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科技小制作教案Word格式文档下载.docx

1、 于是聪慧的人们针对这一状况发了然一种特制的童鞋。 这类童鞋和一般童鞋对比, 鞋尖上方多出一块半圆形的橡胶“外套”。 当下雨天儿童鞋子很脏的时候, 能够先把那层“外套”向下翻,把脏的表面隐蔽起来,这样大人的衣服就不会被蹭脏。人们还能够依据需要把橡胶层设计成娇艳可爱的动物图案,又时髦又适用。这一发明大受妈妈们的欢迎,于是这类童鞋就有了一个温馨的名字“妈妈抱”童鞋。创新作品:能让色盲者看见的红绿灯问题提出:色盲者因为自己生理的缺点, 所以我们驾驶车辆, 如何让他们相同享受自己驾驶的乐趣?改造方法:把传统的红绿黄灯图标改造, 如红的用圆形,绿的用箭头,黄的用两个竖长方形。其余说明:该作品已经申请专利

2、, 在此次竞赛中获取金奖, 并且被评委点名夸奖。不咬纸的回形针在使用回形针的时候,常常会把纸咬破。需要资本:几分钱1.把回形针的头向外曲折;2.在头上加衬衫别针上的小塑料珠3.简单介绍发明思路,学生试试达成创建方案。4.部署下次活动的内容和资料:(1)内容:泡沫盆景(2)资料:取泡沫塑料一块、钙塑板一块、红色和棕色植绒纸各一小块、塑料盘一只,黄、绿、黑丙烯颜料少量, 小刀和胶水。 其余自选资料。附下次泡沫盆景制作方法泡沫盆景荒弃的泡沫塑料, 经过设计和加工, 能够制作成饶有情味的仿山川盆景。取泡沫塑料一块、 钙塑板一块、 红色和棕色植绒纸各一小块、 塑料盘一只,黄、绿、黑丙烯颜料少量,小刀和胶

3、水。制作方法1依据你的创意和构思,将泡沫塑料用手和小刀刻挖成大、中、小山体各一块,再将山体底部用美工刀削平。2在山体上用颜料涂上颜色,趁颜料未干时再点上层层黑色,使其与山体颜色自然交融产生一种如同绿色植被的感觉。3用美工刀将钙塑板切成长条,顶部削成斜面如屋顶状。再将长条按需要切成长短不一的小块,制成 56个房体,再用颜料画出门窗。4剪一块比屋顶面积略大些的红色的植绒纸,对折后粘贴在屋顶上作房顶。5用美工刀切一小块钙塑板,削成 56艘船体,画出船舱,用大头针作成桅杆。6将棕色植绒纸剪成陆地和岛屿。7将制成的各零件依据构思在塑料盘内进行部署,待布局满意后再用白胶进行固定。2、小发明创建技法 - 扩

4、大增加法和减小省略法放大和减小五、教课准备: 剪刀、手电筒一、小发明创建技法之扩大增加法书报上的字太小, 老年人看不方便, 就借助放大镜来看。 放大镜的作用,就是把字 扩一扩 。本来的电视屏幕较小,看电视节目费劲,所以大屏幕彩电接踵问世。这是把屏幕的面积和电视的体积 扩一扩 好多人喜爱看围棋竞赛, 但棋盘太小, 不行能像看篮球相同观战。 于是,把棋盘的面积和棋子的大小 ,做一个特大的棋盘挂在墙演出示竞赛,让棋迷们一饱眼福。伞是人们常用的挡雨避阳工具, 有人将它的面积扩大、 再扩大,变为了街头巷尾设摊者使用的晴雨大伞、 露天海滨浴场旅客享受的太阳伞, 使伞又找到了新的用途。瞧, 、 加一加 也会

5、变得很奇妙,会引起出相当不错的发明。 当你把相同物件进行扩大面积、 扩高声音、扩大距离、延长时间、延长长度、加高高度、增加数目、增加配料等扩增办理,物件的功能和用途可能就会发生实质的变化。 这类 的小发明技法叫作扩大增加法。新式邮筒 一般的邮筒只有一个或二个送达口,信投进去后都混在一起,先拣后分,费时又费劲。上海的李文彪同学设计了一个新式邮筒。这个邮筒有三个送达口, 分别投寄本市、外处和航空邮件。 邮筒里分红三格,并且能旋转。这样,邮递员开门守信时, 只需转内格,就能够按类守信了。因为收信后不用再拣, 就省事多了。这个小发明就是从增加送达口的个数下手设计的,它在第一届全国青少年创建发明竞赛中获

