四川省资阳市乐至县教师招聘考试《通用能力测试教育类》 真题及答案Word文档下载推荐.docx

1、B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育8、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标9、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。A、相当于B、等于C、高于D、低于10、皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（）。A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不对11、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期12、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、

2、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A13、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义14、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）。A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法15、（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性16、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制17、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐

3、音联想法18、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰19、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。20、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激21、课程不是教学的（）。A、权威B、方向C、目标D、计划22、（）是检查教学效果的一种手段。A、备课B、上课C、作业检查与批改D、学业成绩考查与评定23、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论24、“因材施教”体现了人的

4、身心发展的（）。A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性25、建立良好的班集体有利于（）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性26、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件27、我国最早使用“教育”一词的是（）。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹28、不属于先天条件反射的注意是（）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意29、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼30、

5、科教兴国战略提出的时间是（）。A、1996年3月B、1996年5月C、1987年5月D、1989年6月31、（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。32、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致33、儿童语言最初是（）。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的34、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能35、影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风

6、气D、同伴群体36、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）的。A、完全未分化B、高度分化C、相继分化D、基本分化37、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。38、低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动39、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利40、（）在他所写的演说术原理中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。A、西塞罗B、德谟克里特C、昆体良D、亚里士多德41、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为

7、，这就是（）。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚42、校本教研的基本特征是（）。A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、基于学校、在学校中、为了学校43、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法44、教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。A、19世纪末20实际初B、20世纪20年代50年代末C、20世纪60年代70年代末D、20世纪80年代以后45、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生

8、为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念46、（）是检查教学效果的一种手段。47、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待48、班主任工作千头万绪，但（）是班主任工作的中心环节。A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习，提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动49、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴50、同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法51、教育心理学研究的核心

9、内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程52、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90，则说明动作技能达到了（）的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化53、提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律54、隐性课程的提出者是（）。A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯55、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（）游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏56、儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是（）。A、自发的、自愿的B、自

10、由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的57、德育的功能不包括（）。A、培养学生的品德，制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力，增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展58、人生头23年心理发展成就的集中表现是（）。59、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（）。A、义务教育法B、未成年人保护法C、儿童权利公约D、幼儿园工作规程60、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线61、学校的中心工作是（）。A、思想品德教育工作B、教学工作C、校外活动D、教师的培养工作62、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有

11、强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体63、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动64、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长65、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（）。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的66、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行

12、为67、学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习68、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法69、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式70、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义71、心理起源说是由（）提出的。A、赫尔巴特B、孟禄C、利托尔诺D、华生72、班主任做好班级工作的中心环节是（）。

13、A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合73、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？A、学习C、玩耍D、游戏74、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。（）A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要75、教师违反教师法应承担法律责任的情况不包括（）。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿，经教育不改的D、品行不良，影响恶劣的违法行为76、学前班的教育应以（）。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主77、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能

14、B、心智技能C、操作技能D、认知技能78、（）是产生和传播先进文化的基础。A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化79、心理是人脑对（）。A、客观现实像镜子一样的反映B、客观现实被动的反映C、客观现实能动的反映D、客观现实原原本本的反映80、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3B、7C、10D、1281、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。82、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。83、班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性84、

15、学生主观能动性的最高表现形式是（）。85、大班教学最普遍的教学方法是（）。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法86、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境87、技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象88、昆体良的雄辩术原理被称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书89、“已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（）。A、A型B、B型C、C型D、D型90、关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基