平原小学教师招聘考试真题及答案解析考试版.docx

1、平原小学教师招聘考试真题及答案解析考试版平原小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【考试版】 1：课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。 多项选择题A、记忆B、解释C、证明D、复述 E、推导 2：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 单项选择题 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 3：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。 单项选择题 A、德育原则 B、德育途径 C、德育方法 D、德育模式 4：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 单项选择题 A、抑制现象

2、B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 5：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 单项选择题 A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 6：掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（） 判断题 对 错 7：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。（） 判断题 对 错 8：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（） 判断题 对 错 9：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（

3、） 单项选择题 A、寻求他人支持策略 B、复述策略 C、时间管理策略 D、监控策略 10：在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的准部门 。 这段文字直接支持了这样一种观点（）。 单项选择题 A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能 B、国际上的非政府组织都是政府主导建立 C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能 D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团 11：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。 单项选择题 A、前运算阶级 B

4、、感知运动阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 12：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（）知识。 单项选择题 A、天文 B、几何 C、读写 D、修辞 13：江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。 单项选择题 A、自我认识 B、自我反省 C、自我体验 D、自我调控 14：在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。 单项选择题 A、努力 B、能力 C、任务难度 D、运气 15：课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（） 判断题 对 错 16：

5、布鲁纳倡导的发现教学法 是以（）。 单项选择题 A、认知心理学为基础 B、行为主义心理学为基础 C、发展心理学为基础 D、无意识心理学为基础 17：教师职业技能的核心内容是（） 单项选择题 A、 教育能力 B、 教育技能 C、 教学能力 D、 教学技能 18：守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（） 单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7-11岁 D、11-15岁 19：对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治

6、疗中称为（）。 单项选择题 A、松弛训练 B、合理情绪疗法 C、系统脱敏疗法 D、肯定性训练 20：智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。（） 判断题 对 错 21：心理咨询与辅导的基本方法是 单项选择题 A、心理测验 B、会谈 C、观察法 D、自述法 22：内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。（） 判断题 对 错 23：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。 多项选择题 A、一般目标与具体目标相结合 B、集体目标与个人目标相结合 C、便于检测 D、难度适中 E、便于记忆 24：各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。

7、多项选择题 A、双轨制学制 B、六三三学制 C、单轨制学制 D、分支制学制 E、壬寅学制 25：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、行动研究 E、探索研究 26：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。 教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。 单项选择题 A、坚韧性 B、自觉性 C、果断性 D、自制性 27：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。 单项选择题 A、强制性、发展性、基础性 B、普及性、基础性、发展性 C、强制性、发展性、普及性 D、普及性、基础性、强制性 28：以学生所在团

8、体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。 单项选择题 A、标准参照评价 B、常模参照评价 C、配置性评价 D、正式评价 29：系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。 单项选择题 A、沃尔帕 B、福勒 C、雅各布松 D、奥苏贝尔 30：（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。 单项选择题 A、教学目标 B、学习准备 C、教学策略 D、教学评价 31：桃李不言，下自成蹊 这句话体现的德育方法是（）。 单项选择题 A、说服教育法 B、锻炼法 C、陶冶法 D、榜样法 32：知道三角形的内角和等于180O ，属于（） 单项

9、选择题 A、策略性知识 B、陈述性知识 C、条件性知识 D、程序性知识 33：读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。 单项选择题 A、头脑风暴训练 B、自我设计训练 C、推测与假设训练 D、发散思维训练 34：创造性思维的核心是 。 单项选择题 A、 形象思维 B、 聚合思维 C、 直觉思维 D、 发散思维 35：独立形态时期的第一本教育学著作是（）。 单项选择题 A、雄辩术原理 B、论教育学 C、大教学论 D、论科学的价值和发展 36：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。 单项选择题 A、自然观察法 B、实验室实验法 C、两难故事法 D、对偶故事法 37：问题解决的特点是（）。 多项选择

10、题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 38：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激 反应学习、连锁学习等八类。（） 判断题 对 错 39：学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。（） 判断题 对 错 40：把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。 单项选择题 A、夸美纽斯 B、麦克费尔 C、华生 D、斯宾塞 41：当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（）。 单项选择题 A、正强化 B、逃避条件作用 C、回避条件作用 D、消退 42：

11、教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的( )。 单项选择题 A、范围 B、稳定性 C、分配 D、转移 43：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。 单项选择题 A、知情 B、知行 C、意行 D、知意 44：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。 单项选择题 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 45：品德中最主要的构成部分分别是（）。 多项选择题 A、道德意识 B、道德动机 C、道德情感 D、道德认识 E、道德行为方式 46：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为() 单项选择题 A、集中与分散练习 B、整体与

12、部分练习 C、模拟与实际练习 D、过分与适度练习 47：实质教育论认为教学的主要任务是（）。 单项选择题 A、发展智力 B、培养思想品德 C、传授知识 D、发展个性 48：在Windows系统中启动任务管理器 ，可以使用（）组合键。 单项选择题 A、Ctrl+Shift+Alt B、Ctrl+Shift+Delete C、Ctrl+AIt+Delete D、Ctrl+Delete 49：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。 单项选择题 A、4年 B、6年 C、5年 D、9年 50：高尚的学习动机的核心是（）。 单项选择题 A、利他主义 B、以国家为重 C、大公无私 D、无私奉献 51：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（） 多项选择题 A、外化思路，进行显性教学 B、帮助学生牢固地记忆知识 C、提供多种变化，促进知识的概括 D、重视知识间的联系，建立网络化结构 E、结合具体学科，教授思维方法 52：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 单项选择题 A、阶级性 B、生产性 C、等级性 D、相对独立性 53：中华人民共和国义务教育法颁布于(，)。 单项选择题 A、1985年