6、取了一等奖。多功能喷杆 山东张桂杰同学发了然一种 多功能喷杆 ,在第三届全国青少年创建发明竞赛中获一等奖。 他是将原有喷洒农药的单喷杆改成相连的双喷杆,同时喷杆的张角和喷头的方向能够调理。 使用这类双喷杆喷洒农药,能够同时喷两垄,既能够向一个方向喷,也能够在叶片上下对喷,所以提升了喷药效率, 也节俭了劳力。 这项小发明也是从增加数目着手设计的。足球射门网 上海的滕惠玲同学是个足球迷。她每次看足球竞赛时,总要为球员 临门一脚 功夫差而遗憾万分。她想到,足球射门得分的功夫,主若是靠平常磨炼出来的。 于是,她设计了一个风趣的协助器械 - 足球射门网。她把球门切割成 9 个小射门区,并在每个地区后边装

7、上 1 个小网兜。她还依据射球角度的难易程度, 给每个小射门区规定了一个分数, 守门员难守的 4 个死角分数高,简单射进的角度分数低。 这样,教练训练队员时,可按训练的要求, 进行风趣的射门竞赛。 踢进的球被网兜套住, 得分就清清楚楚,拾球也方便。足球专家和教练说:这个小发明拥有实战性、兴趣性等特色,是训练射门角度的好帮手,业余、专业运动员都能用。在第九届全国青少年发明创建竞赛中,该发明荣获一等奖。 这个小发明其实是作者将一个球门切割成了 9 个小球门,增加了球门的数目。防滑剪枝剪山东的中学生林峰家里承包了几亩果园,他和爸爸给果树剪枝时发现,用枝剪剪细的树枝还能够, 剪略微粗的树枝时, 树枝会

8、在刀口上向前滑脱,要剪几次才能剪掉, 既费时又费劲。 能不可以不让树枝向前滑动呢?在老师的指导下, 他在剪刀刀口外侧安装了一块带锯齿的铁板, 既不影响刀口的切割成效又防备了树枝滑脱。 瞧,他不过在本来枝剪上加了一块小铁板,就解决了大问题, 达成了一项小发明 - 防滑剪枝剪, 并在第七届全国青少年发明创建竞赛中获二等奖。当你的发明处于窘境的时候, 你不如存心识地把发明目标 或加一加 ,或许会拓宽发明的思路。二、小发明创建技法之减小省略法你知道吗?世界上第一台电脑有一间房屋那么大,重 30 吨。以后,科学家使用集成元件, 使电脑的体积不停减小, 缩到电视机大小, 并且功能加强了,进而使电脑快速普及

9、到千家万户。 此刻,又接踵出现了笔录本电脑、掌上电脑、可穿着式电脑。电脑愈来愈雅致、 小巧的发展变化过程,就是逐渐减小体积、省略部分元器件的结果。生活中我们也常常使用一些袖珍物件, 如随身听、袖珍小电筒、 折叠雨伞、液晶小彩电等, 它们都是经过 缩一缩 技法研制出来的。 减小后的东西体积小,造价低,便于挪动、携带,给人们生活带来了很大方便。运用减小、缩短、减少、减少、分解、折叠、卷曲、删减等手段进行发明创建的技法,叫做减小省略法,也就是往常所说的 减一减 方法。这也是一种可行的发明思路。节俭木材的火柴“嚓”,我们常常划了根火柴, 火柴梗燃不到 1/2 就扔了,这多惋惜!广西的钱峰同学建议:把火

10、柴梗的长度缩短 1/3 至 1/2 ,再配一支能插进火柴梗的套管。用的时候,把火柴梗插进套管。这样,既节俭了木材,又增大了火柴盒的容量。他的着眼点就在于 缩短长度 三角形日历此刻各家使用的日历广泛呈长方形。 山西的关雁龙以为, 这样的传统日历样子不新奇, 又浪费了纸张。 他从众多图形中选择了三角形, 因为它拥有外观形状显得最大、能节俭近 50%的纸张、最易于加工等突出特色。于是,他将日历芯和日历挂牌均设计成三角形, 发了然 三角形日历 全国只需有 1/10 的日历按三角形设计生产,每日便可节俭百万元。他用 减少面积 的思路,敢于打破人们习惯的旧有模式,获得了事半功倍的效该发明在第五届全国青少年

