2《就业与求职》教学大纲及参考教材Word文档格式.docx

1、二、课程的教学任务和目的 通过教学活动，帮助学生了解国家毕业生就业政策、人才市场需求形势和发展趋势，帮助学生初步具有良好的职业素养，了解与把握就业政策、就业步骤、求职基本方法与能力培养，为提高自身就业竞争力打下良好基础。本课程教学内容主要分为以下方面：第一章人才市场与大学生就业第二章劳动人事制度与就业政策第三章主要行业入职途径与发展第四章 职业能力培养与提升第五章就业信息收集与利用第六章求职准备与应聘方法第七章角色转变与事业成功第八章深造及其他三、课程教学方法与手段讲授课题讨论小组互动职场体验案例分析四、参考教材大学生职业发展与就业指导（第二版） 全国高校学生信息咨询与就业指导中心组编 高等教

2、育出版社2013年09月 五、考核方式考查平时成绩与期末成绩相结合的考查方法，具体为：简历制作（20%）+模拟面试（20%）+期末成绩（60%）=最终成绩。主要内容第一章 人才市场与大学生就业教学目标：帮助大学生了解就业市场的主要特点与基本职能，掌握参加就业市场、进行双向选择的基本途径与方法，帮助大学生提高就业市场意识与市场竞争能力。教学要求：帮助大学生培养就业市场意识与市场竞争能力。第一节 大学生就业市场一、大学生就业市场的形成二、大学生就业市场的类别三、大学生就业市场简介第二节 大学生就业市场的特点一、市场主体的特殊性二、就业市场的实效性三、就业市场的区域性四、就业市场的行业性第三节 大学

3、生就业市场的功能一、信息服务二、双向选择三、其它配套服务四、相对降低市场风险教学方法：播放就业形势视频课堂活动：分组讨论，我眼中的大学生就业难第二章 劳动人事制度与就业政策本章目标：帮助学生正确认识就业现状，调整就业观念和择业心态，形成合理的就业期望。使毕业生了解和掌握当前就业形势和就业政策。第一节 劳动人事制度改革一、什么叫聘用制度？二、聘用制改革的目的与意义 三、怎样建立和推行聘用制度？ 第二节 大学生就业政策一、现行高校毕业生就业政策及历史沿革二、引导和鼓励大学生到西部、基层就业的优惠政策三、具体的毕业生就业政策拓展阅读书目：100个最具前景的职业（文科版），陈畅编著，机械工业出版社第三

4、章 主要行业入职途径与发展使学生了解公务员、企业、事业单位与社会团体等三大类单位的主要特点、用人制度、企业文化，避免就业的盲目性与随意性，进一步实际规划、完善自身的职业生涯规划，为即将开始的求职做好必要的观念、知识、心理准备。结合案例讨论，使学生对各类就业单位及用人制度的认识更加感性具体。第一节 政府机关 一、公务员制度二、公务员录用政策与流程三、如何应对公务员考试第二节 企业用人制度一、公有制企业二、民营企业三、高新技术企业四、外资企业第三节 事业单位一、事业单位概述二、事业单位用人制度三、社会团体用人制度课后作业：职场体验，完成目标职业的职业准入调研使大学生初步了解就业岗位与能力等职业素质

5、基本要求，并有针对性加以培养和提升，为以后顺利地就业与求职打下良好地基础。结合大学生专业学习以及职业领域的特定素质和能力要求，通过教学使学生切实提高自己的就业竞争力。第一节 就业岗位与胜任能力要求一、核心竞争力要求二、行业通用能力要求三、职业特定能力要求第二节 就业能力培养与提升一、适应能力拓展二、沟通能力拓展三、文字表达能力拓展四团队合作能力拓展五、决策能力拓展六、自我管理能力拓展七、创新能力拓展分享故事，大学以来我最成功的一件事，分组讨论，发现和总结自己的能力现在，发现你的优势作者：（美）白金汉 等著，方晓光译第五章 就业信息收集与利用使毕业生能够及时、有效地获取就业信息，建立就业信息的搜

6、集渠道，帮助毕业生提高信息收集与处理的效率与质量。使毕业生了解掌握就业信息的收集筛选方法以及主要就业渠道。第一节 就业信息收集筛选方法一、了解就业信息；二、搜集就业信息；三、分析与利用就业信息。第二节 拓宽就业渠道的途径一、就业实习热身机会不容错过二、学习交流他山之石为我所用三、校友学长信息收集不容忽视四、就业实习与实践分组讨论：我如何获得一次暑期实习的机会；全班分享第六章 求职准备与应聘方法培养毕业生良好的就业素质，使其掌握求职的基本技能。使毕业生掌握准备求职材料的基本要求、求职信息搜集的方法以及如何参加面试、笔试，了解求职中着装和礼仪的注意事项，并能在求职择业中自觉地运用。第一节 求职材料

7、的准备一、求职信的写作二、简历的准备三、如何写好感谢信四、推荐信的准备五、鉴定材料的准备六、相关证书的准备第二节 笔试应对一、笔试类型二、笔试常见问题三、笔试的方法第三节 面试准备一、面试类型二、面试常见问题三、面试的方法第四节 着装与礼仪一、着装的原则二、了解企业的风格与特点三、求职的基本礼仪角色扮演、模拟面试模拟结构化面试并点评 模拟无领导小组讨论并点评第七章 角色转变与事业成功掌握相关职场文化和知识，帮助毕业生顺利完成从校园人向职业人的角色转换。使毕业生认识到步入社会后角色转换的重要性，积极适应社会，迈好成功的第一步。第一节 校园人向职业人的转变一、校园人与职业人的区别与联系二、慎重对待

8、自己的第一份工作三、顺利度过试用期四、调整心态，适应社会第二节 努力实践，奋斗成才一、态度决定成败二、建立和谐的人际关系三、建功立业所需的几种品质职场体验日 职场面对面第八章 深造及其他使学生了解继续深造与职业发展的关系，避免盲目性与随意性；了解继续深造的基本常识、国家政策、步骤与途径等内容；了解自主创业等其他就业项目和形式。通过教学活动，使学生对使学生对继续深造的认识更加感性具体，初步了解自主创业以及其他就业项目和形式。第一节 考研 一、考研与职业发展二、考研形势分析三、考研准备与实战第二节 留学一、出国留学与职业发展二、出国留学政策与申请三、留学中介机构及注意事项第三节 其他就业项目与形式一、志愿服务西部或基层二、三支一扶三、就业见习与挂职锻炼第四节 自主创业一、大学生创业概述二、大学生创业政策与法规三、大学生创业意识与能力的培养课后活动：1.考研、出国经验交流会2.创业大讲堂3.创业设计大赛