水的分解与合成练习题40道.docx

1、水的分解与合成练习题40道xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名：_班级：_考号：_题号一、选择题二、填空题三、未分类四、多项选择总分得分评卷人得分一、选择题（每空？ 分，共？ 分）1、下图是水的电解实验，该实验的主要目的是A研究水分解产物的性质 B观察水分解的现象C验证水由氢元素和氧元素组成 D探究水分解的条件2、下列有关电解水的说法错误是（ ） A水是由氢气和氧气组成的 B水是由氢元素和氧元素组成C自然界中的水大多是混合物 D水中加入硫酸是为增强水的导电性3、由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解1体积的水

2、可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分AB CD4、电解水所得到的氢气和氧气的体积比是（ ）A.1:8 B.8:1 C.1:2 D.2:15、关于“电解水实验”叙述正确的是A、正极上所产生气体是负极上所产生气体体积的两倍B、负极上产生的气体用带火星的木条检验C、水不能分解产生氢气和氧气D、电解水实验证明了，水是由氢和氧两种元素组成的；同时也证明了在化学反应中，分子可以再分，而原子可再分的结论。6、在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（ ）A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应

3、向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声7、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（ ）A.a L B.0.5a LC.2a L D.无法确定8、下列水的性质，属于水的化学性质的是（ ）A.通常情况下，水是无色无味的液体 B.101 kPa下水能在0 结冰C.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气 D.4 时水的密度最大是1克/毫升9、水是（ ）单质 化合物 纯净物 混合物A. B. C. D.10、小兰同学通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你

4、认为下列做法中不可取的是（ ）A反复多次实验查找原因 B查找实验装置是否漏气C实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水 11、关于水的组成叙述正确的是 A水是由氢分子和氧分子构成 B水是由氢气和氧气组成的 C水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 D水是由氢元素和氧元素组成的 12、下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ） A铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾来源:学科网 C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 D水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：213、有关电

5、解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 ( )A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成14、下列有关水的叙述中，错误的是 A水由氢元素和氧元素组成 B生命活动离不开水C水的沸腾属于物理变化 D任何物质溶于水都不会放热或吸热15、利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的现象不合理的是 A阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l C阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色16、科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列

6、各选项中，科学实验与科学结论的关系错误的是 A奥斯特实验证明了电流的磁效应 B。马德保半球实验证明了大气压的存在 C电解水实验导致了氢原子和氧原子结构的发现 D米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能17、水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点错误的是 A尽管水分子很小，但它是由更小的微粒构成的 B在淡水资源缺乏的海岛上，可以用蒸馏法从海水中提取淡水 C水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用 D在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明自来水不是纯净物18、下列有关水的说法正确的是 A水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B无

7、色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C电解水能生成H和O，二者体积比为2：1 D生活中接触的纯水多，水溶液少19、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是A. B. C. D. 20、在通电分解水的反应中，发生变化的是 ( ) A. 元素种类 B. 原子个数 C. 分子个数 D. 反应前后物质的总质量 21、【2009南昌】名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ） A硬水 B油水 C泥水 D蒸馏水22、小林同学用凉开水养鱼，不一会儿鱼全死了。下列解释合理的是 ( ) A凉开水中几乎不含氧原子 B凉开水中几乎不含氧气 C凉开水中几乎不含水分子 D凉开水中

8、几乎不含氧元素23、为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化学性质的粒子模型是A. B.C. D.24、水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是：A硬水和软水可用肥皂水区别 B水由氢气和氧气组成C水的密度为1g/mL D过滤能除去水中所有杂质 25、关于实验室电解水实验的说法不正确的是A.实验室必须使用直流电对水进行电解B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃C.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2D.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性26、航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航

9、天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙 C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同27、2008年9月27日，航天员翟志刚成功地进行了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期。航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水，具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中正确的是 A小分子团水中的水分子之间没有间隙B常温下该水的pH略大于7C小分子团水中含有氢分子D小分子团水中水分子的化学性质发生了变化 28、下列有关水的说法