11、科学创建发明竞赛中获二等奖, 并申请了专利。此外,采纳折叠、卷绕的方法也能起到减小减少体积、重量、长度的作用。如卷曲:胶卷、胶布、磁带、钢卷尺、皮卷尺等。 柔 的物件经过卷曲后由长变短,便于携带;长而 刚 的东西,经过卷曲后则达到了 柔化 、变轻的成效。折叠:折叠椅、折叠剪、折叠伞、折叠杯、折叠桌、折叠沙发床、木工用折叠尺等,物体的体积变小,进而节俭了空间,加强了灵巧性。伸缩:伸缩教鞭、伸缩垂钓竿、拉杆式笔等。既能拉长使用,又能缩短,珍藏、携带方便。别的,省略也是将一个物件更新的有效方法。如: 隐形眼镜免却了镜框和镜架, 代之以装在眼睛里的镜片。 数码相机省略掉胶卷, 免除了常常换冲胶卷的麻烦

12、。气球爆竹用五彩气球取代各种火药爆竹, 省去了噪音、空气污染的扰乱和火灾隐患。无线电话省略电话线, 再将电话小型化, 可将其随身携带。无线话筒省略电源线,发言或唱歌特别方便。自然,不是任何物件都能够减小、 省略的,这要求同学们在发明过程中,既要考虑节俭、 方便,又要注意某零件在整体中的特别功能和适用价值,有时也能够用更轻巧、 方便、耐用的资料或零件来取代物件的某一部分。教课反省:3、如何达成一项科学小发明一、教课内容:激发学习兴趣,理解达成一项科学小发明的过程。理解达成一项科学小发明的过程达成一件小发明其实不是 眉头一皱,计上心来 这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践查验与改良、成功等

13、步骤。搞小发明的第一步, 就是要确立发明的对象, 考虑研究什么问题, 这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟习的生活实质出发,在学校、家庭及四周的生活圈中去找寻发明题材。 如当你在学习、 生活中碰到一些困难时,你必定会说: 若是有某某东西就好了。 这个你想的所要发明的东西便可作为发明对象。 可是,同学们在选题时, 必定要联合自己的知识水平易设计制作能力,不要幻想办不到的发明。体裁选好后,接着是构思设计。也就是依据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、 构造、方法与实行方案。 构思时尽可能想出多套设计方案,再依据可行性与适用性优选出最正确构造方案。 方案以取材简单、奇妙易行、弊端最少为好。

14、构思成熟后, 就能够开始制作了。 制作时应尽可能利用现有条件, 在少花费甚至不花费的前提下制作出精良的作品。 某些技术上的问题, 能够向老师和家长讨教,有时还能够找一些相关厂家帮助制作部分零件。小发明样品达成后, 还要进行实践查验与改良。 马上作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题, 并向家长老师和同学宽泛征采建议, 看还有没有改良或不合理的地方。而后综合各方面的建议,对小发明加以改良。几乎每件优异的小发明都是 改 出来的。至此,你将会享遇到成功的愉悦。 接下来,便可申报参加各级青少年发明创建竞赛、 申请专利或向报刊投稿了。 参赛的申报文件主要包含组委会供给的申报表、项目说明和证明资料,此中,

15、项目说明内容为:发明的选题是如何发现的、 发明方案是如何设计的、 发明作品是如何制作的?这项发明如何表现出新奇性、 创建性和适用性?你的创建性贡献是什么?进一步完美该发明的建讲和假想。附上外观图(最好还有黑白照片) 、构造图、原理图和其余必需的图表资料。 凡波及医疗保健用品、 动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还一定供给相关部门的证明资料。科学小发明是一件人人能做的事, 也是一项兴趣无量的实践活动。 只需大家专心察看四周的事物,擅长发现问题,提出问题,勇敢研究,着手实践,勇于打破条条框框的约束,就会有所创新,有所发明。4、制作乒乓球捡球器制作乒乓球捡球器1.激发学生的学习兴趣 , 明

