家畜饲养学教案.docx

1、家畜饲养学教案家畜饲养学教案家 畜 饲 养 教案任课教师： 日期：2017年9月 教学课题绪 论课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：家畜饲养学的学习任务和学习目的。2.熟悉：熟悉家畜饲养学的研究内容和范围。教学重点1.家畜饲养学的学习任务。2.家畜饲养学的学习方法。教学难点1.家畜饲养学的学习方法。教学方法讲授结合启发式课时安排20分钟25分钟30分钟20分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、家畜饲养学的任务二、营养学的发展及营养价值评定的动态三、家畜饲养学与其它学科的关系四、家畜饲养学发展概况小 结(5分钟)1.家畜饲养学的学习任务和学习目的。2.家畜饲养学的研究内容。思 考 题1.

2、家畜饲养学的发展概况。教学课题第一章 畜禽营养原理第一节. 植物性饲料与畜体的化学组成课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：饲料中的营养物质。2.熟悉：各种饲料的种类和分类。教学重点1.各种饲料的营养物质组成。2.饲料的来源。教学难点1.各种饲料的营养物质组成。教学方法讲授结合启发式课时安排15分钟25分钟10分钟15分钟30分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、畜禽与植物的关系二、动植物体组成成分比较（一）碳水化合物（二）蛋白质（三）脂类（四）矿物质（五）维生素三、饲料的来源四、饲料的元素组成五、饲料的化学组成（一）水分（二）粗灰分（三）粗蛋白质（四）粗脂肪（五）无氮浸出物（六）粗纤维

3、小 结(5分钟)1.动植物体组成成分比较。2.饲料的化学组成。思 考 题1.动植物体组成成分的差别。教学课题第二节 蛋白质与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：蛋白质的营养作用2.熟悉：蛋白质的组成和作用教学重点蛋白质的营养作用教学难点1.蛋白质的性质教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟15分钟20分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、蛋白质的营养作用及其不足或过量对畜禽的危害蛋白质的营养作用：（一）蛋白质是建造机体组织细胞的主要原料（二）蛋白质是机体功能物质的主要成分（三）蛋白质是组织更新、修补的主要原料（四）蛋白质可供能和转化为糖、

4、脂二、单胃畜禽的蛋白质营养三、反刍家畜的蛋白质营养小 结(5分钟)1.蛋白质的营养作用思 考 题无教学课题第三节 碳水化合物与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：碳水化合物的营养生理作用，畜禽体内的碳水化合物的消化吸收过程和机制2.熟悉：碳水化合物的组成、分类教学重点碳水化合物的营养生理作用，畜禽体内的碳水化合物的消化吸收过程和机制教学难点1.碳水化合物在畜禽体内的消化代谢过程教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟10分钟10分钟10分钟15分钟10分钟10分钟10分钟10分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、碳水化合物的存在形式（一）单糖（二）双糖（三）多糖二、碳水化合物的营

5、养作用（一）碳水化合物的供能贮能作用（二）结构碳水化合物的营养生理作用（三）碳水化合物在畜禽产品形成中的作用（四）碳水化合物的其它作用第二节 碳水化合物的消化代谢特点及其应用一、畜禽体内的碳水化合物的消化吸收（一）单胃畜禽的消化吸收（二）反刍畜禽的消化吸收小 结(5分钟)1.碳水化合物的营养生理作用，畜禽体内的碳水化合物的消化吸收过程和机制思 考 题1.碳水化合物还有那些其它作用教学课题第四节 脂肪与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：脂类的营养作用2.熟悉：脂类的组成和结构教学重点脂类的营养作用教学难点1.脂类在体组成中的作用教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟15分钟15分

6、钟15分钟10分钟15分钟15分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、脂类的组成二、脂类的营养作用（一）脂类的供能贮能作用（二）脂类在体组成中的作用（三）脂类在畜禽营养生理中的其它作用三、饲料脂肪性质对畜体脂肪品质的影响小 结(5分钟)1.脂类的营养作用 思 考 题1.脂类的在畜禽营养生理中的其它作用教学课题第五节 三种有机物质在畜禽体内的消化利用与能量转化课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：三种有机物的转化关系2.熟悉：其之间的相互作用教学重点三种有机物的关系教学难点1.三种有机物的相互转化教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟15分钟15分钟15分钟10分钟15分钟15分钟教学步骤、

7、内容（详细内容见课件）一、三种有机物质在机体内的消化与利用二、能量在机体内的转化小 结(5分钟)1.3种有机物的消化 思 考 题无教学课题第六节 矿物质与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：体内矿物质元素的含量分布特点及钙、磷的代谢和生物学功能2.熟悉：矿物质元素的需要和供给及钙、磷的含量和分布教学重点必需矿物质元素及钙、磷的生物学功能教学难点1.无教学方法讲授结合启发式课时安排25分钟20分钟20分钟30分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、钙、磷二、钾、钠与氯（一）畜禽体内钠、钾、氯的含量分布和功能（二）畜禽体内钠、钾、氯的吸收和排泄（三）畜禽体钠、钾、氯缺乏和过量三、镁四

