1、路上的危险可不少。我发现的危险有：_。我要劝告这些小同学：4. 看图写话。帮妈妈做饭5. 我会看图写话。提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）6. 看图写话春天来了，_钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，_正在吃草；_里的冰也融化了，几只_在水面上_。近处，柳树已经发芽，桃树已经_。小河边的野花也_。啊！春天真_啊！它就像一幅_的画。我_春天！（注意：不会写的字可以写拼音）7. 我会看图写话。（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?）8. 看图写话。（不会写的字用拼音代替） 丁丁在干什
2、么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。9. 看图写一两句话。图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。10. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。11. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？12. 仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？干什么？（不会写的字用拼音来代替）13. 看图写话。图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。14. 看图写话。提示:在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?请你发挥想象,写一写.
3、15. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?16. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。 17. 看图把句子补充完整。_很_，_也很_。18. 看图写话。什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：风筝 飞快地19. 看图写句子。20. 看图写话。仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。21. 读课文，看图填一填。太阳在前，影子在_。太阳在左，影子在_。22. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。23. 看图写话。图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。24. 看图写话。（不会写的字写拼音）小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？25. 妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先接着最后写一段话。26. 看图写话27. 看图写话。雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！28. 看图写话。观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。29. 提示：仔细看图，请你写几句话。30. 看图写话。（提示：什么地方？谁？
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