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1、第九章 机械与人 杠杆的平衡条件 第二节 滑轮的应用 第三节 做功了吗 第四节 做功的快慢 第五节 提高机械的效率 第六节 合理利用机械能 第十章 小粒子与大宇宙 第一节 走进微观 第二节 看不见的运动 第三节 探索宇宙九年级物理第十一章从水之旅谈起 第一节科学探究：熔点与沸点 第二节物态变化中的吸热过程 第三节物态变化中的放热过程 第四节水资源危机与节约用水 第十二章内能与热机 第一节温度与内能 第二节科学探究：物质的比热容 第三节内燃机 第四节热机效率和环境保护 第十三章了解电路 第一节电是什么 第二节让电灯发光 第三节连接串联电路和并联电路 第四节科学探究：串联和并联电路的电流 第五节测

2、量电压 第十四章探究电路 第一节电阻和变阻器 第二节科学探究：欧姆定律 第三节家庭用电 第十五章从测算家庭电费说起 电流做功与哪些因素有关 第二节电流做功的快慢 第三节测量电功率 第十六章从指南针到磁悬浮列车 第一节磁是什么 第二节电流的磁场 第三节科学探究：电动机为什么会转动 第十七章电从哪里来 第一节电能的产生 第二节科学探究：怎样产生感应电流 第三节电从发电厂输送到家里 第十八章走进信息时代 第一节感受信息 第二节让信息飞起来 第三节踏上信息高速公路 第十九章材料世界 第一节我们周围的材料 第二节半导体 第三节探索新材料 第二十章能量和能源 第一节能量的转化与守恒 第二节能源与社会 第三

3、节开发新能第二部分 初中物理总复习提纲一、简单的运动 质量和密度长度的测量：单位、工具、刻度尺的使用、测量结果由数值和单位组成误差：概念、来源、减小误差的方法测量 简单的运动 质量和密度机械运动：参照物、运动和静止的相对性匀速直线运动：速度的意义、定义、公式、单位、计算变速直线运动：平均速度的意义、定义、公式、单位、计算使用刻度尺和钟表测平均速度简单运动声音的发生与传播：发生、传播需要介质；回声与原声、声速乐音三要素：音调、响度、音色噪声：定义、来源、控制声现象质量：定义、单位、测量工具（天平）的使用 定义：公式、单位及单位的物理意义密度： 测量：测质量（天平）、测体积（量筒）；公式、计算 应

4、用：求质量、求体积、求密度；鉴别物质质量和密度二、力和运动 压强 浮力力的概念、作用效果、单位、测量、图示两种常 重力：概念、作用点、与质量的关系G=mg、g的意义、方向、重心见的力 摩擦力：概念、方向、增减摩擦的方法同一直线上二力的合成 同方向时合力的大小和方向 反方向时合力的大小和方向力和运动 压强 浮力 力 二力平衡：意义、条件、应用、物体在平衡力作用下的运动状态牛顿第一定律（惯性定律）：意义、条件、应用、物体不受力时的运动状态惯性：概念、惯性现象力和压力：定义、方向固体的压强：定义、公式、单位、增大或减少压强的方法压强 液体的压强：产生的原因、计算公式p=液gh大气压强：产生原因、存在

5、证明（托里拆利实验）、变化规律和与沸点的关系、测量工具气压计、应用压力和压强产生的原因、方向、大小物体的浮沉条件、物体的漂浮条件阿基米德原理的运用浮力 三、简单机械 功和能简单机械 功和能简单机械 杠杆：定义、五要素、平衡条件（F1l1=F2l2）、三种类型及计算 滑轮：定滑轮的实质及特点、动滑轮的实质及特点、滑轮组的特点功的概念：做功的两个必要因素、公式、单位及功的计算功率：意义、定义、计算式、单位及有关计算实际机械的 有用功、额外功、总功的定义、公式、意义机械效率 测定滑轮组的效率、提高机械效率的方法 功动能：定义、决定动能大小的因素、动能的单位势能：重力势能的定义及决定因素、弹性势能的定

6、义及因素功和能之间的关系、动能势能之间的转化、风能和水能的利用 机械能四、光的反射和折射光的反射和折射光的直线传播：条件（同一种均匀介质）、光速、光的直线传播现象（影子、日食等）条件（光射到两种介质的界面）、概念（一点、一面、二角、三线）反射定律的内容及光路图、光路可逆性、反射分类 镜面反射漫反射平面镜：成像及成像原理、成像特点、应用 光的反射条件（光从一种介质斜射入另一种介质）、折射规律及光路图、光路可逆 结构特征、有实焦点、对光线有会聚作用 凸透镜成像的规律凸透镜 照相机：原理；成倒立、缩小的实像，u2f 幻灯机：原理、成倒立、放 凸透镜成像的应用 大的实像，fu放大镜：原理、成放大、正

7、立的虚像，uv液v气声音在15空气中的传播速度是340m/s，在真空中的传播速度为0m/s。有一段长钢管里面盛有水，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。这3次声音依次通过什么传播的？运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要少0.29s （当时空气15）。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在传播

8、过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。二、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发

9、现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高

10、音音调高响度小，男低音音调低响度大。敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出： 声音是由物体的振动产生的 声音的大小跟发声体的振幅有关。4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。三、噪声的危害和控制1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指

11、妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。四、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二章物态变化复习提纲一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。2、 单位：摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3

12、摄氏度3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值10.1所 用液 体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要

13、碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：凝华 放热1、熔化和凝固熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 温度不断上升。熔

14、点 ：晶体熔化时的温度。熔化的条件： 达到熔点。 继续吸热。2 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点 ： 成固体，温度不断降低。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。2、汽化和液化：汽化：物质从液态变为气态叫汽化。蒸 发液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。影响因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。沸腾体在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点：

15、 液体沸腾时的温度。沸腾条件：达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高2 液化：物质从气态变为液态 叫液化。 方法： 降低温度； 压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 放 热3、升华和凝华：升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸 热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程，放 热要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。将衣服展开，增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教高处。将衣服脱水（拧干、甩干）。解释“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气

16、才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”。第三章光现象复习提纲一、光的直线传播1、光源：能够自行发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高

17、 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4、应用及现象： 激光准直。影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。3如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。5、光速：光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s；光在空气中速度约为3108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类： 镜面反射：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 漫反射：射到物面上的平行光反射后向着不