8、、硫五、铁、铜与钴六、锌小 结(5分钟)1.体内矿物质元素的含量分布特点，钙、磷的生物学功能，钙、磷的含量和分布思 考 题1.矿物质元素的需要和供给的关系教学课题第七节 维生素与畜禽营养一、脂溶性维生素课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：维生素A、D、E、K的吸收与代谢、功能和缺乏症2.熟悉：维生素A、D、E、K的来源、需要教学重点维生素A、D、E、K的功能和缺乏症教学难点1.维生素的营养作用教学方法讲授结合启发式课时安排25分钟25分钟25分钟20分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、维生素A（一）维生素A和胡萝卜素的结构、性质和效价（二）吸收与代谢（三）维生素A的功能和缺乏症（四）

9、维生素A的来源、需要和添加（五）过量二、维生素D（一）维生素D的结构、特性和效价（二）维生素D的功能和缺乏症（三）来源、需要和添加（四）维生素D的过量三、维生素E（一）维生素E的结构、性质（二）维生素E的功能（三）维生素E缺乏症（四）来源、需要和添加（五）维生素E的过量四、维生素K（一）结构、性质（二）吸收与代谢（三）功能与缺乏症（四）来源、需要和添加小 结(5分钟)1.维生素A、D、E、K的过量和缺乏症2.维生素A、D、E、K的需要和添加思 考 题1.维生素A、D、E、K不同来源教学课题第七节 维生素与畜禽营养二、 水溶性维生素课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：水溶性维生素的不同功能

10、和缺乏症2.熟悉：水溶性维生素的不同来源教学重点水溶性维生素的不同功能教学难点无教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟15分钟15分钟55分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、硫胺素二、核黄素（一）理化特性（二）消化、吸收和代谢（三）来源、需要量和缺乏三、尼克酸（一）理化特性（二）消化、吸收及代谢（三）缺乏及来源四、维生素B6五、泛酸六、生物素七、叶酸八、维生素B12九、胆碱十、维生素C小 结(5分钟)1.水溶性维生素的不同功能和缺乏症思 考 题1.水溶性维生素的生物学功能教学课题第八节 水与畜禽营养课型家畜饲养学理论课对象2001级本科教学目的1.掌握：水的营养生理作用。2.熟悉：体内水的

11、来源。教学重点1.畜禽体内水的生理作用。2.畜禽体内水的平衡及调节。教学难点1.畜禽体内水的平衡及调节。教学方法讲授结合启发式课时安排25分钟40分钟30分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第一节 水的性质和作用一、水的性质二、水营养生理作用第二节 畜禽体内水的平衡及调节一、体内水和来源二、体内水的排泄（一）粪和尿的排泄（二）肺脏和皮肤的蒸发三、体内水平衡的调节第三节、畜禽的需水量及卫生一、畜禽对水的需要二、影响畜禽需水量的因素（一）畜禽种类（二）生产性能（三）饲料或日粮成分（四）环境三、水的卫生小 结(5分钟)1.水营养生理作用。2.影响畜禽需水量的因素。思 考 题1.水对畜禽的健康和生产有

12、多大的作用。教学课题第九节 各种营养物质在畜禽营养中的相互关系课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：各营养物质之间的关系2.熟悉：各营养物质的转化教学重点各营养物质之间的关系教学难点1. 各营养物质之间的关系教学方法讲授结合启发式课时安排10分钟15分钟15分钟10分钟15分钟15分钟15分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、蛋白质、碳水化合物及脂肪的相互关系二、能量与蛋白质、氨基酸的相互关系三、粗纤维与其他有机物间的关系四、主要有机物与矿物质间的关系五、主要有机物与维生素间的关系六、矿物质间的相互关系七、维生素间的相互关系八、维生素与矿物质间的关系九、氨基酸间的相互关系小 结(5分钟)1.营养物质之间的关系思 考 题无教学课题第二章 饲料的营养特点及合理利用第一节 饲料的概念与分类课型家畜饲养学理论课对象教学目的1.掌握：饲料的国际分类、我国现行分类方法2.熟悉：各类饲料包括的内容教学重点饲料的国际分类、我国现行分类方法教学难点无教学方法讲授结合启发式课时安排20分钟35分钟40分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）一、饲料的国际分类与我国现行分类方法及饲料编码二、国际与国内标准分类（一）粗饲料（二）青绿饲料（