10、不正确的 A水是生命活动不可缺少的物质B水通电分解和水的蒸发都是化学变化 C用肥皂水可以检验硬水和软水D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等29、水是纯净物的特征是( )A.由同种物质组成 B.是无色的C.能洗净许多物质 D.是透明的30、甲、乙两位同学共同完成电解水和氢气在空气中燃烧生成水的实验后，有下列对话，其中正确的是（ ）甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种物质发生化学反应后，若有水生成，我认为该物质中一定含有氢元素。”乙回答说：“可能是这样，我也不能肯定。”乙指着桌上的一瓶无色气体说：“这瓶气体若点燃后能燃烧，我认为这是氢气。”甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定，能燃烧的气体不一

11、定是氢气，很多气体都能燃烧。”A B C D31、下列关于水的叙述中，描述的是水的化学性质的是（ ）A降温到0，水结成冰 B加热到100，水变成水蒸气C给水通电，会生成氢气和氧气 D水蒸气遇冷，凝结成水32、给水通电，下列说法正确的是（ ）A水分子间的间隔会变大，但不会分裂 B不能破坏水分子C能使水分子分裂成原子 D能让一个水分子变小33、对于理想的氢元素循环，下列说法不正确的是（ ） A光能通过化学反应转化为电能B在燃料电池中氢气和氧气反应生成水C水的分解反应需要吸收能量D理想的氢元素循环过程中不发生化学变化评卷人得分二、填空题（每空？ 分，共？ 分）34、纯水极难导电，在水中加入硫酸或氢氧

12、化钠，可 （填“增强”或“减弱”）（2分）水的导电性，电解水时应通 （填“直流”或“交流”）（2分）电，若在阳极（于电源正极相连）得到100ml 气（2分） 时，同时可在阴极得到 ml 气（2分）。由该实验得到的结论是 （3分），电解水的文字表达式是 （3分） ，属于 反应 。（2分） 35、电解水实验中，检验两极试管里所得气体的方法是：根据正极试管的气体能_，证明是_气；根据负极试管的气体能_，证明是_气。评卷人得分三、未分类（每空？ 分，共？ 分）36、电解水生成氢气和氧气的过程属于A化学变化 B物理变化 C化合反应 D置换反应37、关于电解水实验的叙述错误的是 （ ） A电解水属于分解反

13、应 B电解时两个电极上都有气泡产生 C电解时产生的氢气体积小于氧气体积 D电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成38、水是生命之源，下列各种水属于纯净物的是A自来水 B蒸馏水 C矿泉水 D纯净海水评卷人得分四、多项选择（每空？ 分，共？ 分）39、在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是A清澈、透明的泉水是纯净物 B水由氢、氧两种元素组成C水资源是宝贵的，一定要节约用水 D水由两个氢原子和一个氧原子构成 40、下列有关分子和原子的说法不正确的

14、是 A分子或原子都可以构成物质 B分子的体积比原子体积大C化学变化中分子可以再分而原子不可以再分 D分子具有一定的能量，而原子不具有能量参考答案一、选择题1、C2、A3、D4、D5、D6、思路解析：氢气是一种无色、无味的气体单质，由氢元素组成。氢气是相同情况下密度最小的气体，难溶于水。纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，产物是水。A、B、C均描述了氢气的物理性质。答案：D7、思路解析：本题考查水的电解实验。电解后阴、阳两极产生的气体体积比为21；即与正极相连的一极产生的气体和与负极相连的电极产生的气体之比为12。答案：C8、思路解析：本题考查水的物理性质和化学性质。水的颜色、三态变化和密度都是水的物理性质；而水电解生成氢气和氧气，则是水的化学性质，有新物质生成。答案：9、思路解析：本题考查水的组成和单质、化合物以及纯净物、混合物的概念。答案：B10、C 11、D 12、D13、C14、D15、B16、C17、C18、C19、A20、C 21、A22、B23、C24、A25、C26、D27、B 28、B 29、A 30、A31、C32、C33、B二、填空题34、增强 直流 氧 200 氢 水是有氢元素和氧元素组成的 通电 分解35、支持燃烧氧燃烧氢三、未分类36、A37、C38、B四、多项选择39、AD40、BD