16、确活动的主要内容。2.提升学生的创建能力和着手能力 , 训练学生的创新思想。3.能制作简略的乒乓球捡球器。自主制作简略的乒乓球捡球器一个矿泉水瓶、一根塑料空心管、胶水 橡皮筋1、制作的原由:打乒乓球时,乒乓球球常常会滚得各处都是,哈腰去捡,费时费劲,有必需制作一个简略、适用的乒乓球捡球工具。2、制作的过程:方法一:将矿泉水瓶的瓶底剪掉,在瓶底部分把瓶壁剪成 3 厘米的片片条状(四周内折乒乓球不外掉即可) ,接着在矿泉水瓶口下放剪一个乒乓球能够滚出来的洞, 这个洞是用来方便我们取球的。 而后我们将塑料空心管插进矿泉水瓶瓶口并用胶水固定。方法二:将矿泉水瓶的瓶底剪掉,在剪口上方 1 厘米初用橡皮筋

17、成“井”型攀折,井口比乒乓球稍小即可, 接着在矿泉水瓶口下放剪一个乒乓球能够滚出来的洞, 这个洞是用来方便我们取球的。 而后我们将塑料空心管插进矿泉水瓶瓶口并用胶水固定。 一个简略、适用的乒乓球捡球器出生了。5、制作不倒翁制作不倒翁 陀螺仪3.试试构思创建方案。制作不倒翁讲解法、议论法、实验操作法五、活动准备常用鸡蛋或乒乓球,胶水,一些重物及装修物件若干。乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。瓶盖或硬纸片 火柴或细棒 薄纸片彩笔 墨水瓶 木塞 钢珠(一)制作方法:不倒翁( 1)1、在鸡蛋的尖顶端开个小孔,用吸管或其余任何方式将蛋清,蛋黄拿出,形成较完好蛋壳。将小重物放入鸡蛋中,用胶水固

18、定在底部(可倒入细沙或滴入蜡液,不超出四分之一高),用装修品或颜料将鸡蛋外面按爱好装修即可。3、操作及现象:将其左右压倒,仍坚强的恢复到竖直状态。4、原理解说:不倒翁不会倒 , 一方面因为它的构造上轻下重 , 重心很低 ; 此外 , 当它向一边倾斜时 , 重心和桌面接触点不在同一条铅垂线上 , 重力作用会使它摇动回原地点 .5、不倒翁精神:做人也要将“重心”放低些,当碰到“外力”时,才能坚强“不倒”!(二)介绍第二种方法:不倒翁( 2)1.制作资料:乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。2.制作方法:(1)把乒乓球用剪刀去掉一半, 将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。(2)把白色硬纸剪

19、成一扇形,扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长,并将扇形两边对接做成一圆锥形。(3)将纸圆锥与乒乓球粘接起来,用彩笔在乒乓球上画出头像,白色的锥形帽子也可用孩子熟习的图案或花纹进行装修。 这样一个可爱的不倒翁就制成了。( 三) 除此方法外,还可利用雪碧瓶的底部(去掉底托)与瓶的上部,用近似方法制作。6、自动给水器制作自动给水器3.理解大气压原理。理解自动给水器的工作原理讲解法、议论法、操作法1000ml 可乐瓶一个,矿泉水瓶一个,直径 0.5 厘米的塑料管 40 厘米。502胶水1.小玲的奶奶每日要给鸡喂水, 特色腿脚不灵巧, 你有没有好的方法帮助她 ?2.组装步骤:(1)在矿泉水瓶盖处钻 2 个

20、直径 0.5 厘米的孔。(2)把塑料管截成长 30 厘米作定位水管、 10 厘米的为供水水管,分别插入,此中一条长的插至瓶底,另一条至瓶口。(3)把可乐瓶取其底部 10 厘米出裁下作接水盆, 在接水盆上、 下各钻一个直径 0.5 厘米的孔。(4)给水管插入下孔,定位水管插入下孔。(5)用铁丝把供水瓶和接水盆连结固定即成。3、使用方法 :拧开供水瓶盖倒满水后拧回,在接水盆里倒入适当的水。当接水盆里的水低于水位线时, 供水瓶中的水便源源流出。 当接水盆的水高于水位线时,供水瓶又停止供水。4、合用范围:给小动物喂水7、自制小火箭自制小火箭1.认识反冲力现象。2.提升学生的创建能力和着手能力 , 制作

21、一个小火箭。认识反冲力现象。讲解法、议论法、实验操作法五、教课准备一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。六、教课六、教课过程 :(一)方法一:1、将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,牢牢地把针头和火柴头包在一同, 而后把缝衣针抽了出来, 火箭主体就做好了。再把曲别针掰开成 45 度角,做成一个支架,把“火箭”放在支架上,等候发射了。划好一根火柴,谨小慎微地给支架上的“火箭”点火,瞬时,“火箭”飞出去。2、实验原理:反冲原理“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一同,抽出缝衣针以后, 留下的通道就是喷气口了。 当从锡箔纸外面点火时,火柴头受热而焚烧, 焚烧后的气体顺着

