。（2分） （2）个性发展。素质教育促进学生的个性发展。遗传素质、教育及环境的差异决定了学生的差异，学生有不同的爱好、兴趣、需求，教育应当充分考虑幼儿的个体差异，充分发展幼儿的个性。（2分）材料中馨馨很喜欢唱歌跳舞，但由于胆怯不敢参加舞蹈表演；王老师尊重幼儿的兴趣爱好，在其他幼儿和老师准备让馨馨放弃参加舞蹈表演时，王老师通过因材施教，鼓励馨馨并给予动作指导，促进了馨馨的个性发展。（2分） （3）创新精神和实践能力。素质教育以培养学生的创新精神为重点，激发学生的创造性思维和问题意识。素质教育以培养学生的实践能力为重点，要充分发挥学生的主观能动性，促进

28、学生主动参与教育教学的过程。（2分）材料中馨馨的左手臂先天发育不良，协调能力和运动都低于其它幼儿；但王老师特意编排动作简单的“蓝精灵舞蹈”，并鼓励馨馨加入，调动了馨馨跳舞的积极性和主动性，最后馨馨和小朋友一起参加了舞蹈，培养了幼儿的实践能力。（2分） 31.材料： 小班的欣欣今天第一天入园，由妈妈领进幼儿园一路哭个不停。胡老师牵过欣欣的手，蹲下来拥抱她，轻轻擦干她脸上的泪水，安慰着：“宝贝，快别哭！老师爱你哦！给妈妈说再见，好吗？” 早饭时，欣欣拿不稳勺子，吃一口包子含着，口里不嚼也不咽，吃的非常慢。喝牛奶时，她用舌头舔着喝，到早餐结束也没喝几口。于是，胡老师耐心喂她吃早餐。离园时，胡老师跟欣

29、欣妈妈进行交流，了解欣欣体弱多病的原因，原来家长因担心孩子吃不饱，怕孩子弄脏衣服，在家中很少让欣欣自己吃饭，喝水也一直用奶瓶。 从第二天开始，胡老师耐心教欣欣正确握勺的方法，告诉她吃饭时嘴里不要含饭玩耍，两侧牙齿要同时咀嚼，并给欣欣示范如何用杯子喝水。 胡老师还为欣欣的家长推荐家庭教育方面的书籍，建议家长在家里锻炼欣欣自己吃饭、喝水。经过一个多月努力，欣欣能像别的幼儿一样愉快正常地进餐，入园焦虑也逐渐消失。 问题： 请结合材料，从教师职业道德角度，评析胡老师的教育行为。(14分) 31.【参考答案】 答：胡老师的做法是正确的，符合教师职业道德规范的具体要求，值得我们学习。（2分） （1）关爱学生：关爱学生是师德的灵魂，内容包括关心爱护全体学生、尊重学生人格、严慈相济、做学生良师益友、平等公正对待每一位学生、保护学生安全、关心学生健康、维护学生权益；禁止讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。（2分）材料中胡老师关爱幼儿，在欣欣第一天入园哭闹时，胡老师用亲切的语言、恰当的动作耐心安抚欣欣，并积极了解欣欣生活能力弱的原因，体现了关心爱护每一位幼儿。（2分） （2）教书育人：教书育人是教师的天职，内容包括遵循教育规律、实施素质教育、循循善诱、诲人不倦、因材施教