22、喷气口喷出, 形成反冲力,“火箭”由此升空。此刻的喷气式飞机、火箭的运转,都是利用这个原理(二)方法二:1.备好锡纸片。课前准备一张香烟盒中的锡纸片, 先把锡纸片浸泡在水中, 约三十分钟左右,当心地剥去锡后边的那层纸(为了卷火箭筒时不松懈) ,只留下薄薄的锡片,晾干后备用。2.制作发射架。截一段约 10 长的中空玻璃管,用打湿的纸堵住此中的一头,插到墨水瓶纸盒里,使之倾斜 35左右(以下列图所示)。3.制作小火箭。剪下一张 3 4 大小的锡片,捏下 35 个火柴头上的火药放到锡片中央,用一根牙签一头放在火药大将锡纸卷成一个圆筒, 卷的过程中要把没牙签一头的锡纸片反折过来再连续卷。依据下列图 a

23、b 的方法卷成火箭筒。4.发射小火箭。火箭筒卷成后, 当心地把牙签从火箭的尾部抽出 (注意牙签抽出后留下的洞不可以被堵死,不然不可以发射成功) ,而后把火箭装入发射架,让火箭头(有火药的部分)露在外面,点燃火柴焚烧有火药的火箭头 (以下列图)。当火箭头里面的火药受热后快速焚烧, 产生大批的气体从火箭尾部的洞口喷出,产生的反冲力推动小火箭冲出发射架 1 2 米远。5、特别提示:火药不可以太多,卷火箭的牙签装入发射管以前必定要抽出,抽出牙签后留下的喷气口不可以被拥塞, 不然会有一点点危险性; 点火发射时不要对着有人的地方或自己的眼睛不可以靠得太近。8、日光灯洁净器日光灯洁净器3.能日光灯洁净器。自

24、制放大镜。资料:一个破裂的小灯泡、酒精灯、镊子、小纸板一块。(一)日光灯洁净器1、在教室里打扫卫生时,最难应付的是日光灯灯管,它高高地装在天花板上,只有架起梯子,或把课桌椅高高叠起,爬上去才能够得着,可是擦洗仍是很不方便的, 并且有危险。应当设计制作一个不用爬高就能洁净日光灯的小工具。2、做法:找来一个大号饮料瓶,截取带着瓶口的一段,高度约为 15厘米,在截口两边用剪刀各剪一个 U形凹口,宽度稍稍比日光灯管直径大一些:接下来在瓶内塞人海绵并粘牢。 最后找一根直径与瓶口相同的棍子,插进瓶口,并用销钉销牢。一把眼光灯洁洁器就做好了。3、用法很简单:举起洁净器,将 U形凹口瞄准日光灯管,往返挪动几次

25、,灯管上的尘埃就擦洁净了。冲洗器的海绵也能用水冲洗。4、活动小结。9、杆秤小制作制作杆秤1.知道杆秤的原理。3.进一步认识均衡原理。制作偏差范围最小的杆秤。杆、钩 /挂盘、提钮、秤砣(质量稍大的物体均可)1、制作、标零做一根长 40 厘米的杆秤,凑近粗的一端 1 厘米处和 6 厘米处罚别钻两个小孔。 在孔中固定穿钉。 用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上 / 或用挂盘吊在穿钉上;用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。再用细线吊一个 025 千克的重物的秤砣。提起提纽,将秤砣挂在秤杆上, 挪动所挂的地点, 直到杆秤处于均衡。 此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的地点,这个地点就是定盘星,是刻度的零点。2、标刻度将质量为 05 千克、 1 千克、 15 千克的物体分别挂在秤钩上,调整秤砣的地点,使杆秤均衡秤砣的地点就是秤的05 千克、 1千克、 1 5 千克的刻度处,这几个刻度间距离是平均的。依据这个规律即能够在秤杆上找出 2 千克、 25 千克等刻度的地点,把每 05 千克刻度间的距离平分红 10 份,每份间的距离就代表 005 千克。3、扩展量程为了增大杆秤的称量范围,能够再装一个提纽(称做二纽),二纽的地点应离秤钩更近一些,它的地点是这样确立的:在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结, 作为

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